單片機(jī)電路課程設(shè)計任務(wù)書_第1頁
單片機(jī)電路課程設(shè)計任務(wù)書_第2頁
單片機(jī)電路課程設(shè)計任務(wù)書_第3頁
單片機(jī)電路課程設(shè)計任務(wù)書_第4頁
單片機(jī)電路課程設(shè)計任務(wù)書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、重慶大學(xué)城市科技學(xué)院電氣學(xué)院單片機(jī)課程設(shè)計任務(wù)書課題: 1、基于51單片機(jī)的多功能數(shù)字鐘設(shè)計。 2、基于51單片機(jī)數(shù)字溫度計設(shè)計。 3、基于51單片機(jī)交通燈控制信號設(shè)計注:每組學(xué)生選擇一題一、 設(shè)計目的1.、掌握單片機(jī)電路的設(shè)計原理、組裝與調(diào)試方法。2、掌握時鐘芯片DS1302及LCD電路的設(shè)計和使用方法。3、掌握DS18B20溫度傳感器的工作原理及使用方法。4、掌握交通燈控制信號的流程。二、 設(shè)計任務(wù)與要求1.設(shè)計任務(wù)利用所提供單片機(jī),根據(jù)題目的要求完成相應(yīng)的設(shè)計、制作及調(diào)試。第一題要求用LCD顯示。第二題要求用數(shù)碼管顯示。第三題要求用發(fā)光二極管指示交通燈信號。學(xué)生也可以按自己的想法,改變顯

2、示方式,只要基本功能不變。2.設(shè)計步驟 根據(jù)課題,查閱相關(guān)資料。 畫出系統(tǒng)原理框圖,確定基本電路。 寫出程序流程圖。 編寫程序。 用proteus進(jìn)行仿真,修改。 用萬能電路板焊接電路,并調(diào)試。 撰寫課程設(shè)計報告。三、提供的器材清單三個題目的清單如下:1、基于51單片機(jī)的多功能數(shù)字鐘設(shè)計。單片機(jī)STC89C521DS13021晶振12M,32.768k各1電阻10k,3k,2k,1k 各5電容30PF2LCD16021單排插針 401雙排插針 401AC/DC(5V/1A)電源 1IC插座401IC插座819X15cm萬用板1杜邦線20根2、基于51單片機(jī)數(shù)字溫度計設(shè)計。 單片機(jī)STC89C5

3、21DS18B201晶振12M1三極管88501電容30PF2電解電容10UF/25V1小蜂鳴器1LED 5紅1電阻10k,3k,2k,1k,510,330各54位一體共陽數(shù)碼管1AC/DC(5V/1A)電源 1IC插座4019X15cm萬用板13、基于51單片機(jī)交通燈控制信號設(shè)計。單片機(jī)STC89C521小按鍵5晶振12M1電阻10K, 10k,3k,2k,1k,510,330各5電容30PF2電解電容10UF/25V1掌插針1LED 5紅4LED 5黃4LED 5綠4兩位一體共陽數(shù)碼管274HC2452AC/DC(5V/1A)電源 1IC插座402IC插座2029X15cm萬用板2四、 總

4、結(jié)報告1.總結(jié)電路整體設(shè)計、安裝與調(diào)試過程。要求有系統(tǒng)方框、電路圖、原理說明、程序流程圖、程序,測試結(jié)果分析。2.分析仿真、安裝與調(diào)試中發(fā)現(xiàn)的問題及故障排除的方法。3.設(shè)計心得體會。五、安裝要求 1、元件安裝:電阻平裝,二極管緊貼板,三極管根部距板0.5CM,芯片安插正確。 2、焊點(diǎn):圓潤光滑、無毛刺,無虛焊、假焊、錯焊。 3、布線:做到“橫平豎直”,無交叉,布線清爽美觀。 4、連線細(xì)心,耐心,不連錯,不漏連,照圖反復(fù)檢查。附件1:課程設(shè)計報告格式課 題: 專 業(yè): 班 級:學(xué) 號: 姓 名:指導(dǎo)教師: 設(shè)計日期:成 績:重慶大學(xué)城市科技學(xué)院電氣學(xué)院設(shè)計報告(二號黑體)一、設(shè)計目的作用(三號宋

5、體,加粗)(小四號宋體)二、設(shè)計要求(三號宋體,加粗)說明:指所設(shè)計題目的具體要求。(1)(2)(3)(小四號宋體)三、設(shè)計的具體實(shí)現(xiàn)(三號宋體,加粗)1、系統(tǒng)概述(小三號宋體)(簡單介紹系統(tǒng)設(shè)計思路與總體方案的可行性論證,各功能塊的劃分與組成,全面介紹總體工作過程或工作原理。)(小四號宋體)2、單元電路設(shè)計與分析(小三號宋體)(詳細(xì)介紹各單元電路的選擇、設(shè)計及工作原理分析、仿真,并介紹有關(guān)參數(shù)的計算及元器件參數(shù)的選擇或程序等,要求有原理圖和波形圖或仿真圖。)(小四號宋體)四、總結(jié)(三號宋體)(設(shè)計過程中遇到的問題及解決辦法,課程設(shè)計過程體會,對課程設(shè)計內(nèi)容、方式、要求等各方面的建議)(小四號宋體)五、附錄(三號宋體)元器件明細(xì)表(列出本次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論