小學(xué)慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

1、小學(xué)慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案彈指間，第三十四個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、平湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會(huì)將在9月7日下午，以各工會(huì)小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：一、活動(dòng)主題：老師，您辛苦了！慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間：9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。三、活動(dòng)地點(diǎn)：兩校區(qū)食堂四、活動(dòng)內(nèi)容以及分工巧手包餃子每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜

2、由方俊杰落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由陳翹楚和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。匠心繪彩燈每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠，組員自己設(shè)計(jì)，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。松風(fēng)校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址，準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張微負(fù)責(zé)。分別胡云嬌和馬國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片

3、。師生映像館每位教師選一張和學(xué)生的合影，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡云嬌和邵國(guó)軍老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。老師，您辛苦了！月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊(duì)干部商量，把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等，各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。學(xué)生代表獻(xiàn)詞。松風(fēng)校區(qū)五、五班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜萍老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林常青老師負(fù)責(zé)落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到松風(fēng)校區(qū)傳達(dá)室。相關(guān)工作1.報(bào)道：毛xx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)2.彩燈準(zhǔn)備：張xx3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé)：陸喜，協(xié)助：黃文潔、張勤苗；白馬