2013-2014大南街小學(xué)五年級月考語文卷

1、.20132014學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)五年級 第二次月考語文卷（100分鐘完卷，滿分100分）題號一二三四五六七八九十得分得分第一部分 基礎(chǔ)知識（39分）一、我會拼也會寫。（8分）yu hu i m g l w yn（ ） （ ） （ ） （ ）go ji lt gu l q lng（ ） （ ） （ ） （ ）二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“”；（3分） 顫(chn zhn)動 挑(tiotio) 撥 浸(jn qn_)泡 眼瞼(lin jin ) 潛（qin qin ）入 眸子（m mu）三、我會辯詞組詞。（4分）哺（ ） 衰（ ） 矯 （ ） 嫌( )輔（ ） 哀（ ） 嬌 （ ） 謙（

2、 ）四、選詞填空。（4分）居然 依然 仍然 果然 1、老師提醒了他好幾次，他（ ）把這個字讀錯了。2、羅斯福無論如何也想不到，他下令捕殺的惡狼，（ ）也是森林的保護者。雖然但是 與其不如 寧可也不 既然就3、你（ ）明白自己錯了，（ ）應(yīng)該誠懇地向人家道歉。4、我（ ）考試不及格，（ ）向別人抄襲。五、慧眼識真，指出下面句子使用的說明方法。（選序號）（2分）A舉例子 B打比方 C列數(shù)字 D分類別 E作比較 F下定義1、螃蟹在挖洞時，把四對小足當(dāng)做“挖土機”，把蟹鉗當(dāng)做“推土機”。（ ）2、灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。（ ）3、人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭。

3、（ ）4、人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在電子顯微鏡下才能看見。（ ）六、按要求完成下列句子練習(xí)。（8分）1、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句） 2、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？（改成陳述句） 3、故宮博物館展出了兩千多年前新出土的文物。（修改病句） 4、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。（縮句） 5、媽媽對我說：“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 6、當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著。（照樣子寫句子，把物當(dāng)成人來寫） 7、我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來。（改為“被”字句） 8、我們的操場太小了。（改成夸張句） 七、

4、積累與背誦。（10分）1、王羲之三年如一日堅持不懈地苦練書法，因每天洗毛筆，屋前水池變成了“墨池”，最終成了著名的大書法家，這真是 。2、小明很害怕寫作文，總是無從下筆，你可以用杜甫的名句 來告訴他，多讀書就能寫好作文。3、望月思鄉(xiāng)的古代詩句很多，我知道的有： 4、瞧，我會默寫泊船瓜洲這首古詩。（4分） 第二部分 閱讀理解與運用（21分）八、我會讀課文片斷，完成練習(xí)。（9分）旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地

5、，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人， 在怎樣的境遇里， 有梅花的秉性才好！（1）解釋下列詞語的意思（2分）秉性：大抵：（2）、給句子畫橫線處填上關(guān)聯(lián)詞語。（2分）（3）這一段話在文中所起的作用是（ ）。（1分）點明題意點明結(jié)構(gòu)前后照應(yīng)，首尾連貫 (4)梅花魂中的“魂”是精神的意思，那又是一種怎么樣的精神呢？（用原文中的句子回答）（2分） （5）你能舉出中國歷史上幾個有氣節(jié)的人物嗎？(至少兩個)(2分) 九、我來讀短文，然后回答問題。（12分） 張大千畫虎我國有位舉世聞名的大畫家，名叫張大千。他畫的虎活靈活現(xiàn)，栩栩如生。張大千小時侯住在蘇州一個很出名的園林里。一天，他舅舅從東北帶來一

6、只小老虎，就養(yǎng)在園子里，大千可歡喜了。那時，他正在學(xué)畫，父親就叫他對著老虎畫。他通宵達旦地看虎畫虎，從沒有間斷過。兩年多時間，小老虎長成了大老虎，大千同老虎也成了好朋友。老虎成天搖頭擺尾跟著他，并且用頭碰碰大千，表示（親信 親熱 親愛），還常常（部 陪 倍）他接待客人呢。他乘機畫下了老虎的各種各樣的姿態(tài)，有志者事竟成，他畫虎的本領(lǐng)越來越高。大千繼續(xù)對虎作畫。有一天，卻發(fā)生了一次意外。原來，老虎要吃鮮牛肉，他們家每天給它喂好多鮮牛肉，可這事被一個小偷看見了。他爬到園子的矮墻上，用（勾 鉤）子偷喂老虎的牛肉。老虎吃不飽，老是走來走去，害得張大千無法做畫。張大千就走過去拍拍老虎，想讓他別動。不料老虎

7、不僅沒有（肅靜 安靜 寧靜）下來，還咆哮著撲了過來，一口咬住了大千的左臂膀。大千一點也不慌，沉著地伸出右手，笑微微地撫摸著老虎。老虎看看小主人，這才松開嘴。大千雖然受了傷，卻畫下了老虎發(fā)怒的神態(tài)。 1、將（ ）內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。（2分）2、聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。（2分）栩栩如生： 通宵達旦： 3、從哪里看出老虎與張大千的關(guān)系親密？（2分） 4、老虎為什么咬張大千的臂膀？（2分） 5、老虎咬了張大千的臂膀，張大千是怎么做的？你感受到了什么？（4分） 第三部分 快樂習(xí)作（30分）十、快樂習(xí)作（任選一題）。1、選擇一種你感興趣的物品，將它介紹給大家，要注意運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。2、常言道：時間如流水。一旦過去