2020年幼兒園教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2020 年幼兒園教師業(yè)務(wù)工作總結(jié) 本學(xué)期的工作接近尾聲,在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助 與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團(tuán)結(jié), 配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新; 同時(shí)還要 感謝和我一起工作的老師們, 正是有你們的配合與付出, 我們的各項(xiàng) 工作才得以順利完成,謝謝大家 !本學(xué)期也是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個(gè)學(xué)期,在工 作中,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,為便于為以后的工作積累經(jīng) 驗(yàn),及時(shí)查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報(bào):質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,有質(zhì)量就有園的聲譽(yù),也就有 園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社 會、面向家長、面向孩子。1 、根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)

2、,重新制定了孝中、大班的課程表, 適當(dāng)減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲。2 、幼兒活動時(shí)間教師一律不做臺帳,把時(shí)間留給孩子,一切以幼 兒的發(fā)展為主。3 、組織幼兒活動期間,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié), 避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)。4 、重新制定了教師的一日操作規(guī)范, 并對幼兒的午餐和午睡時(shí)間 做了明確的規(guī)定,確保了幼兒的游戲時(shí)間。5 、通過巡視、督促保證了幼兒的晨間活動時(shí)間,并不斷強(qiáng)化教師 晨間活動指導(dǎo)的重要性。本學(xué)期,晨間活動安排表的制訂,也確保了 活動場地、器材的合理使用。教育教學(xué)中,在思想意識上我們較多地關(guān)注了教師的上課活動, 抓教學(xué)常規(guī)也局限于聽課, 評價(jià)教師的工作能力也以上課為

3、主, 造成 了部分教師重上課輕游戲的教學(xué)傾向, 而忽視了孩子們多方面發(fā)展的 需要,忽視了游戲?qū)⒆拥拇龠M(jìn)作用,針對以上情況,本學(xué)期,規(guī)劃 了教育教學(xué)工作重點(diǎn)1 、開學(xué)初,各班級制定了班級活動計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃設(shè)計(jì)了游戲 活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,并隨著游戲的開展,督 促各個(gè)班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。2 、每周每天有教師記錄各班一日活動情況、 安全情況、缺席情況。教師是教學(xué)中最基本、 最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要、 最直接的創(chuàng)造著,也是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。1 、從園實(shí)際出發(fā),以公開教學(xué)活動著手更新教育思想和觀念,促 進(jìn)教師的競爭意識, 提高教師的綜合能力。 防止教學(xué)中產(chǎn)

4、生不良的偏 向。2 、改革了備課制度,教師根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)完善備課內(nèi)容,取長 補(bǔ)短,增強(qiáng)備課的有效性。以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念、教育行為。1 、加強(qiáng)教育教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變, 以點(diǎn)帶面帶動全園教師進(jìn)行教學(xué)改 革,探索教學(xué)新思路。2 、8月份,為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本園教師齊 心協(xié)力、加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好。3 、 9 月份,本園教師把綱要中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己 的教育觀念和行為, 并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各項(xiàng)活動, 全園老師都 非常積極參加公開教學(xué)活動和評課。4 、10 月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,支持幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造 性的表達(dá),使幼

5、兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,生活化、游戲 化,此活動也受到了各位老師的一致好評。5 、11月份,為了促進(jìn)幼兒教師的專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化我園幼兒早期 教育,讓自己有獨(dú)特的教育方法,所有教師互相探討、集體分享大家 的教育隨筆。6 、12 月份,在這辭舊迎新之際,本著以素質(zhì)教育為本,培養(yǎng)健 康、活潑、思路各樣的新時(shí)代兒童,經(jīng)過老師們的精心籌備,院內(nèi)掛 滿了漂亮的拉花、彩色氣球、手工雪花片等裝飾一新,全園 200 多名 幼兒沐浴在陽光下歡聚一堂迎接新年的到來 !7 、1月份,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,組織了全園老師集體完成最后 一周備課、周計(jì)劃、教

6、育隨筆、班主任小結(jié)等等。本學(xué)期,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源 ( 大型 積木、玩具架、小桌椅、柜里的各種玩具 ) ,另外為幼兒園添置了部 分玩具同時(shí)為幼兒提供了游戲天地。對于本園今后的教育教學(xué)工作, 我做了以下的思考:1 、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作 (加強(qiáng)課題的研究,形成科研氛圍,邀請家長聽課、監(jiān)督,或利用家長職業(yè)特長給園內(nèi)授 課)2 、如何積極的推進(jìn)我園的課程改革, 增強(qiáng)我園教師課程改革的責(zé) 任感和緊迫感。3 、如何大膽地進(jìn)行教育教學(xué)管理的改革, 逐步實(shí)行教育的彈性管 理。4 、家園攜手、共育幼兒 (必須搞好家園聯(lián)系 )5 、早操按照孝中、大班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排??偨Y(jié)這一階段的教學(xué)工作,感觸頗深,在很多

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