班級家長座談會發(fā)言稿

1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。班級家長座談會發(fā)言稿辦班理念：以學校校訓“知書達禮，文質兼修”為指導思想，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睘榘嘤?，以建立活潑、和諧、向上的班級為目的，培養(yǎng)學生好的習慣、好的性格、好的心態(tài)，讓孩子健康、快樂地成長。班級舉措：1、制定好班規(guī)：鈴聲響，進課堂，學習用品擺放好。不說話，靜息好，等待老師來上課。課堂上，專心聽，老師提問認真聽。答問題，聲響亮，認真書寫作業(yè)棒。兩課操，認真做，集會站隊快齊靜。不追逐，不打鬧，安全責任牢記心。吃中餐，守紀律，學習生活兩不誤。愛勞動，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。小學生，要記清，好

2、習慣養(yǎng)成益終生！2、重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育：（1）、教育學生遵守課堂紀律，做到用眼仔細看，用耳認真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時完成作業(yè),提高學習效率，養(yǎng)成良好的學習習慣。（2）、培養(yǎng)學生不怕困難、堅定頑強的意志品質。（3）、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。（4）、遵守作息時間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動課，學做兩操，積極參加鍛煉。（5）、誠實勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團結同學，對人有禮貌。（6）、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。3、班級事務實行個人承包制，班級每一項工作都分配到個人，讓學生參與班級管理，從而認識到自己可以管理自己，關心集體，培養(yǎng)學

3、生的組織能力和責任心并鍛煉膽量。班級成效：1、學生們學習積極性提高，課堂學會了專心聽講，書寫工整，能按老師的要求完成作業(yè)。2、學生學習興趣加強，愛讀書，愛繪畫，多元智能得到發(fā)展。3、班級涌現(xiàn)了一批認真負責的小干部，小干部在集體中起到了模范帶頭的作用。4、孩子們漸漸長大了，懂事了。同學之間互相幫助，講禮儀，共同維護班級榮譽。改進意見：1、本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣方面的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。班級中少數(shù)學生的行為習慣較差，需要及時糾正，使其向更好的方向發(fā)展。2、加強與學生及家長的溝通、交流，讓家長成為班級的好參謀，讓學生真正成為班集體管理的主人，培養(yǎng)學生高度的責任心，讓每位學生得到不斷發(fā)展。3、加強品行涵養(yǎng)教育，加強文明衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，注重環(huán)保。4、課堂上要求學生善于自主、合作、交流自己的見解。認真傾聽別人的發(fā)言，不要插嘴，改正愛做小動作的毛病