套中人(人物形象分析)_第1頁
套中人(人物形象分析)_第2頁
套中人(人物形象分析)_第3頁
套中人(人物形象分析)_第4頁
套中人(人物形象分析)_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

裝在套子里的人,契訶夫,學(xué)習(xí)目標(biāo),2分鐘,1、了解刻畫人物的基本方法。 2、歸納別里科夫的形象特點。 3、探究概括人物形象特點的方法,完成練習(xí)12小題,預(yù)習(xí)指導(dǎo),5分鐘,預(yù)習(xí)指導(dǎo),5分鐘,1、小說從哪幾個方面描寫別里科夫？試著概括主要情節(jié),日常生活，戀愛。戀愛風(fēng)波：漫畫事件，自行車事件，正面交鋒,2、小說中刻畫人物的基本方法,正面描寫、側(cè)面描寫。 肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫。其中肖像描寫又可以分為神態(tài)描寫和外貌描寫,探究一：找出文中描寫別里科夫的句子，并判斷屬于哪種描寫,引導(dǎo)探究,探究二：這些描寫反映出別里科夫什么樣的形象特點,封閉 懷舊 膽小 多疑,一方面在逃避現(xiàn)實，另一方面又極力維護(hù)現(xiàn)行秩序,在做小說閱讀時，應(yīng)怎樣概括人物形象特點,作者的態(tài)度、評價,找出文中描寫人物的句子，并分析,探究三,這節(jié)課，你的收獲,課堂小結(jié),2分鐘,當(dāng)堂清學(xué),10分鐘,完成固學(xué)案,布置作業(yè),10秒,完成裝在套子里的人之一課三練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論