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1、xx年X月X日精品范文-學(xué)校面案工作心得體會(huì)_工作心得體會(huì)(文章一):面案工作心得體會(huì)時(shí)間過的真快,茫茫碌碌中已近年末,轉(zhuǎn)眼間我在食堂工作已經(jīng)一年半了。回顧過去的每一天,我作為食堂的一名面案,深感責(zé)任重大,工作壓力之沉重。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ髻|(zhì)量,很有可能會(huì)影響到全體職工的身心健康,所以為了揚(yáng)長避短,今后的工作能做到更好,我對(duì)一年的工作情況總結(jié)如下。首先,我要感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可和支持,其中包括在工作中給我指出問題并提出了寶貴意見的職工們;同時(shí),我也很快深刻的認(rèn)識(shí)到了工作中的不足并給予及時(shí)的糾正。其次,在工作上我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,防止“病從口
2、入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行“四隔離”:生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、勤換工作服。保證放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。在這一年中,我努力學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食
3、,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,軟硬適中,掌握火候。在服務(wù)上,做到優(yōu)質(zhì)高效,對(duì)就餐人員態(tài)度和藹,說話客氣。與同事相處融洽,團(tuán)結(jié)一致,共同做好食堂工作。在即將過去的xx年,我承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的重用,感謝公司的培養(yǎng),在公司全體職工的支持與理解下,在食堂十五位同仁的大力配合下完成了xx年公司交辦的各項(xiàng)工作。我將以開拓進(jìn)取精益求精的職業(yè)道德認(rèn)真做好本職工作。展望新的一年,我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的工作。(文章二):面案工作心得體會(huì)回顧上半年,感慨良多。做為一名班組長我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持以大局為重,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下基本結(jié)束地半年的工作。為了再后半年里能夠更好的完
4、成本職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。工作上我擔(dān)任面案組組長,帶領(lǐng)全組人員,每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和門窗,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。工作中主要存在的問題如下;相比去年今年比去年工作安排上稍好點(diǎn),但是員工工作還是存在力不從心,人員流動(dòng)大工作上出品質(zhì)量上時(shí)好時(shí)壞,難以確保成品的質(zhì)量觀,還有打印單據(jù)這邊很讓人無奈,遲遲解決不了,自然一連串的連鎖問題都會(huì)出現(xiàn),前廳服務(wù)員點(diǎn)主食這塊還是沒有提前和客人溝通好,時(shí)常導(dǎo)致催單,最好固定一樓的傳菜員,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)盡快解決問題的存在,使后半年不要為這些瑣事影響到酒店正常的運(yùn)轉(zhuǎn),畢竟后半年是酒店生意的旺季。望酒店在我部
5、領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力下超出酒店下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。(文章三):面案工作心得體會(huì)過去的一年,是食堂實(shí)現(xiàn)全面改革發(fā)展的一年,是服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升的一年,也是創(chuàng)造安全生產(chǎn)紀(jì)錄的一年。在這一年中,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持就餐師生的積極配合下,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,恪盡職守,共同努力,較好地完成了為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的任務(wù)。為教育教學(xué)服務(wù)是我們工作的職責(zé)所系,他們的滿意度是我們工作成敗的晴雨表,本著這一點(diǎn)我們?cè)谶@一年中在狠抓服務(wù)上下了一番大功夫:(1)、全力以赴為學(xué)生提供方便。學(xué)校作息時(shí)間的變化,給我們的工作帶來了巨大的困難,但是為確保同學(xué)們能夠吃好,能夠安心上好晚自習(xí),手機(jī)版達(dá)到切實(shí)服務(wù)于學(xué)
6、生的目的,我們克服了許多困難,比如提供4:30(高一)、5:30(高二)、6:30(高三)三個(gè)時(shí)段的晚餐后,服務(wù)人員刷碗、清理大廳收拾完要延長到晚8點(diǎn)甚至8點(diǎn)多才下班,家遠(yuǎn)的同志較多,很多人做不上末班車,夏天還好冬天就更難了。另一方面延長工作時(shí)間,要給工人超時(shí)工資,加大了成本,給食堂增加了很大難度。但我們想方設(shè)法克服了這些困難,家遠(yuǎn)的男職工我們?cè)谛菹⑹曳帕藘蓮埓裁赓M(fèi)住宿,女職工在外租床位的每人每月補(bǔ)貼50元,做不上末班車的工人讓其早走,活由家近的工人承擔(dān),甚至于不分工種大家上陣,很是令人感動(dòng)。再比如由于學(xué)生餐廳受面積限制,中午容納不了更多的學(xué)生同時(shí)就餐,為解決這個(gè)問題,我們?cè)谠袉我坏亩ㄗ谰筒?/p>
7、形式下,增加多種形式,如盒飯、現(xiàn)選現(xiàn)打等,進(jìn)入食堂進(jìn)餐的學(xué)生明顯增多了,從早餐、午餐、小晚餐、大晚餐及宏志生、住宿生用餐,平均每天就餐人數(shù)都達(dá)千人次之上,由此不難看出我們的服務(wù)得到了學(xué)生的認(rèn)可。隨著我校辦學(xué)聲譽(yù)的越來越高,我們的宏志生已經(jīng)由原來的一個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的三個(gè)班,人數(shù)也由原來的30人發(fā)展到現(xiàn)在的120人。這是一個(gè)特殊的群體,他們遠(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離父母,求學(xué)于此。雖然享受著優(yōu)厚的待遇,但在生活中不免會(huì)存在著這樣或那樣的不如意。怎樣才能服務(wù)好這些孩子成了我們工作的重中之重。我們首先在員工中明確了我們應(yīng)有的服務(wù)思想和服務(wù)意識(shí),那就是一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生,并且做出了嚴(yán)格的要求。我們重點(diǎn)在服
8、務(wù)質(zhì)量上狠下了功夫:一是根據(jù)時(shí)令特征不斷調(diào)節(jié)伙食結(jié)構(gòu),不斷翻新花樣品種,既達(dá)到了營養(yǎng)均衡的目的,又減輕了就餐者的視覺及味覺疲勞。二是突出人文關(guān)懷。高(一)、高三各有一個(gè)孩子有胃病,吃不了米飯,只能吃面食,于是每天的午餐及晚餐都單獨(dú)為這兩個(gè)孩子做面食;同時(shí)這兩個(gè)年組還各有一名回民,為了照顧他們的飲食習(xí)慣我們的廚師克服了很大的困難每天單獨(dú)為他們做三頓回民餐,在布餐的過程中我們的服務(wù)員每餐都認(rèn)真核對(duì),以此來謹(jǐn)慎地避免有違其慣的事情發(fā)生;此外,每到星期天或是節(jié)假日,都為孩子們特殊改善一次伙食,或煮餃子,或燉排骨、雞、魚等。有時(shí)讓孩子們自己提出要求,我們盡量滿足。比如說炒面、炒飯、冷面等等。另外每桌還提
9、供果汁飲料,讓他們有家的感覺。三是全力以赴保證高三學(xué)生的飲食質(zhì)量。本學(xué)年的下學(xué)期高三同學(xué)進(jìn)入沖刺階段,走讀的孩子有父母關(guān)心他們,而宏志生的父母們卻鞭長莫及,我們理所當(dāng)然的要承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。我們要求工作人員在高三同學(xué)進(jìn)餐時(shí)注意他們的一舉一動(dòng),注意他們的情感變化,他們即使沖撞了我們也不能還口,對(duì)他們施以愛心和耐心。我們每天早餐都為高三每個(gè)宏志生免費(fèi)提供一枚雞蛋;晚餐單為高三宏志生增加菜品一個(gè)。(每天宏志生的伙食費(fèi)用x潭模酥獠姆延鎂墑程米岳恚/p(2)、狠下功夫改善教工伙食。我們做了一個(gè)粗線條的分析,學(xué)?,F(xiàn)有在職職工二百余人,其中未婚教師20多人(主要指家在外地住宿老師),意味著基本不作飯;現(xiàn)有54
10、個(gè)班級(jí),意味著有54位班主任要在早7點(diǎn)前到校(連學(xué)校早餐都趕不上);家距離學(xué)校較近的,平均20分鐘內(nèi)能到校的占不到一半,意味著要有一半人早餐不能在家吃;7:30上班,就意味著要想在家吃上不對(duì)付的早餐,很多人需要在六點(diǎn)以前起床。由此可知,學(xué)校食堂對(duì)教師的飲食和健康而言太重要了。尤其是午餐,很多人都想吃的全面些,吃的好些,營養(yǎng)多些,保證一天營養(yǎng)的均衡攝入?;诖艘颍瑸榱瞬粩喔驴谖?,改進(jìn)伙食質(zhì)量,在教工食堂,我們每月更換一名廚師,廚師上崗前我們都進(jìn)行培訓(xùn),提出具體要求,菜品以清淡,本色為主,不斷調(diào)整花色品種,經(jīng)常調(diào)換主食種類,使進(jìn)餐者時(shí)刻都有新鮮感,以此來消除進(jìn)餐者的視覺疲勞和味覺疲勞。另外我們?cè)?/p>
11、下學(xué)期又為全校教職工增添了兩個(gè)新的服務(wù)項(xiàng)目:一是每月兩次給全校教工免費(fèi)發(fā)放糖酥餅、饅頭及豆包,雖然數(shù)量有限,但因?qū)W校教職工人數(shù)眾多,面案師傅又少無形之中增加了很大的勞動(dòng)量,但是當(dāng)教工們?cè)陬I(lǐng)取中說聲“謝謝”時(shí)我們又是寬慰的,高興的;二是堅(jiān)持每周一向教工出售饅頭、豆包,每周三向教工出售糖酥餅。本學(xué)期共出售20次之多。尤其是我們自做的糖酥餅非常受老師的歡迎。為更好的解決一線教師和班主任吃早餐的問題,我們一直將早餐時(shí)間延長至早8點(diǎn),雖然給我們的工作帶來些不便,但我們還是堅(jiān)持下來了;為方便老師,服務(wù)教學(xué),晚餐我們還采取了電話定餐的形式;為更好的調(diào)劑飲食,我們又陸續(xù)添置了一些設(shè)備,如和面機(jī)、壓面機(jī)、土豆機(jī)
12、、絞肉機(jī)等,教工食堂還更換了消毒柜、配備了熱水器等。(3)、充分利用學(xué)校小餐廳,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。食堂小餐廳本學(xué)年我們先后承接了對(duì)內(nèi)對(duì)外各種教學(xué)和會(huì)議用餐近40余桌,可以說大大節(jié)省了費(fèi)用支出又提供了方便(按在酒店就餐標(biāo)準(zhǔn),40余桌大概就節(jié)省幾萬元錢)。同時(shí)我們?cè)谕瓿山坦ず蛯W(xué)生的正常用餐中,還先后接待了教師節(jié)離退休職工、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年聯(lián)歡會(huì)、中高考及大型活動(dòng)等的就餐,我們做到了無論多忙,都保證時(shí)間、保證質(zhì)量、排行保證品味,應(yīng)該說滿意度還是很高的。還有一點(diǎn)必須要提的,就是作為食堂的管理者、責(zé)任人,我對(duì)花寶峰主任和宋明歐采買兩位同志是非常滿意的,他們的工作責(zé)任心、他們的吃苦和奉獻(xiàn)精神,以及他
13、們的大度、大氣的胸懷,使得我們?cè)谝黄鸸ぷ鞣浅:椭C快樂。盡管是分工明確,但很多工作我們已經(jīng)沒有職務(wù)和分工的界限了,誰有時(shí)間、誰趕上了就去處理、就主動(dòng)去干,比如說采買,比如說設(shè)備維修,比如說臨時(shí)安排接待等等,從沒有因?yàn)檫@不是我的活就等著、看著。我們也做到了以身作則,不搞特殊,要求職工不做的事情,自己首先不做;要求職工做到的事情,自己首先做出樣子。與臨時(shí)工人一樣吃在一起,干在一起。在學(xué)生晚餐時(shí),也和大家一樣,想吃什么自己換錢票購買,沒有特殊。在食堂里,我們沒有任用一名自家人或親戚,因?yàn)闆]有需要特殊照顧的,就能公正的對(duì)待職工,處理問題,贏得信任。在購貨渠道中,我們沒有和一家經(jīng)銷商有暗箱的行為,沒有收取
14、任何回扣。倉買的各種商品進(jìn)貨也是如此,我覺得這是良心帳,我們對(duì)得起良心。因此四年多來的食堂管理工作,我的感受就象于丹在論語心得中所言:找準(zhǔn)個(gè)人坐標(biāo),適應(yīng)日常秩序,在現(xiàn)代生活中獲取心靈快樂。”雖然食堂事雜矛盾多,難處多,但我認(rèn)為辦法總比困難多,而克服困難的過程,就是造就人生精彩的過程。以上也算是我的一點(diǎn)感言吧。對(duì)于今后的工作,我們經(jīng)過研究提出如下工作責(zé)任目標(biāo),并將努力去踐行:(1)、每學(xué)期末提交工作總結(jié)并接受伙食委員會(huì)的檢查;每學(xué)期征求一次師生意見,每月征求一次住宿生意見(以問卷形式);(2)、每月更換一次教工餐廳板報(bào),宣傳營養(yǎng)飲食、健康用餐常識(shí);堅(jiān)持開展學(xué)生餐廳音樂午餐和文明、節(jié)約用餐的宣傳教育(通過廣播形式);(3)、為全校教職工每月提供兩次免費(fèi)飲食服務(wù)(暫定為饅頭、燒餅、豆包、肘子、醬肉等),年終提供福利一次;(4)、堅(jiān)持提供親情節(jié)日飯(如端午節(jié)的粽子、八月節(jié)的月餅、正月十五的元宵等及周末的伙食改善和高三的
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