2021年以勤奮為主題的議論文5篇

1、2021年以勤奮為主題的議論文5篇1以勤奮為主題的議論文1文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們?cè)撈蛴谇趭^還是刻苦呢?華羅庚先生說(shuō)：科學(xué)的靈感，絕對(duì)不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢?？磥?lái)他是支持勤學(xué)的，而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說(shuō)：“我是個(gè)拙笨的學(xué)術(shù)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)?！敝T如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說(shuō)“天才的作品是用眼淚灌溉

2、的。”，愛因斯坦說(shuō)：“我沒有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！蹦敲矗犃诉@些名人的話，大家是怎樣認(rèn)為的呢?自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趯W(xué)而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動(dòng)畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。我們所知道的故事中有華佗學(xué)醫(yī)、諸葛亮喂雞、魯班學(xué)藝、李白鐵杵磨成針、王羲之吃墨、張三豐創(chuàng)太極等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物，在看動(dòng)畫片時(shí)還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應(yīng)成為你的榜樣。學(xué)習(xí)是唯一的途徑，只有學(xué)習(xí)好了，學(xué)

3、懂了，學(xué)精了，才能有所作為。而這些的前提就是怎么樣學(xué)，怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。自古以來(lái)就有不少的名人墨客，以獨(dú)到的方法勉勵(lì)而成材的。如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時(shí)都會(huì)有那么多的方法來(lái)學(xué)習(xí)成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢!中國(guó)的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的;而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無(wú)止境，要有良好的學(xué)

4、習(xí)態(tài)度，虛心求教。套用一句，99%的勤奮+1%的汗水=成功以勤奮為主題的議論文2我國(guó)有著五千年的文明史.歷史上,有許多我們眾所周知的名人、偉人.回首歷史,在這些成功人士的背后,都離不開“勤奮”二字.我國(guó)北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修從小就聰明過(guò)人,但是由于家境貧寒,歐陽(yáng)修沒有紙筆來(lái)練習(xí)寫字.其母親鄭氏為了能讓歐陽(yáng)修練字,就用荻草來(lái)代替毛筆,教歐陽(yáng)修練字.歐陽(yáng)修深知“毛筆”來(lái)之不易,勤奮練習(xí)寫字,終于練成了一手的好字.有人說(shuō);“聰明不學(xué)就等于笨蛋.”沒有勤奮刻苦的學(xué)習(xí),就會(huì)枉費(fèi)人生,正像意大利畫家達(dá)芬奇說(shuō)的：“懶惰會(huì)毀滅人的才智”.這個(gè)我們可以從方仲永這里找到實(shí)例：方仲永從小聰

5、明過(guò)人,可謂是一代的神童.可是他及他的父親都沒有認(rèn)識(shí)到勤奮的重要,以至于仲永沒有勤奮的學(xué)習(xí),從而毀掉了他的美好人生.只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變?nèi)松?只有勤奮,才能出類拔萃：只有勤奮,才能創(chuàng)造價(jià)值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰(zhàn)勝困難.因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有勤奮之心的人.宋濂是我國(guó)明朝初年的著名文學(xué)家,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為：開國(guó)文臣之首.他之所以被譽(yù)為“文臣之首”,與他的勤奮又很大的關(guān)系;宋濂從小就好讀書,可是由于家境貧寒,所以沒有錢來(lái)買書給小宋濂讀.聰明勤奮的宋濂于是向有書的人家借書來(lái)抄錄,抄完后還給人家.不論春夏秋冬,不論嚴(yán)寒酷暑,即使是墨凍成了冰,手凍得不能彎曲,

6、他還是勤奮的堅(jiān)持讀書.這也為他成為一名著名的文學(xué)家埋下了伏筆.成人后,他又四處“拜師學(xué)文”,勤奮刻苦,終于鑄就了他的“開國(guó)文臣之首”.愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水.”是啊,勤奮出人才、出天才,出過(guò)蠢才嗎?答案是否定的,沒有!只有勤奮,才能完成普通人所完成不了的事,作別人做不了的事情,鑄就最完美的勤奮地人.以勤奮為主題的議論文3勤奮，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)陌生的字眼，然而在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，誰(shuí)又能真正地做到勤奮、真正地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地努力呢?有人說(shuō)，我有一副聰明的大腦，什么事都能被我輕而易舉地解決。也有人說(shuō)，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奮與否不是很

7、重要。而我認(rèn)為，不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奮、刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。偉大的發(fā)明家愛迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見，天分也許很重要，但更重要的是勤奮和努力。人活在這個(gè)世界上為的是什么?為的是做一件能夠?qū)ι鐣?huì)有用的事來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，證明了自己不枉來(lái)這個(gè)世界上走這一遭。然而我們只習(xí)慣看到別人的成功和輝煌，看到別人的光鮮亮麗和富有，殊不知在這成功的背后，有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說(shuō)成功是一張色彩絢麗的糖紙，那么包裹在這里面的就是勤奮。梁?jiǎn)⒊谒难葜v敬業(yè)與樂業(yè)中說(shuō)道：“人類既不是上帝特地制來(lái)充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然

8、該個(gè)人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做?！钡?dāng)我們樹立了自己的目標(biāo)，確立了自己想要做的事以后，又該做些什么呢?自然是朝著自己的目標(biāo)發(fā)奮、努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)它。有些人是確立自己的目標(biāo)，也知道要想成功就必須勤奮，但他每天躺在床上對(duì)自己說(shuō)：我要勤奮。像這樣每天無(wú)所事事，總是口頭上說(shuō)我要勤奮，卻不付諸于行動(dòng)，又有什么用呢?所以從現(xiàn)在起，給自己(社)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在做起，抓緊每一分鐘勤奮學(xué)習(xí)，不放松對(duì)自己的要求這樣才有可能成功。人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，而有的人注定一輩子默默無(wú)聞，甚至成為社會(huì)的累贅，是因?yàn)槌晒Φ娜硕昧艘氤晒捅仨毲趭^、努力的道理。所以，讓我

9、們?yōu)槊魈斓某晒Χ鵀橹趭^吧!以勤奮為主題的議論文4“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，古有大文學(xué)家韓愈一言，告誡我們成就工業(yè)需要“勤奮”。勤者，不惰也，惰者則萬(wàn)事無(wú)成。翻開找尋歷來(lái)成功者的成長(zhǎng)歷史，哪一頁(yè)沒有“勤奮”二字?回顧成功者的成長(zhǎng)歷程，哪一個(gè)沒有辛勤的“汗水”，古今中外，無(wú)所避免?！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?。東晉大書法家王羲之自有苦練書法。相傳他每每寫完字，到要到自家門前的池塘里洗毛筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池的清水已然變成了一池墨水，人們于是便把這個(gè)池塘稱為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，久而久之終于成為了書法家，被人們稱為“書圣”。他的勤奮鑄造了他日后的輝煌成就，從而名流千古，

10、被人們深記于心?！白x書師易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì)毫無(wú)用處”。我們皆熟悉的魯迅先生從小便是喜歡認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。少年時(shí)的他，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校給他了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他拿到?jiǎng)?wù)潞罅⒓慈ツ暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本喜歡的書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)夜讀難耐，他便摘下那一顆顆紅色的辣椒，放在嘴里，慢慢咀嚼，知道額頭冒汗，他便是由此種方法驅(qū)逐寒冷，堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，魯迅先生發(fā)表了許多文學(xué)作品，最終成為我國(guó)現(xiàn)代為學(xué)的奠基人，享有盛譽(yù)。大物理學(xué)家牛頓，從小便對(duì)生活中的許多物理現(xiàn)象感興趣，做起實(shí)驗(yàn)來(lái)更是勤奮刻苦，忘乎所以。有一次，他在做實(shí)驗(yàn)之際，忽然有些餓，便想著煮雞

11、蛋來(lái)吃，于是便把“雞蛋”放入鍋中蒸煮，又繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。過(guò)了一段時(shí)間，他忽然想起鍋中還煮著雞蛋，于是便把鍋打開，可鍋里那是雞蛋，只有一只懷表躺在其中，而雞蛋卻一直握在他的手中。正是由于他的勤奮，最終才成為經(jīng)典物理學(xué)家奠基人。無(wú)論是王羲之，魯迅或是牛頓，他們的成功皆源于勤奮這一偉大的母親，才有如今的偉人之稱。而作為我們當(dāng)代青年具有遠(yuǎn)大理想，更是需要勤奮與實(shí)踐，如果只想著成功而不去努力奮斗，那么到頭來(lái)只是一場(chǎng)空談。沒有勤奮的人生便如同零一般虛無(wú)縹緲。勤奮是通向金字塔頂端的階梯，勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。以勤奮為主題的議論文5“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”這是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話。勤奮，

12、是成功的秘訣，也是成功的鋪路石?！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識(shí)。古今中外，多少文人墨客，無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，才得到最后的流芳萬(wàn)代。愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的，他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明，他每發(fā)明一項(xiàng)東西，都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程，每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！边@足以證明，天才不是憑空得來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)不懈努力，奮斗，勤奮得來(lái)的?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮，即使不能成才，也能充實(shí)自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事?！疤觳懦鲎郧趭^?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。勤能補(bǔ)拙，即使這個(gè)人不是天才，但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能成為一個(gè)天才。但是，如果這個(gè)人天資聰穎，出生下來(lái)就是個(gè)天才，他引以為傲，但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使