培植校園文化學(xué)校工作計劃4900字

1、培植校園文化學(xué)校工作計劃4900字第一部分：工作總綱辦學(xué)理念：發(fā)展身心，知行合一(進一步討論和提煉中)。 辦學(xué)目標：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范。 辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心，抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。 校訓(xùn)：努力學(xué)習(xí)，認真做事。 工作方法：校長負責(zé)，分層管理，分明獎懲。 任用標準：一看人才，二看人品。鼓勵教師學(xué)習(xí)提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭?dāng)名師，禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。 工作原則：用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習(xí)慣)。 第二部分：學(xué)年工作計劃一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神，堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求

2、，強力開展素質(zhì)教育，大力開展校園建設(shè)，強化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力抓好安全穩(wěn)定工作，以人為本，又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。 二、工作目標1、千方百計提高隊伍素質(zhì)，努力促進教師專業(yè)發(fā)展。 2、堅定不移開展素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 3、堅定不移規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升規(guī)范管理水平。 4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè)，努力建設(shè)高效和諧校園。 三、工作重點1、開展素質(zhì)教育，提高質(zhì)量育人奪獎牌。 2、開展校園建設(shè)，科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。 四、工作思路校長負責(zé)，分層管理，目標考核，責(zé)任追究。 五、工作方法態(tài)度老實，作風(fēng)務(wù)實，工作扎實，考核落實。 六、工作安排(一)提高隊伍素質(zhì)，堅定

3、不移地促進教師發(fā)展1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念，把兩支隊伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重，校長親自抓，條塊負責(zé)具體抓，個人努力提升，著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊伍。 2、以建設(shè)“四好”班子為目標，努力提高管理效益。 (1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力和工作能力。 (2)全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。 (3)進一步完善和實施校長負責(zé)、分層管理、目標考核、責(zé)任追究的管理機制。 (4)進一步完善和實施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，強化條塊配合，強化工作落實。 (5)人人做到“六個一”：有一個會議學(xué)習(xí)記錄本，有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、

4、座談等)，帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級建設(shè)等)，組織一個全校性師生活動，建設(shè)一個窗口(亮點)，搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。 (6)繼續(xù)開展“三爭當(dāng)”活動，以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護不擁護為檢驗標準，完善作息考核、工作考核和問卷考核制度，全面帶好頭。 3、以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為突破口，努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍，促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。 (1)唯有學(xué)習(xí)才能進步和發(fā)展。學(xué)習(xí)是教育工作者的第一要務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學(xué)校的教師都要做勤奮學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的楷模。 (2)高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的

5、核心價值觀。 (3)為搞好學(xué)習(xí)，全校教師要開展好“六個一”活動：每年訂一份報刊，每學(xué)期讀一本教育專著、有一個學(xué)習(xí)記錄本、練好一項基本功、研究一個教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)。為此要堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好進修提高學(xué)習(xí)。 (4)打造有愛心有責(zé)任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵上，讓班有特點，讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，其考核要堅持定性與定量結(jié)合，獎優(yōu)獎勤。 (5)培養(yǎng)各級骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合，骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評估年級

6、，學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。 (6)積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè)，領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干，通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔(dān)當(dāng)教學(xué)的重擔(dān);還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。 (二)尊重教育規(guī)律，堅定不移地開展素質(zhì)教育1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展，為人的終身成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量，讓學(xué)生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。 2、實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育

7、方針，全面執(zhí)行教學(xué)計劃，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時，結(jié)合實際，探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路，努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。 3、重視教育科研，做有思想的教育者。 (1)設(shè)立教科室，全面負責(zé)教育科研工作。 (2)設(shè)立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué))、外語、綜合學(xué)科教研組(含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等)，具體負責(zé)相關(guān)教研工作。 (3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作，評比校級優(yōu)質(zhì)課。 (4)切實抓好校本教研，把課標、教材體系、教法與學(xué)法作為重點來抓。 (5)堅持走出去學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略，鼓勵教師參加各級教學(xué)研究

8、活動。 (6)把研究性學(xué)習(xí)、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。 4、既重視教學(xué)過程，更重視教學(xué)質(zhì)量。 (1)嚴格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細則。 (2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認真的指導(dǎo)和督促工作，更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。 (3)學(xué)月考試全面抓落實，做到考試科學(xué)、分析及時、對策有用。 (4)要充分體現(xiàn)學(xué)科特點和年級特點，千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。 (5)開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動教學(xué)，突出因材施教，把實驗、實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動口、動腦、動手的能力。要組織學(xué)生觀看知識光盤、課堂光盤，

9、開展豐富多彩的教學(xué)。 (6)實行大年級組長質(zhì)量責(zé)任制，推行班主任負責(zé)班級質(zhì)量管理模式，獎勤獎優(yōu)。 5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。 (1)制定更加有激勵機制的教學(xué)質(zhì)量評價體系。 (2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。 (3)科任老師坐班聽課持之以恒，嚴格管理。 (4)坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。 (5)要開展好文體活動，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。 (6)要重視家庭教育(家長學(xué)校)，注意社會環(huán)境對學(xué)生成長的影響。 6、突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時，重點抓好六九年級的質(zhì)量管理，確保獲獎。 (三)深化規(guī)范管理，堅定不移地規(guī)范教育行為1、遵規(guī)守紀

10、是職業(yè)要求，法紀意識必須加強。 2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。 3、突出教育治污，加強行風(fēng)建設(shè)。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料，嚴禁違法亂紀。 4、進一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。 5、進一步突出管理重點。 (1)作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。 (2)教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責(zé)任心的體現(xiàn)，必須遵守。 (3)校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn)，必須落實。 (4)例會制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn)，必須遵守。 (5)財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理，必須堅決貫徹。 (6)安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提，必須嚴格執(zhí)

11、行。 6、以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。 (四)營造優(yōu)良校風(fēng)，堅定不移地推進校園建設(shè)1、開展創(chuàng)建市級校風(fēng)示范學(xué)?；顒印?2、開展創(chuàng)滿意活動，讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實，教風(fēng)更加嚴謹，學(xué)習(xí)更加活潑，服務(wù)風(fēng)更加體貼。 3、繼續(xù)推進校園建設(shè)，以綠化、美化、文化為目標。 (1)綠化好校園，特別是對草坪和設(shè)施的管理。 (2)凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。 (3)文化好校園，特別是要增強班級文化。 (4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。 4、德育為首，活動育人。 (1)抓實德育常規(guī)。 (2)重視班主任培養(yǎng)，重視班級管理。 (3)開展好各類主題教育活動(健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等

12、)，尤其是對學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。 (4)抓好亮點工作：升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。 (5)抓好薄弱工作：雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。 (6)抓好思想政治工作，講團結(jié)，樹正氣，營造積極向上的精神風(fēng)貌。 (五)狠抓軟硬環(huán)境，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。 2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。 3、適度硬件建設(shè)，重點是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。 4、突出教育迎檢，迎接好各級對學(xué)校的檢查驗收，在檢查驗收中展示學(xué)校和個人形象，為集體和自己贏得榮譽。 (六)建設(shè)和諧校園，進一步樹立好教育者形象1、充分發(fā)揮黨群工團退作用，做到民主、科學(xué)、和諧。 2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。 3、突出安全穩(wěn)定，落實“一崗雙責(zé)”，確保萬無一失。 4、積極參加上級活動，為學(xué)校爭光。 5、鞏固各種榮譽成果，確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。 6、開展愛我校園系列活動。 (七)大型