英語(yǔ)主謂一致提高訓(xùn)練及解析

1、英語(yǔ)主謂一致提高訓(xùn)練及解析一、主謂一致1 not only his parents but also his grandfather _ to a lot of places of interest in ourcountry since they came here.a has gonebhas beenc have goned have been【答案】 b【解析】 分析：句意：自從他 來到 ，他的父母和 去參 了很多我國(guó)的名 古跡。neither nor既,不也不 ， either or或,者或者 ， not only but also不但,，而且。如果 接的是主 ， 與 近的名 保持一

2、致， 合句意，故 b考點(diǎn)：考 在完成 的用法。2everyone except tom and jim _ going to visit some friends in shenzhen.a isb arec amd be【答案】 a【解析】【 解】句意：除了 姆和吉姆之外，每個(gè)人都會(huì)去拜 在深圳的一些朋友。except 意 “除了 ”，引起的 構(gòu)跟在主 后面，不能看作是并列主 ，主 如是 數(shù)，其 仍然用 數(shù)形式，本句主 是everyone ，不定代 ， 用be 數(shù) is，故 a。【點(diǎn)睛】as well as, with, along with, like, together with, ra

3、ther than, except, but, including, accompanied by, plus, besides, in addition to, no less than 等引起的 構(gòu)跟在主 后面，不能看作是并列主 ， 主 不受 些 引 的插入 的影響，主 如是 數(shù)，其 仍然用 數(shù)形式。例如： 1） my mother, as well as my father, has a key to the office. 2 ） the man togetherwith his wife and children sits there watching tv. 3 ） his sis

4、ter no less than you is wrong. 4 ） the reading course book, plus its reference books, is helpful to college students.3what kind of movies do you prefer?i prefer the movies _me something to think about.a which giveb that givesc which givesd who gives【答案】 a【解析】句意： 你喜 什么 型的 影？我更喜 那些 我思考的 影。此句的先行 是movie

5、s，引 定 從句的關(guān) 用that 或 which ，排除 c,d；定 從句的主 that 或 which指代 movies， 不能用三 形式，故答案 a。4_all the students in my class, _ our teacher is going to take part in our party. wehave a good time.a both, andb neither, norc not only, but alsod either, or【答案】 c【解析】【 解】句意：不 是我 班上的學(xué)生， 有我 的老 都參加了我 的聚會(huì)。我 玩的很開心。a. both, and

6、 兩者都； b. neither, nor 既不，也不， “就近原 ”； c. not only, but also 不但，而且； d. either, or 要么，要么， “就近原 ”；根據(jù)句意 well have a good time 可知 not only, but also 符合 意。故 c。【點(diǎn)睛】either.or. , neither.nor 接兩個(gè)主 ，其 與最近的一個(gè)主 在人稱和數(shù)上保持一致， 就是我 通常 的“就近原 ”。 both.and 表示 “兩者都 ”， 通常用復(fù)數(shù)。 not only but also 是英. 中 常 的一個(gè)關(guān) ，在此 中主要 接兩個(gè)主 。由于

7、not only a but also b 句式重點(diǎn)在 b 上，所以 一般要與b 保持人稱和數(shù)的一致。5_ tom_maria loves this sport.a both, andb not only, but also【答案】 bc but, andd both, or【解析】【 解】 分析：句意：不 姆， 也喜 個(gè)運(yùn) 。bothand“兩者都 ”， 接名 或代 作主 ， 用復(fù)數(shù)形式；not only but also不 “而且 ”， 接兩個(gè)成分作主 ，其 通常與靠近的主 保持一致。 用“l(fā)oves所”,以 b?？键c(diǎn) : 考 的用法。6the rest of students in th

8、e classroom _my classmates.a isb arec bed am【答案】b【解析】 分析：句意：教室內(nèi)的其他學(xué)生是我的同學(xué) 。本句主 the rest of students 復(fù)數(shù)形式，故系 用復(fù)數(shù)形式are， b?？键c(diǎn)：主 一致點(diǎn) ： be 往往根據(jù)句子的主 而有所不同，其 用原 可以 合如下歌 來 ；我用 am，你用 are； is 用在他、她、它。 數(shù)名 用is，復(fù)數(shù)名 全用are。7_ my sister _ i do well in our lessons. my mother is very proud of us.a not ； butb neither

9、； norc either； ord both ；and【答案】d【解析】句意：妹妹和我功 都很好。 以我 傲。not . but . 不是 而是 ； neither .nor . 既不 也不 ；either . or . 或者 或者 ； both. and.mother is very proud of us可知，妹妹和我功 都很好，故 d。兩者都。根據(jù)句意my8there _ still some apple juice in the fridge. it s not necessary for us to go to thesupermarket now.a wasb werec isd

10、 are【答案】 c【解析】 分析：句意：冰箱里 有一些蘋果汁。我 在沒有必要去超市。表示某 有某物常用 there be 句型。本句主 some apple juice 屬不可數(shù)名 ， 合 境，所以 c?？键c(diǎn)：考 主 一致。9i called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.sorry, i with my parents _ at that time.a was shoppingb were shoppingc are shoppingdwent shopping【答案】 a【解析】 分析： 我昨天下午五點(diǎn) 你打 了

11、，但是沒人接。 不起，那 我正陪著 西呢。通 以上分析可知， 用 去 行 ；本句i 是主 ，with my parents是介 短 做定 ，不是主 ，所以后面用was。故 a。考點(diǎn)：考 和主 一致的用法。10 - im getting hungry. do you know where we can get some good food?- of course! there _ a restaurant around the comer.a will beb was【答案】 cc is【解析】【 解】句意： -我 了。你知道在哪能 到好食物 ？般將來 的there be 句型， b 是一般 去

12、 的-當(dāng)然！拐角 有一家餐 。a 是一there be 句型， c 是一般 在 的there be句型；根據(jù)句意 里是一般 在 ，故 c。11 people， especially the young ，by their friends that s true friends play an important part in everyone s lifea easily influencesbis easily influencedc are easily influencedd influenced easily【答案】 c【解析】【 解】句意： 人 ，尤其是年 人，容易被他 的朋友影響

13、。 是的，朋友在每個(gè)人的生活中都起著重要的作用。根據(jù)句意人 ，尤其是年 人，容易被他 的朋友影響。知，考 一般 在 的被 ，其構(gòu)成 am/ is/ are done 影響 和主 people關(guān)系， people 是復(fù)數(shù)名 ，用are done 故 c 可是被 12 you re in a hurry.where are you going?to the cinema. sue _for me outside.a waitsbwaitedc is waitingd was waiting【答案】【解析】【 解】c句意： 你匆匆忙忙的，要去哪里呀？去萬(wàn)達(dá)廣 。 正在外面等著我呢。考 辨析。根據(jù) 意

14、句子是 在 行 。故答案 c。13 the teenagers like the musician _ different kinds of music.a who playb which playsc who playsd that play【答案】 c【解析】【分析】【 解】 分析：句意：青少年喜 演奏不同種 音 的音 家。跟的是它的定 從句。先行 musician 指人，用who 、 that在定 從句中作主 ，定 從句的 與先行 保持一致。數(shù)： plays。故 c。the musician 是先行 ，后面引出定 從句， ；關(guān)系 musician 是 數(shù)， 用 14 - do you l

15、ike pop music?- yes, very much. but _ my father _ my mother likes it. they both like beijing opera.a both, andb either, orc not only, but alsod neither, nor【答案】 d【解析】【 解】句意： 你喜 流行音 ？是的，非常喜 。但是我爸爸和 都不喜 。他 喜 京 ?？?并列 辨析。a. both, and 兩者都 ； b. either, or 或者 或者 ，表示兩者buntil; haved not until; have之一； c. not

16、 only, but also 不但 而且 ；d. neither, nor 既不 也不 ，表示兩者都不。根據(jù)下文 they both like beijing opera. 以及 折 but ，可知我爸爸和 都不喜 流行音 ； 合 可知 d 符合 意， 故答案 d。15 let s save pandas! thereonly about 2, 000 pandas living in the forests now .a amb isc are【答案】c【解析】【 解】句意： 我 拯救大熊貓吧！ 在在森林里只有大 am， is 和 are 都是 be 的形式， 句 使用的是 根據(jù)后面的主

17、形式一致，about 2,000 pandas2,000 只熊貓了。there be 句型， be是復(fù)數(shù)，故 c。 的 復(fù)數(shù)形式16 when will the railway that connects the two cities open? next year. only two thirds been built. a until; hasc not until; has【答案】 c【解析】【分析】【 解】句意 :- 接 兩座城市的 路什么 候開通？-明年才開通。 段 路只修了三分之二。until 直到 候；根據(jù)句意可知，直到明年 路才能開通，因此 用否定形式notuntil ，直到

18、候，才 ；第二個(gè)空前的主 是two thirds ，意思是三分之二的 路，railway 是 數(shù)形式，故 也 用 數(shù)，故 c。17 （ 文） two days _not enough for me to finish the work i need _day.a are, otherb is, a thirdc are, another【答案】 b【解析】 分析：句意：兩天的 于我完成 工作是不 的。我 得需要一天。 路程金 做主 ，一般情況看做 數(shù)，故排除 ac。序數(shù) 前加 a，表示再一個(gè)，又一個(gè)。根據(jù)句意，故 b。考點(diǎn)：考 主 一致及序數(shù) 的用法。18 read the news! a l

19、arge number of elephants _ killed for ivory.those people are so cruel! recently the number of elephants _ fallen by 50%.a are; hasb is; hasc are; haved is; have【答案】 a【解析】試題分析：句意：-閱讀這新聞！大量的大象被殺死取象牙。-那些人是如此的殘忍！最近大象的數(shù)量下降了 50%。 a large number of elephants 是 kill 這一動(dòng)作的承受者，該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù) recently 可知第二處高于現(xiàn)在完成時(shí)。

20、 a large number of elephants 作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。 the number of elephants 作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。所以選 a?？键c(diǎn)：考查主謂一致。19 mr li ， together with his childrena have gone tob have been toc has been tod has gone to，the museum. they will be back this afternoon.【答案】d【解析】試題分析：句意為：李先生和他的孩子去了博物館。他們將今天下午回來。have been to表示去過某

21、地，人已經(jīng)回來；li，屬于第三人稱單數(shù)，have gone to 表示去了某地，人未回來。此外，這里主語(yǔ)為with his children 為介詞短語(yǔ)，表示伴隨。根據(jù)主謂一致原則，mr故應(yīng)選 d。考點(diǎn)：考查主謂一致問題。20 half of the class _ done most of the workthe left _ rather difficult a have ; isb has ; isc have ; ared has ; are【答案】 b【解析】解析過程：考查主謂一致。一半的同學(xué)完成了大部分工作，余下的相當(dāng)難。class 同學(xué)們，表示復(fù)數(shù)含義，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù); the le

22、ft 余下的， the +adj. 指事物時(shí)，看作單數(shù)，故選a。21 they eacha book. each of themfrom china.a has , areb have ,isc are having , are【答案】 b【解析】句意：他們每人都有一本書。他們中每個(gè)人都來自中國(guó)。第1 句中第二句中each of-做主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選b。d is having ,isthey 做主語(yǔ)，用復(fù)數(shù)；22 what would you like to have for supper?either noodles or riceok. i don t mind.a areb we

23、rec isd was【答案】 c【解析】【分析】【 解】 分析：句意： -晚 你想去吃什么？ -面條或者米 都行，我不介意。 either or 或者或者 。 either or 連接主 ， 和挨得近的主 保持一致，即就近原 。 合 境可知用一般 在 ， rice 是不可數(shù)名 ，所以系 用 is。故 c。23 taking exercise_a good way_our body strong.a are, to keepb are,keepingc is, keepingd is,to keep【答案】 d【解析】句意：做 是保持身體 壯的一個(gè)好方式。第一個(gè)中主 是 名 ， 里的be 用

24、數(shù) is。第二個(gè)空是 不定式做后置定 ；to our body strong 里修 a good way。根據(jù) 意，故 d。24 _ my father _ my mother take good care of me. i love them so much.a either, or b neither, nor c both, and d not only, but also 【答案】 c【解析】句意：我的爸爸和 把我照 得很好，我非常 他 。a. either, or 或者 或者； b. neither, nor 既不 也不 ； c. both, and 兩者都； d. not only

25、, but also 不但 而且。根據(jù) “i love them so much. 判斷”，爸爸 都很照 我，首先排除a,b； bothand兩者都， 接并列主 ， 用復(fù)數(shù)形式；not only but also不但 而且， 接并列主 遵循就近原 ，根據(jù) take 原形，故答案 c。點(diǎn)睛： both and雙“者都 ”， 接句子的兩個(gè)主 ，其后 通常用使用復(fù)數(shù)形式。 either ；or neither nor與 not only but also注意采取 “就近原 ”。not only but also 構(gòu)中的 not only 可用于句首， 接兩個(gè)分句 ，第一個(gè)從句主 要倒裝。 如： no

26、t only is he clever, but also he is hard working.25 the number of the students in our schoolvery large and therea number of teachers.a is, areb are, iscis, isd are, are【答案】 a【解析】句意：我 學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是非常多的，而且有很多的老 。the number of的數(shù)量，在句中做主 的 候， 用 數(shù)形式；a number of 多，修 可數(shù)名 復(fù)數(shù)形式，在句中做主 的 候， 用復(fù)數(shù)。由此可知 a。26 whose iphon

27、e7 is that?i think it _. i heard that he has just bought a new one.a is tomsb is tomc belong to tom【答案】a【解析】句意： 那是 的iphone7 ？ 我 它是 姆的，我聽 他 了一個(gè)新的。a. istom是s 姆的；b. is tom 是 姆；三， 用 數(shù)形式，所以排除c. belong to tom 屬于 姆，因從句的主 是c；故 ait單27 _of the students in our class_ going to the summer camp in beijing nextwee

28、k.a two fifths; are【答案】 ab second fifths; arec two fifths; isd two fifth; are【解析】句意：我 班五分之二的學(xué)生打算下周去北京參加夏令 。分子大于1 ，做分母的序數(shù) 用復(fù)數(shù)，因此五分之二的表達(dá) 是two fifths ，排除 b,d；分?jǐn)?shù)后面的名 復(fù)數(shù)名 students，根據(jù)主 一致的原 ，只能用are，故答案 a。點(diǎn)睛：本 考 的知 點(diǎn)有分?jǐn)?shù)的表達(dá)和主 一致，一般情況下，表示分?jǐn)?shù) ，分子要用基數(shù) ，分母要用序數(shù) ，如果分子大于1，表示分母的序數(shù) 要用復(fù)數(shù)形式，如：twothirds 三分之二。由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名 ”構(gòu)成的短 作主 ，其 的數(shù)要根據(jù)短 中后面名 的數(shù)而定。如：60% of the students in our class are girls. 我 班 60%的學(xué)生是女生。 two thirds