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1、公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)特征碼標(biāo)簽:特征碼 公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng) 有利于增強(qiáng)員工的合作意識(shí),集體意識(shí)。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的范文,迎接 閱讀。 公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)(1)起初是懷著一種不想去的心態(tài),然則 當(dāng)達(dá)到 目的的時(shí)候發(fā)明 ,這個(gè)處所 真的是適合出來放松自己!而后 是開辟 者的一番教育 使自己心態(tài)有所轉(zhuǎn)變 !在這一天里所有的伙伴都有代號(hào),我是地瓜,一個(gè)很好記的名字,看來我也很適合做地瓜啊!每小我 的代號(hào)都很好玩,(水桶,八哥,餅干,男人,女人,南瓜,葫蘆娃,櫻桃)心情更是放松!第二個(gè)團(tuán)隊(duì)xxxxxx的運(yùn)動(dòng) 讓我深刻的體會(huì)到了合作的重要性,開端 我不相信這個(gè)任務(wù)會(huì)在1分鐘全部站起來,然則 后來經(jīng)由 我們的多次
2、演習(xí) ,終于把這個(gè)任務(wù)完成了,雖然那時(shí)的自己出了一身汗,然則 照樣 很高興 ,不過 得感激 八哥的相助!提到那個(gè)讓我現(xiàn)在照樣 對(duì)照畏懼 的任務(wù),很年夜 一部分 原因是自己不相信自己,目前我都還沒有確定下來,以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點(diǎn)點(diǎn)跟那時(shí)的心態(tài)有關(guān),然則 真的在失落 下來的一瞬間,認(rèn)為 團(tuán)隊(duì)的合作真的是異常 默契!(踩傷了華仔,在此感激 啦)午餐吃的不錯(cuò),其時(shí) 一年夜 感動(dòng),自己應(yīng)該叫做膿包 了!現(xiàn)在還想念 著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機(jī)會(huì) 一定還會(huì)去!下午的第一項(xiàng)馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓?,看著伙伴的處罰,好笑,好玩。不過 讓我想起繕寫 的16份資料,
3、真的就是在什么處所 有什么樣的游戲規(guī)矩 !到什么處所 做什么遵守游戲規(guī)矩 了!本以為1-30的智力游戲很快就會(huì)完成,成果 比我想象的難了許多 ,第一次我們就找出來了6個(gè)數(shù)字,后來是11個(gè),再后來是17個(gè),再后來是19個(gè),到最后一次是51秒找到了30個(gè)數(shù)字!每一次失敗 我們都邑 找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找 解決的法子,有聰慧 的葫蘆娃把我們?cè)S多 的數(shù)學(xué)算法的題都做出來,以至于我們有很快的速度完成任務(wù)!數(shù)字從不合 的角度看就會(huì)有不合 的發(fā)明 ,17連到一塊,再反過來放,就看不懂了!多了解姚明的藍(lán)球號(hào)是23,以前從不存眷 !現(xiàn)在卻是有所收獲!最后的牽手游戲,讓我深刻的體會(huì)到什么時(shí)候都要活出自己真
4、實(shí)的一面,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)想起家中的親人 。雖然在外面混真的很辛苦了,然則 爸爸媽媽 奶奶 永遠(yuǎn)都是我背后忠實(shí)的支持者!勝利 的時(shí)候爸爸媽媽奶奶會(huì)替我快活 ,失敗的時(shí)候他們會(huì)安慰 我,所以我更應(yīng)該想起他們,更應(yīng)該去關(guān)切他們!小小的一份回報(bào)會(huì)讓他們很高興 ,很知足!生命 中有你們的存在,我很幸福 !很感激 你們讓我有這么高興的一天,也希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心暌?家一起加油!創(chuàng)造 更好的造詣 !加油實(shí)踐家的列位 優(yōu)秀伙伴!公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng) 總結(jié)(2)這是我們公司自成立以來舉辦 的第一次拓展訓(xùn)練,此次的拓展訓(xùn)練我認(rèn)為辦得挺勝利 的。我們一起沖動(dòng) ,一起歡笑,一起體現(xiàn)參加 此次拓展訓(xùn)練的共有31人
5、,其中有公司高層,辦公室各科室司理 及科員,車間各癥結(jié) 崗?fù)?人員以及倉(cāng)庫(kù)部分 人員。拓展所在 :南海金沙同年夜 培訓(xùn)基地。早上8:45分,懷著沖動(dòng) 、重要 而又迫切 的心情,我們一起坐上了客車,直往目的地開去。在車上,hr部的周司理 為我們扼要 講述了一下這次拓展的幾個(gè)要點(diǎn):“首先,此次拓展訓(xùn)練目的主要是錘煉 我們團(tuán)隊(duì)的一種協(xié)作能力,溝通能力和處事能力;第二,運(yùn)動(dòng) 支配 ,上午是一連串的運(yùn)動(dòng) ,中午午餐后,下午連續(xù)接收 更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練,到了晚上,我們將一起搞野炊,節(jié)目還挺富厚 的;最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,此次拓展,首先要正直 自己的心態(tài),放下自己身架,重在介入 ,要明白,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我們的
6、每小我 就是團(tuán)隊(duì)中的一員。”在車上,我們還哼起歌來。因?yàn)榫嚯x對(duì)照近,所以很快我們就達(dá)到 了目的地。接我們的是一個(gè)中等身材,皮膚黝黑黝黑的教官,訓(xùn)練場(chǎng)地周圍沒什么樓房,感到 對(duì)照荒野 。穿過小道,我們來到了其中一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)合 ,一張紅色的橫幅醒目地展現(xiàn)在眼前,上面寫著幾個(gè)醒目的年夜 字“同在麥田,同一夢(mèng)想 ”,這是我們的標(biāo)語 。遠(yuǎn)看左邊,已有一些公司的員工在那里培訓(xùn),正年夜 聲地喊著標(biāo)語 ,那種氣氛 就是不一 樣。到了訓(xùn)練地的第一件事,教官給我們每人發(fā)一套迷彩服(短袖上衣,又寬又松的長(zhǎng)褲,加上一條硬硬的皮帶)。很快,我們就換上軍服,感到 像回到了年夜 學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,青春活力 又回來了,呵呵心情還真
7、不一 樣。在十分鐘的時(shí)間內(nèi),我們31人分成了兩組,各組分手 成立了隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)助理(主要負(fù)責(zé)拿隊(duì)旗),部長(zhǎng)(集平安 、衛(wèi)生、后勤等職責(zé),身兼數(shù)職),還各自創(chuàng)建 了隊(duì)名,隊(duì)號(hào)(標(biāo)語 ),隊(duì)歌(扼要 的幾句歌詞)。兩隊(duì)分手 是:第一隊(duì)麥浪隊(duì),其標(biāo)語 是:團(tuán)結(jié)合 作 ,豪情 麥浪,隊(duì)歌是來日誥日會(huì)更好的熱潮 部分 ;第二隊(duì)也就是我們那一隊(duì)給力隊(duì),標(biāo)語 是:團(tuán)結(jié)協(xié)助,給力麥田,我們的隊(duì)歌是月亮 彎彎照九州的熱潮 部分 。在十分鐘內(nèi),我們就成立兩個(gè)的團(tuán)隊(duì)。教官說:“隊(duì)長(zhǎng)助理要保管好自己本隊(duì)的隊(duì)旗,旗在人在,旗倒人倒?!比珗?chǎng)人笑了。然后,我們進(jìn)行士氣的提振,教官說:“列位 隊(duì)友,上午好!”然后我們年夜 聲喊
8、:“好(同時(shí)往右上方舉起我們的右手),我神采飛揚(yáng),yes!”試了幾回 ,聲音 響亮 起來了,士氣也逐漸 提振起來了。接著就是運(yùn)動(dòng) 的開端 第一個(gè)游戲“教官說”。游戲規(guī)矩 :當(dāng)聽到一句話前面有“教官說”三個(gè)字的時(shí)候,你就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,該句話前面沒有“教官說”這三個(gè)字的時(shí)候,你就不克不及 做動(dòng)作。同時(shí),游戲開端 的時(shí)候會(huì)有一句“教官說:游戲開端 ”,游戲停止 的時(shí)候也會(huì)提示“教官說:游戲停止 ”。我們分成兩個(gè)橫排,盤腿而坐。教官開端 談話 :“教官說,游戲開端 。教官說,舉起你的左手(此時(shí)我們相應(yīng)地舉起了左手)。再舉起你的右手。(此時(shí)我們也很快地舉起了我們的右手)”動(dòng)作做出后,全場(chǎng)一下子笑了起
9、來,我們?cè)S多 隊(duì)員才醒悟過來,自己犯規(guī)了,因?yàn)樵摼湓捛懊鏇]有“教官說”三個(gè)字。有了第一次意識(shí),我們應(yīng)該會(huì)變聰慧 點(diǎn)。吳教官說:“第一次全軍覆沒(全場(chǎng)爆笑)”。游戲連續(xù)開端 ,教官說,游戲開端 。教官說,舉起你的左右(我們舉起左手)。教官說,再舉起你的右手(我們舉起右手)。擊掌一次(我們擊掌)?!边@一次我們又全軍覆沒了。游戲進(jìn)入第八輪,我們照樣 全軍覆沒,然后教官讓我們先討論討論對(duì)策,有隊(duì)員談話 ,“我們只需集中精力 與教官說三個(gè)字后面的一句話,其他的不要理”,另一隊(duì)員說,“我們不要看這教官手勢(shì),他會(huì)誤導(dǎo)我們,我們可以試著閉上眼睛去聽,同時(shí),我們不要急”。第九輪開端 ,吳教官連續(xù)說:教官說,舉起你的左手。教官說,再舉起你的右手。教官說,擊掌一次。教官說,擊掌兩次。教官說,擊掌三次。教官說,把手放下(此時(shí)全場(chǎng)松了一口氣 )。給自己掌聲勉勵(lì) (我們掌聲很響
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