青指導(dǎo)教師精品工作計劃

1、青指導(dǎo)教師精品工作計劃青年指導(dǎo)教師精品工作計劃 青年指導(dǎo)教師工作計劃計劃要有科學(xué)性、嚴(yán)肅性。在計劃面前不斷的妥協(xié)，會讓人喪失信心和斗志，會形成松散的工作作風(fēng)，會養(yǎng)成沒有責(zé)任感的不良品質(zhì)。所以，重視計劃的人，一定是工作出色的人；一定是目標(biāo)明確、有事有條理的人。讓計劃和管理來規(guī)范我們的工作，我們就是一道美麗的風(fēng)景，因為計劃讓我們知道大海的方向。本篇文章是為您整理的青年指導(dǎo)教師工作計劃，供大家閱讀。青年指導(dǎo)教師工作計劃(一 )一、理論指導(dǎo)方面作為教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師，僅有幾年的教學(xué)實踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的課改要求的，還要樹立終身學(xué)_的思想，努力學(xué)_新課程理念，用新的理念武裝頭腦，走進(jìn)新課程。不斷提高

2、自身素質(zhì)，做年輕教師的表率。并且力爭每學(xué)期做二 - 三個專題講座， 把自己通過自學(xué)掌握的先進(jìn)教育教學(xué)理論、工作中積累的經(jīng)驗、參加培訓(xùn)學(xué)到的知識傳授1給年輕教師幫助他們更新觀念，提高素質(zhì)。二、課堂教學(xué)指導(dǎo)方面在課堂教學(xué)方面，積極探索勇于創(chuàng)新，每學(xué)期至少講授四節(jié)示范課，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。每周至少要聽二節(jié)課，而且課后要幫助年輕教師分析課堂教學(xué)中的得失，幫助他們積累經(jīng)驗，共同進(jìn)步，要積極推薦、輔導(dǎo)年輕教師講公開課，幫助他們備課、設(shè)計方案，力爭每學(xué)期推薦2-3 名年輕教師講公開課。參加縣級以上教學(xué)競賽。三、科研工作指導(dǎo)方面要發(fā)揮自己的骨干教師作用，帶動、指導(dǎo)年輕教師搞教改實驗，在實驗過程中幫助青

3、年教師克服實際困難，積極探索，取得的點滴成績隨時記載，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造性的開展實驗工作，指導(dǎo)青年教師撰寫實驗論文向上級推薦優(yōu)秀實驗論文，使青年教師日漸成熟及時總結(jié)失敗與成功，做教學(xué)工作的有心人不斷積累、不斷提高。青年指導(dǎo)教師工作計劃(二 )一、指導(dǎo)思想 :2以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本 ”的理念，立足于學(xué)生文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福生活和快樂學(xué)_的樂園。圍繞“素質(zhì)優(yōu)良、特長明顯 ”這一核心目標(biāo)豐富和完善社團(tuán)活動程設(shè)置和組織工作，確保社團(tuán)活動收到預(yù)期的效果。二、工作重點 :1.從面上大力推廣社團(tuán)活動，

4、通過講座、報告會、演出活動、比賽等形式讓更多的學(xué)生感受和參與社團(tuán)活動，從而豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。2.進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)工作的校外影響力。通過聘請校外名人擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)教師、建立校外社團(tuán)活動基地、校際社團(tuán)工作交流、社團(tuán)成果展示等形式廣泛宣傳我校社團(tuán)工作，從而進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)特色，提升學(xué)校形象。三、具體工作 :我們將緊扣 “指導(dǎo)思想 ”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標(biāo)達(dá)成。3(一 )不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個學(xué)生的發(fā)展需求。為了滿足更多學(xué)生的需求和發(fā)展特長的愿望，為保障社團(tuán)活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形

5、成社團(tuán)的特色文化。結(jié)合上學(xué)年的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的調(diào)整、補(bǔ)充，既要弘揚學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生提供更多的自主選擇空間。擬增加電影藝術(shù)欣賞社團(tuán)、中學(xué)生辯論社團(tuán)、模擬法庭社團(tuán)、環(huán)保小衛(wèi)士社團(tuán)等社團(tuán)，以滿足不同學(xué)生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。此外，在社團(tuán)的組織形式上也將有所改變，擬準(zhǔn)備安排部分班級創(chuàng)建自己的班級特色文化社團(tuán)，如“學(xué)_傳承弟子規(guī) ”社團(tuán)。(二 )科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展。1.充分保證活動場地。盡管學(xué)校場地較小，教室有限，但合理安排仍能確保每個社團(tuán)有相應(yīng)的活動地點。所有的功能教室、實驗室、圖書館、報告廳、學(xué)校操場和攬

6、月河畔都4可用于社團(tuán)活動的開展。2.合理安排活動時間?；顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期三下午 3:30-4:30 ，一方面可減少與其他活動的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。3.有機(jī)安排社團(tuán)成員。我們將延續(xù)上學(xué)年報名的做法，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配， 既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。4.不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的校外機(jī)構(gòu)人員力量，確保各社團(tuán)活動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展。5.加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式實踐和豐富校本課程，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作負(fù)荷，保障社

7、團(tuán)活動的有效開展。(三 )積極營造社團(tuán)文化，確保每個社團(tuán)的活動質(zhì)量。1.完善并落實社團(tuán)管理辦法。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對上5學(xué)期擬定的社團(tuán)管理辦法( 試行稿 ) 進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)_， 在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)規(guī)章制度。同時，在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。2.建構(gòu)社團(tuán)評價體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價體系，努力從社團(tuán)組織、社團(tuán)主題、社團(tuán)活動過程、社團(tuán)成果展示等方面對各學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行評價和考核，對考核合格以上的社團(tuán)的指導(dǎo)老師由學(xué)校頒發(fā)聘任證書，對考核優(yōu)秀的社團(tuán)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)獎勵。3.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長

8、應(yīng)是一個社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長， 應(yīng)具備 “開放的心態(tài) ”和 “領(lǐng)袖的氣質(zhì) ”。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，從而提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。四、工作安排 :二、三月份61.制定學(xué)校社團(tuán)工作計劃。2.正常有序開展社團(tuán)活動。3.增加新的社團(tuán)。4.聘請校外名人擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師。四月份1.舉辦講座、報告會及演出活動。2.走出校園開展社團(tuán)活動。3.開展校際交流活動，優(yōu)化我校社團(tuán)工作。五月份1.各社團(tuán)做好成果展示和匯報工作。2.督促各社團(tuán)做好基礎(chǔ)資料的整理和上報工作。3.指導(dǎo)相關(guān)

9、社團(tuán)編寫校本課程。六月份、七月份1.督促各社團(tuán)做好工作總結(jié)。2.督查和評價各社團(tuán)的工作。3.做好社團(tuán)考核工作。4.布置和安排好暑期社團(tuán)工作。7青年指導(dǎo)教師工作計劃(三 )青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學(xué)校發(fā)展大計。為了落實學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，更好地履行崗位職責(zé)，促使青年教師快速成長，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，以滿足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，特制定青年教師培養(yǎng)方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照教師終身學(xué)_的思想，從培養(yǎng)實用型人才的需要出發(fā)，堅持以人為本，實事求是，根據(jù)教師的具體實際情況，使培訓(xùn)工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、提高青年教師的教學(xué)能力和專業(yè)理論素養(yǎng)，勝任教學(xué)工作，很

10、好地履行崗位職責(zé)。2、加強(qiáng)對教材教法的研究，提高教師的學(xué)科專業(yè)研究能力。3、提升、鍛煉青年教師的教學(xué)基本功，促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展， 形成富有個性的教學(xué)風(fēng)格。成為業(yè)務(wù)骨干。8三、培養(yǎng)要求1、服從學(xué)校安排，積極主動參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。2、培養(yǎng)期間，自覺遵守各項紀(jì)律，認(rèn)真聽課，并做好記錄。3、按時完成各項培訓(xùn)任務(wù)，并提交學(xué)_心得及其它相關(guān)材料。四、培養(yǎng)內(nèi)容：1、政治思想理論：黨的有關(guān)路線、方針、政策和時事政治等。2、教學(xué)管理：教學(xué)管理制度和師德師風(fēng)建設(shè)等。3、教學(xué)基本技能：書寫能力：含鋼筆字、粉筆字、板書設(shè)計等。重點提高教師板書，板畫的能力。語言表達(dá)能力備課與說課課堂教學(xué)能力9教學(xué)分析、總結(jié)反思能

11、力專業(yè)技能：分析教材能力，地理教學(xué)理論知識。4、科研能力：選題、立項、開題、過程研究、總結(jié)及論文撰寫。5、班主任工作及育人藝術(shù)。五、具體任務(wù)1、第一年，熟悉教學(xué)工作，敬業(yè)愛崗。熟悉教材，理解課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教學(xué)基本功，處理好師生關(guān)系，具備駕馭課堂能力。2、第二年，完全勝任教學(xué)工作，具有扎實的教學(xué)基本功，較強(qiáng)的教學(xué)能力和組織管理能力。3、第三年，成為業(yè)務(wù)骨干，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，具備一定地理教科研能力，能寫出區(qū)級以上本專業(yè)論文。六、培養(yǎng)措施1、言傳身教、具體指導(dǎo)，搞好“傳、幫、帶 ”?！皞鳌奔磦魇诮虒W(xué)經(jīng)驗和方法; “幫”即幫助熟悉教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、實踐教學(xué)，掌握教學(xué)基本功; “帶 ”即帶出個好的教學(xué)作風(fēng)和思想作10風(fēng)。共同備課詳寫教案，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，幫助分析課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況，指導(dǎo)使用有效的教學(xué)方法。青年教師先聽課后上課，每周至少聽兩節(jié)課。師傅要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課，及時進(jìn)行課后點評。2、實行跟青年教師一起學(xué)_制度。為使青年教師盡快熟悉本學(xué)科教材，把握課本知識和技能結(jié)構(gòu)，要求青年教師通讀初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，做完教材上要求的全部練_，形成自己對初中的初步認(rèn)識，