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1、第一學期語文組工作計劃范文 一、語文學習的外延和生活的外延相等。 語文是學習、工作、勞動、科研的第一位基礎(chǔ)工具。有位名人說過,一個人語文學得好,其它學科學得一般,他的發(fā)展是無限的,反之,他的發(fā)展是有限的。 當前,隨著整個教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,隨著加強和注重素質(zhì)教學這一命題的深入討論和廣泛實施,中學語文教學改革已進入了關(guān)鍵性的階段。一個“大語文教學”概念已經(jīng)在中學語文教學領(lǐng)域占了主導地位,這是語文教學面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的必然趨勢。 高考語文試卷在近幾年內(nèi)進行了大刀闊斧的改革,這個指揮棒指揮著中學語文教學改革的深入。文化內(nèi)涵,人文主義,創(chuàng)新思維,與生活、科技、時政等各方面的緊密結(jié)合,將滲
2、透到中學語文教學之中。 我校的語文教學在近幾年內(nèi)取得了明顯的成績,青年教師正在茁狀成長。一大批骨干教師在語文組涌現(xiàn)產(chǎn)生。 二、本學期語文組的工作目標是: 1、以馬克思主義為指導,以全國教育工作會議精神為指針,扎扎實實進行教學改革,大面積地提高教學質(zhì)量。 2、加強教科研活動,濃厚教研氣氛,幫助青年教師先于學生成為語文學習愛好者,文學愛好者,逐步達到所有教師在高中語文教學崗位上不光“能任”,而且“愉快勝任”,做到教師樂教,學生樂學。同時,幫助一批“新秀”和“能手”脫穎而出。 3、改進課堂教學,變“大容量的地毯式教學”為“少而精的充滿文化內(nèi)涵的教學”;改進作業(yè)布置,變“題海戰(zhàn)術(shù)”為“精選習題,注重思
3、維訓練”,力爭讓學生在較輕負擔的前提下獲得較好的學習成績。 三、具體工作措施。 1、活躍備課組活動,抓好常規(guī),使每位成員投身其中,充分發(fā)揮主動積極性,在此基礎(chǔ)上相互切磋,共同提高。 2、開拓學生視野。發(fā)展學生智力。開展以指導閱讀語文報為中心的課外閱讀活動,做到“有目標,有步驟,有成效?!?3、高三教師人人承擔一項語文基礎(chǔ)知識專項復習資料匯編及擬訂競賽試題的工作。對基礎(chǔ)知識進行整理和梳理,并在全校各年級展開基礎(chǔ)知識專項競賽。(具體安排待定) 4、高一年級各班進行書法訓練。 5、積極參加無錫大市作文競賽,并結(jié)合語文與寫作雜志征稿活動,高一、高二年級努力選送優(yōu)秀作文。 6、充分發(fā)揮選修教材的作用,高一年級指導閱讀“中國古代文學”前四單元和“現(xiàn)代文閱讀”前六課;高二年級指導閱讀“外國文學欣賞”前二單元和“現(xiàn)代文閱讀”第九第十二課;高三年級著重指導閱讀“語言訓練”。 7、組織教師(以高三任課教師為主)。探討“詩、詞、曲欣賞”“科技說明
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