滬版第19課商業(yè)的繁榮與城市生活教案

1、滬版第19課商業(yè)的繁榮與城市生活教學設計曹霞教學目標知識與技能：知道宋代名畫清明上河圖的作者、內容和藝術風格；知道宋代城市的規(guī) 模、特點；了解宋代基本的衣食住行以及娛樂、體育活動內容；初步了解中國錢 幣的發(fā)展過程，知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在中國的宋代。過程與方法：通過學習“清明上河圖”，學會對多幅不同時期的歷史地圖進行對比，知道 宋代城市的規(guī)模、特點，了解宋代基本的衣食住行以及娛樂、體育活動，同時理 解宋代城市的發(fā)展是商品經(jīng)濟發(fā)達的結果。通過學習“交子與會子”，初步了解中國錢幣的發(fā)展過程，認識紙幣的是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物， 理解為什 么政府要統(tǒng)一管理錢幣的發(fā)行，明白濫發(fā)錢幣對社會經(jīng)濟的

2、破壞作用。情感態(tài)度價值觀：東京是當時世界上著名的大城市。北宋出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣。以 此增強學生的民族自豪感。重點與難點重點：城市繁榮、交子。難點：紙幣的產(chǎn)生與經(jīng)濟發(fā)展的關系。教學過程：課前播放清明上河圖視頻導入：同學們，2010年在上海有一個全城參與，舉世矚目的盛會，你們還 記得嗎？生：世博會世博會期間，相信大家都參觀了很多國家的展館，尤其是中國館你們應該不 會錯過吧，中國館有幅畫被稱為是鎮(zhèn)館之寶，你們知道嗎?生答：清明上河圖提問：參觀過的同學跟我們說說這幅畫描繪了什么主要內容??？生答：老師小結：中國十大傳世名畫之一的清明上河圖為北宋風俗畫作品，寬24.8厘米，長528.7厘米，該畫

3、卷是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品，屬國寶級文物，現(xiàn)存于北京故宮博物院。它生動地記錄了中國十二世紀城市生活 的面貌，是了解北宋經(jīng)濟和社會發(fā)展的極其重要的文獻性圖畫。（回顧之前學過的史料形式，突出圖畫史料的形象性。）接下來，就讓我們一起走進清明上河圖，走進北宋的城市生活。板書：清明上河圖疏林薄霧中，兩個腳夫趕著馱炭的毛驢向大家走來， 拉開了整幅圖的序幕， 讓我們跟隨他們的腳步，一起游覽一下開封城。此時，虹橋上已是一片喧雜，來 來往往的行人中，有做生意的商賈，有看街景的士紳，有騎馬出行的官宦。（虹橋是北宋汴京東南郊外汴河上的一座木質無柱橋，東京夢華錄在記述虹橋時說：“其橋無柱，皆以巨木虛架，飾

4、以丹，宛如飛虹”。虹橋下就是熱 鬧繁華的商業(yè)區(qū)。）（引導學生以橋頭、橋上、橋下的空間變化觀察虹橋的情景，能身臨其境 的感受當時熱鬧的氛圍。）師：走過虹橋，我們來到了街市，觀察書上圖片，提問：熱鬧的街市上有官員的住宅說明什么問題？（先引導學生觀察圖片，從哪些地方看出這不是普通的百姓住宅。）板書：坊市結合出示投影（唐代長安城與開封比較圖）：對比長安城和東京城，閱讀P113, 說一說和唐代的長安相比，宋代城市有何特點？1、突破坊市空間限制；打破了原有的城市布局，設“坊”、“市”，商業(yè) 活動不再受區(qū)域限制居住區(qū)的每個坊之間，也是互相隔離的，坊門也按時啟閉。坊內居民絕不許 臨街開店。入宋以后，封閉性的坊

5、市結構顯然不能適應城市商品經(jīng)濟日益發(fā)展的 要求，于是，坊墻逐漸被拆除，街道兩旁陸續(xù)開設了店鋪。2、突破時間限制，出現(xiàn)了夜市和早市，商業(yè)活動時間大大延伸。前面我們說到，唐代長安設東西二市，周圍有墻環(huán)繞，市門早晚按時啟閉，交易 只能在規(guī)定的時間中進行。那在宋朝情況如何呢？我們來看書上圖片，思考：木工住房的主人收工后可能住在哪里？書 P113為了滿足市民夜生活的需要，商家也為了追求更多的商業(yè)利益，原先坊市制 下長期實行的“夜禁”也自然而然地宣布取消，許多商業(yè)街都是通宵買賣。出現(xiàn) 了前店后宅的這種住宅模式。師：回顧田林路的發(fā)展，印證商業(yè)街夜市是商品經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)， 也反映城 市生活的豐富多彩。師：看P

6、113圖，提問：乞丐在這里求乞能夠生存說明了什么？商業(yè)發(fā)達了，四面八方的人涌向城市，城鎮(zhèn)規(guī)模進一步擴大。當時的開封和 杭州都是人口 100萬以上的大都市，其繁華程度超過了唐代。，而同時期的倫敦、 巴黎人口都不超過10萬，以此可說明兩宋時期的經(jīng)濟在當時世界上處于領先地 位。城市人口大增，開封百萬之多，是當時世界上規(guī)模最大的城市。北宋時期倫敦、巴黎、開封人口數(shù)比較表城市名稱倫敦巴黎開封人口數(shù)不足5萬不足10萬100多萬板書：世界上規(guī)模最大的城市一開封（增強學生民族自豪感）師：漫步熱鬧的街市，同學們看看有哪三多？生：人多、車多、店多。師：豐富多彩的市民生活，城市中興起了新興的市民階層。接著我們就通過

7、清明上河圖，具體了解一下宋朝東京城市民的生活。板書：市民階層的生活追求：衣食住行請同學們帶著這幾個問題去游覽。課本 p114看圖學史，同學自己歸納: 商品交易形式：沿街叫賣貨郎擔，路邊排擋，地攤，沿街店鋪 交通工具：轎子，馬，驢，獨輪車，船 哪些地方反映宋人垂足而坐：正店門口的伙計，排檔中的食客 “久住員外家”旅館業(yè)宋代主要交通工具是車、船和轎子。車分人力車和畜力車，畜力以牛為主， 間用驢和騾子。人力車主要有兩輪和獨輪兩種。轎子一詞在宋代已經(jīng)出現(xiàn)，也稱 肩輿、檐子、兜子，雖在條文上禁止庶民乘坐。但這一規(guī)定在實際上無法推行。女孩肯定喜歡漂亮衣服，我們就來看看宋代的服飾。出示唐、宋女性服飾比較圖，

8、直觀體現(xiàn)宋朝女性服飾特點宋代的服飾主要的特點是清新、樸實、自然、雅致。宋代婦女的穿著都是瘦 長、窄袖、交領，下穿各式的長裙，顏色淡雅；通常在衣服的外邊再穿長袖對襟 褙子，褙子的領口及前襟繪繡花邊。吃飽喝足后，我們去玩玩消消食。課本p114看圖學史大眾娛樂（投影儀圖片配合）街南桑家瓦子（瓦舍），近北則中瓦，次里瓦。其中大小勾欄五十馀座。瓦 中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。東京夢華錄根據(jù)材料回答：瓦子是做什么的場所？宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限，還有專門的娛樂場所“瓦舍勾 欄”。板書：城市中的娛樂活動“瓦舍者，謂其來時瓦合，去時瓦解之義，易聚易散也”瓦舍是固定的娛

9、樂 中心，游人看客來往其中，川流不息。他們來時如同瓦聚集在一起，去時又如同 如同瓦解一般，聚也易，散也易，因此稱其為瓦舍。勾欄又叫勾肆、游棚，簡稱 棚，設置于瓦舍中，與瓦舍有時互為同義詞。每座瓦舍中都有勾欄，少者一兩座， 多者十余座。勾欄規(guī)模大小不一，大者可容納數(shù)千人。瓦舍勾欄里表演的技藝項 目眾多，內容十分豐富。出示傀儡戲畫像鏡等圖片學生自己歸納出宋代市民文化生活有哪些新趨勢？宋代有哪些娛樂項目？ 有哪些體育活動？市民文化生活趨勢：商業(yè)化、通俗化、大眾化。娛樂項目：說 唱、舞蹈、雜技、戲劇。體育活動：武術、相撲、球類、水上運動。宋代城市的娛樂生活顯示出通俗化和大眾化的趨勢，文娛活動能滿足不同

10、階 層、不同職業(yè)、不同年齡層次的不同愛好。不僅豐富了市民的文化生活，也刺激 了娛樂活動向商業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展。師：清明上河圖真實地表現(xiàn)了中華民族在世界城市建設發(fā)展史上具有的 中華智慧、文明傳承和歷史積淀。一千年前中國宋代的首都一一汴京，是世界上 最大的城市，那里的生活得非常愉悅，享受到城市給人帶來的各種的便利。 所以 說，世博的主題一一“城市，讓生活更美好”一千年前的中國人就已經(jīng)想到，就 已經(jīng)在實踐了，就已經(jīng)享受到了，這是多了不起的事。時間允許的話，請學生以小導游的身份給大家做個汴京一日游的介紹，借 此總結第一部分內容。師：商品經(jīng)濟的發(fā)展對交易的媒介一貨幣提出了新的要求 ，我們一起來回顧 貨幣

11、的發(fā)展。最初的貨幣海貝。商周銅貝。因而有關交換的字多以貝字為部首。 叫學生舉 例。購、貿、貯、販、費、賠、貶、貴、賤。問：最早的紙幣，出現(xiàn)于四川，為什么？宋代前銅錢在流通貨幣中占主導地位， 后來由于商業(yè)的空前繁榮，宋代內外 貿易十分活躍，特別是川蜀地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速，銅的產(chǎn)量和銅幣鑄造量不能滿足 日常交易的需要。四川地區(qū)又流通鐵錢，而成都府路的社會經(jīng)濟水平卻在全國僅次于兩浙， 若 以鐵錢交易，“街市買賣，至三五貫文，即難以攜持”，鐵錢作為等價物反而影 響了商品的交換。于是川蜀地區(qū)的商人以信譽和資產(chǎn)擔保，發(fā)行了，交子就應運 而生了。世界上最早的紙幣。出示交子圖片，教師簡介。成立交子務，由官方發(fā)行交

12、子，使紙幣制度進一步完善。南宋會子務，發(fā)行 會子與銅錢并行，以解決金屬貨幣不足的問題。課本117最后一段小字，南宋紙幣發(fā)行量（表）。討論：為什么南宋政府要大量發(fā)行紙幣？紙幣發(fā)行量劇增會導致什么后果？ 經(jīng)濟發(fā)達，品價格快速上漲銅錢不能適應市場需要。應付每年的“歲幣”， 滿足奢靡的生活。后果貨幣貶值，影響經(jīng)濟發(fā)展。例如，社會上貨幣過多，會導 致商品價格快速上漲，教材中兩百貫錢還買不到一雙草鞋。小結：全文回顧，并以陳寅恪、錢穆先生對宋朝的評價結束課文。板書設計：城市布局變化：空間和時間城市繁榮城市規(guī)模變大（清明上河圖）豐富多彩的城市生活兩宋經(jīng)濟發(fā)展一商品經(jīng)濟發(fā)達一北宋的交子（世界上最早的紙幣）南宋的會子教學反思：本課教學我充分結合學生年齡特點，利用圖片這一形象的載體和學生一