《守望一生》觀后感：守望的身影忠誠(chéng)的心(最新整理)

1、守望的身影忠誠(chéng)的心守望一生觀后感正如影片結(jié)尾的那句話(huà)，張老師“守候著大ft，守望著講臺(tái)，守候著亡妻， 也守望著他自己的那份忠誠(chéng)”。這句話(huà)總結(jié)了代課教師張老師既平凡又偉大、既辛酸又幸福的一生。我是充滿(mǎn)著無(wú)限敬意，認(rèn)真觀看了張老師曲折而崇高的教育歷程；我是充滿(mǎn)著無(wú)比心痛的矛盾，重溫了張老師艱難而曲折的人生之路。張老師是一名值得所有人欽佩的民辦教師，他是上世紀(jì)無(wú)數(shù)個(gè)農(nóng)村民辦教師的優(yōu)秀代表，他是千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村民辦教師的縮影。在此，我想向這位拿著微薄的薪水，肩負(fù)沉重的使命，忍受艱苦的條件卻把一片愛(ài)心全給孩子，把一腔熱情投向教育事業(yè)的了不起民辦教師致敬！也向和張老師一樣曾經(jīng)為農(nóng)村教育付出自己青春和熱血的農(nóng)村

2、民辦教師們致以崇高的敬意！因?yàn)樗麄兌加小笆赝纳碛?、忠誠(chéng)的心”。守望的身影是有力的。在張老師幾十年默默的守望中，一批又一批的農(nóng)村 孩子們有了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，有了了解大ft外面世界的平臺(tái)，有了用知識(shí)改變 命運(yùn)的可能！盡管張老師守望的過(guò)程是異常艱難的，他要忍受極端惡劣的天氣 帶給他的考驗(yàn)，他要忍受殘酷的命運(yùn)帶給他的打擊，他要忍受無(wú)知村民的質(zhì)疑， 他還要忍受愚昧家長(zhǎng)的無(wú)理取鬧。但是，張老師用他堅(jiān)強(qiáng)的心擊跨了重重阻礙， 抵擋了重重困難，用他寬厚的脊背為孩子們撐起了一片晴天，撐起了一個(gè)美好 的未來(lái)。想到這些，作為一名一線(xiàn)教師，一名基層黨員，我懂得了守望的力量， 我懂得了堅(jiān)持的力量。我們沒(méi)有理由對(duì)困難妥協(xié)

3、，我們沒(méi)有理由對(duì)工作懈怠。 我們應(yīng)像張老師一樣，腳踏實(shí)地工作，勤勤懇懇地耕耘，把學(xué)生的未來(lái)放在工 作的首位，將教育事業(yè)視為自己的生命。忠誠(chéng)的心是滾燙的。張老師大半輩子忠誠(chéng)于教育事業(yè)，他把他滾燙的心， 滾燙的血傾注在了學(xué)生身上。他把他的愛(ài)分給了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，一屆又一屆學(xué)生，一批又一批學(xué)生，他呵護(hù)學(xué)生孜孜不倦地汲取知識(shí)養(yǎng)分，他守護(hù)學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。他把他的大部分精力分給了教育事業(yè)，他把他的大部分愛(ài)心分給了學(xué)生。所以，他能分給家庭和家人的精力就少了，愛(ài)心就少了。他先后遭遇大兒子夭折、母親多年癱瘓、妻子精神分裂最后不治身亡等不幸，也許支撐他走下去的就是這顆忠誠(chéng)的心。至此，我們被張老師無(wú)比忠誠(chéng)的心感動(dòng)

4、，我們被張老師堅(jiān)韌的精神感染。滾燙的心是用來(lái)投入事業(yè)的，我們應(yīng)對(duì)得起這份偉大的事業(yè)，承擔(dān)起這份沉重的使命。張老師他們?cè)跇O其艱苦的條件下，用默默守望的身影給“教師”二字做了多么偉大的詮釋。今日的教育工作者，與上世紀(jì)的農(nóng)村民辦教師相比具有十分優(yōu)越的條件。我們擁有良好的教育資源，良好的教育環(huán)境，較高的社會(huì)地位。在這樣的大背景下，我們應(yīng)積極投身教育，培養(yǎng)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)，做一名為學(xué)生和社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。為學(xué)生的未來(lái)，也為整個(gè)社會(huì)的未來(lái)，盡一份力， 發(fā)揮自己的光和熱！2015 年 3 月 25 日“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand

5、once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio profess