《生活中的線條》教案_第1頁(yè)
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1、最新 料推薦生活中的線條教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四課的內(nèi)容,屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。既是上一課蔬果的剖面的內(nèi)容延伸,又為下一課節(jié)奏的美感奠定了繪畫(huà)基礎(chǔ)。線條是造型最基本的元素之一。生活中由于運(yùn)動(dòng)方向、材料、排列方式等因素會(huì)使線條產(chǎn)生許多變化,因此線條具有豐富的表現(xiàn)力,也是畫(huà)家用來(lái)表達(dá)情感的重要方式。本課的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的線條,體會(huì)直線與曲線帶給人們的動(dòng)與靜的感覺(jué),欣賞畫(huà)家用不同形式表現(xiàn)的線條,感受藝術(shù)作品中線條的豐富表現(xiàn)力,體驗(yàn)用線作畫(huà)的樂(lè)趣。一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能:學(xué)生能夠體會(huì)不同種類的線條帶來(lái)的不同視覺(jué)感受,感知不同線條在美術(shù)作品和生活中產(chǎn)生的視覺(jué)效

2、果。2、過(guò)程方法:學(xué)生能用曲與直的線條表現(xiàn)出動(dòng)與靜的感覺(jué)。3、情感態(tài)度:學(xué)生在對(duì)不同作品的觀察和創(chuàng)作中提高分析能力和造型能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生在曲線和直線的對(duì)比中,體會(huì)它們帶來(lái)的不同視覺(jué)感受,并將這種感受表現(xiàn)在自己的美術(shù)創(chuàng)作中。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用曲線和直線表現(xiàn)出動(dòng)與靜的感覺(jué)。三、課時(shí) : 1 課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)輔助課件、實(shí)物球、范畫(huà)、美術(shù)工具和材料。學(xué)生準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙、彩色筆或水粉顏料。五、教學(xué)過(guò)程:(一)、引導(dǎo)階段:1、游戲?qū)胄抡n:觀察球的運(yùn)動(dòng),感受動(dòng)感線條。激發(fā)學(xué)生興趣。老師這里有個(gè)乒乓球,請(qǐng)大家觀察一下球在運(yùn)動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生什么樣的線條?1最新 料推薦教

3、 分 示范拍球、 球、拋球等 作, 學(xué)生感受 感 條,并畫(huà)出相 的 條。2 、引 學(xué)生 察教室里的 窗、桌椅、 角 , 一 是什么 。教 :平直的 如: 框、 角 有 路等會(huì) 人以靜止、 定的感 。如果我 表 靜止的感 就可以多用 的 條。而各種曲 或 人感 流 或 人感 運(yùn) 。(二)、揭示 : 生活中的 條在生活和 造 程中 條的運(yùn)用非常廣泛。 條的 化也是豐富多彩千 萬(wàn)化,那么今天我 就一起來(lái)研究一下。(三)、 展 段:1、復(fù) 以前學(xué) 的點(diǎn)、 、面中的 條的種 。同桌的兩位同學(xué)一個(gè) 出 條的名字,一個(gè)畫(huà)出來(lái)。 :我 所知道的 條有:直 、曲 、折 、虛 、斜 、螺旋 2、欣 件(我身 的直

4、 ):我校教學(xué)樓、教室里的窗 、 、我 學(xué) 用的 桌、家 的大 等)3、欣 件(我身 的曲 ): 放的煙花、舞 的 條、美 的 花、甜美的水果、流 的河流、可 的斑 等), 一 ,看到了什么 條, 人什么感 ?2最新 料推薦提問(wèn):生活中還有哪些具有曲線的物體?曲線還能表現(xiàn)那些事物?怎樣表現(xiàn)?教師請(qǐng)學(xué)生談一談感受并說(shuō)一說(shuō)這些景致適合用怎樣的曲線來(lái)表現(xiàn)?同桌討論:師生一起嘗試畫(huà)一畫(huà)。師小結(jié):板書(shū)線條有粗、細(xì)、曲、直。4、教師小結(jié):禮花的線條極富有彈性,適合用弧線來(lái)表現(xiàn);斑馬身上的線條較有規(guī)律,適合用較粗、整齊的線條來(lái)表現(xiàn);彩帶的線條流暢而有節(jié)奏,可用富有動(dòng)感強(qiáng)的線條表現(xiàn)。5、欣賞大師筆下的線條運(yùn)用,作品圖片:吳冠中作品、米羅作品等。教師簡(jiǎn)要介紹:畫(huà)家們豐富的思想內(nèi)涵,我們要向他們學(xué)習(xí)怎樣用豐富的線條表現(xiàn)美術(shù)作品。6、教師演示,學(xué)生觀察繪畫(huà)步驟。(四)、自主嘗試,創(chuàng)作優(yōu)秀作品,教師輔導(dǎo)開(kāi)拓思路:1、請(qǐng)同學(xué)們選用平行或彎曲的線條表現(xiàn)靜止或流動(dòng)的感覺(jué)的作品??捎美L畫(huà)、剪貼、添畫(huà)等作業(yè)形式進(jìn)行表現(xiàn)。2、教師出示范作并做簡(jiǎn)要示范。3、學(xué)生繪畫(huà),課件循環(huán)播放參考資料。同時(shí)啟發(fā)

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