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文檔簡介
1、金橋初中教學(xué)常規(guī)管理制度 為了加強教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為,保證正常的教學(xué)秩序,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)安徽省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見(試行)和安慶市教育局關(guān)于加強中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理 _的精神結(jié)合我校實際制定鞠隱初中教學(xué)常規(guī)管理,希全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。 一 、教學(xué)目標(biāo)流程管理 (一)計劃 每學(xué)期開學(xué)的預(yù)備周,教師要制定好教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度安排表,并按時交教務(wù)處接受檢查。教學(xué)工作計劃應(yīng)體現(xiàn)如下內(nèi)容: 1.上學(xué)期或上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)本科課程基本情況分析。 2.本學(xué)期本課程的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求。 3.本學(xué)期本課程教材內(nèi)容的分析。 4本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)提高教學(xué)
2、質(zhì)量的具體措施。 5.制訂教學(xué)進(jìn)度,明確章節(jié)教學(xué)的課題課時、起訖時間以及實驗等教學(xué)活動的內(nèi)容和時間。 (二)備課 1.備大綱、備教材、備學(xué)生確定講課方案。 2.按課時編寫教案。教案應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)過程、教學(xué)手段。無教案不得上課,無教案上課視為教學(xué)事故。 3.每課時應(yīng)有雙教案,即備課組集體教案和個人自備教案。 4.按照教學(xué)程序設(shè)計板書。 5.精心選編作業(yè)和訓(xùn)練題。 6.統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一教案。 7.定期或不定期的進(jìn)行備課筆記的檢查,對不認(rèn)真?zhèn)湔n的教師作批評教育、通報。 (三)上課 1.認(rèn)真執(zhí)行教案,努力挖掘貫徹教材意圖,出示教學(xué)目標(biāo),落實基礎(chǔ),明確重點,培
3、養(yǎng)能力。 2.以學(xué)生為主體,提倡啟發(fā)式、討論式,不僅使學(xué)生會,還要使學(xué)生會學(xué),同時注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。 3.講究教學(xué)藝術(shù),語言清楚、準(zhǔn)確、得體,音量適中,力求普通話,板書規(guī)范。 .教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密,注意采取提問、練習(xí)、觀察等方式,取得反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)過程。 .從實際效果出發(fā),盡可能利用學(xué)校擁有的現(xiàn)代化教學(xué)手段加強直觀教學(xué)。 .課堂提問應(yīng)有一定的質(zhì)量,提問時應(yīng)給學(xué)生回答問題的思考時間,必要時給予適當(dāng)啟發(fā),并及時給予得體的評價。 .準(zhǔn)時上課,按時下課,不坐著講課,中途不離課堂。上課遲到、提前下課、中途離開課堂均為教學(xué)事故。 (四)作業(yè) 1.各科應(yīng)根據(jù)課程目標(biāo)和教材的要求,布置一定數(shù)量的課堂
4、作業(yè)和課后作業(yè)(具體要求見金橋初中作業(yè)量化標(biāo)準(zhǔn))。 2.課堂作業(yè)應(yīng)及時,認(rèn)真批閱;課后作業(yè)也應(yīng)及時檢查、批閱。 3.學(xué)生作業(yè)中的錯誤要及時訂正。作業(yè)中反映出來的共性的錯誤,要認(rèn)真及時講評。 4.要求學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范,書寫工整,獨立按時完成。 (五)輔導(dǎo) 1課前讀 (1)按時進(jìn)班,組織學(xué)生及時進(jìn)入課前讀狀態(tài)。 (2)課前讀時,教師要有計劃地檢查學(xué)生對背誦的相關(guān)內(nèi)容的掌握程度 (3)及時解答學(xué)生的相關(guān)問題。 (六)考試 1.復(fù)習(xí)。每學(xué)期組織期中、期末兩次大的考試??记耙獛椭鷮W(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí),不得采用簡單劃范圍,暗示題目或泄露試卷內(nèi)容等不良作法。上述行為均為教學(xué)事故。 2.命題。要根據(jù)課程目標(biāo)、教材和學(xué)
5、生的實際命題。 既要考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的情況,又要考查學(xué)生的能力。 3.監(jiān)考。根據(jù)教務(wù)處的安排,按時、認(rèn)真監(jiān)考,中途不得離開考場。發(fā)現(xiàn)學(xué)生 _要報告教務(wù)處。中途離開考場為教學(xué)事故。 4.閱卷??荚嚭髴?yīng)在規(guī)定的時間內(nèi),嚴(yán)格按照得分標(biāo)準(zhǔn),以自行或流水作業(yè)方式閱卷。如以不正當(dāng)?shù)氖侄翁岣咚贪嗉壍木砻娉煽?,?yīng)為嚴(yán)重的教學(xué)事故。 5.分析。試卷批閱后,應(yīng)及時分析,填寫試卷分析表,認(rèn)真講評試卷,采取查漏補缺的措施。 (七)總結(jié) 每學(xué)期結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,肯定成績,坦陳不足,設(shè)法補救。并按時把教學(xué)總結(jié)交教務(wù)處接受檢查。 (八)教學(xué)過程發(fā)生教學(xué)事故,視情節(jié)給予通報批評等嚴(yán)肅處分。 二、教育教學(xué)結(jié)
6、果管理 (一)中考獎懲 依據(jù)學(xué)校制定的金橋初中中考目標(biāo)獎勵辦法、鞠隱初級中學(xué)職高招生工作獎勵方案于年終兌現(xiàn)獎金。 (二)評比優(yōu)秀班主任與授課教師 依據(jù)金橋初中班主任方案、鞠中教師工作量考核方案、鞠隱初中職工年度考評細(xì)則進(jìn)行評比、表彰與獎勵。 (三)名師獎 獲市級骨干教師、學(xué)科帶頭人稱號的:獎勵該教師每月40元(年終兌現(xiàn))。 (四)競賽獎與教研成果 參見金橋初中教研制度。 樅陽縣金橋初級中學(xué) xx.9.5 初中部教學(xué)常規(guī)管理制度xx-04-23 16:42 | #2樓 為進(jìn)一步加強我校教學(xué)工作管理的科學(xué)性和實效性,建立正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化,提高教育教學(xué)的水平和質(zhì)量,依據(jù)上級教育行政部門的有關(guān)法規(guī)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,結(jié)合我校教學(xué)工作實
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