小學(xué)閱讀理解{寫(xiě)動(dòng)物類}

1、.養(yǎng)兔子的樂(lè)趣我是個(gè)愛(ài)動(dòng)感情的女孩，很愛(ài)小動(dòng)物，特別喜歡兔子。每當(dāng)空閑的時(shí)間，我就會(huì)到街上賣寵物的地方，去摸摸它們過(guò)過(guò)癮。我真想擁有一只自己的兔子，于是我就央求媽媽幫我買一只，可是媽媽說(shuō)我們家住樓房，兔子隨地大小便影響家里的衛(wèi)生，總不肯答應(yīng)。然而媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以償了?？吹叫沦I的兔子，我高興得合不攏嘴。這是一只白兔，絨毛白得像雪，摸上去很光滑、柔軟；兩只長(zhǎng)耳朵如同雷達(dá)一樣到處搜索，不讓一絲聲音從它耳畔（pn）溜走；眼睛被晚霞染得通紅，如同寶石般透明；三瓣嘴不停地撕咬著家里能吃到的東西。我在陽(yáng)臺(tái)上給它安了個(gè)窩。我小心地呵護(hù)著它，看到它拉肚子，就去買土霉素包在菜葉里喂它；

2、它眼睛發(fā)炎了，我就用眼藥膏幫她涂上；它餓了，我就去菜場(chǎng)撿菜葉給它吃在我的精心喂養(yǎng)下， 三個(gè)月后它的體重竟然達(dá)到了五斤。在照料兔子的過(guò)程中，我體會(huì)到許多樂(lè)趣。它是我的活鬧鐘，每天早上它都會(huì)在六點(diǎn)十分左右開(kāi)始扒我家的陽(yáng)臺(tái)門，好像在說(shuō)：“小主人，開(kāi)起來(lái)，不然就要遲到了?！碑?dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是它大小便的時(shí)間，我一打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，它就直沖我家的廁所（來(lái)我家兩個(gè)月之后，它就主動(dòng)上衛(wèi)生間大小便）。我放學(xué)后，剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門，它就向我跑來(lái)，往我身上爬，意識(shí)是叫我抱抱它；或者前腿一縮，后退撐起，好像在向我敬禮，我?guī)鋈ネ妗Ｎ野阉鼛У綐窍?，它就在地上甩腿跑，樣子像要故意滑到，眼睛直朝我望。一開(kāi)始我不明白，后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，

3、我才知道，它是在感謝我把它帶出來(lái)玩。兔子帶給我的快樂(lè)多得數(shù)不勝數(shù)，使我原本單調(diào)乏味的生活變得多姿多彩起來(lái)。可是隨著對(duì)家里環(huán)境的漸漸熟悉，它開(kāi)始變得肆無(wú)忌憚起來(lái)。它覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)活動(dòng)范圍太小，一有機(jī)會(huì)就溜到客廳或者臥室“作案”，因而也給我?guī)?lái)了煩惱。一次，它趁我不注意，偷偷地溜到客廳，觀察了一下周圍的環(huán)境后，便開(kāi)始“作案”了它躡手躡腳地跑到電腦桌下，開(kāi)始啃起電腦線來(lái)。等我看到時(shí)，電腦線的外皮已經(jīng)給它肯破了。還有一次，它竟然把我家的真皮沙發(fā)啃了一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的口子。更讓人生氣的是，它把媽媽剛買來(lái)的大衣給抓破了。媽媽大發(fā)雷霆，決定把兔子賣了。我一聽(tīng)，眼淚刷地流了出來(lái)，這幾個(gè)月，我已經(jīng)和它建立了深厚

4、的感情，怎么忍心讓它離開(kāi)我。不！決不能。在苦苦向媽媽哀求無(wú)濟(jì)于事的情況下，我做了一個(gè)決定：“媽媽，如果你賣兔子，那么我就和兔子一起走，我不能沒(méi)有它”最后，媽媽心軟了，答應(yīng)不賣兔子了，但有兩個(gè)條件：兔子不允許隨便到客廳或者臥室，如果發(fā)現(xiàn)立即賣掉；我兔子的主人，每天寫(xiě)300字養(yǎng)兔觀察日記。為了兔子，我答應(yīng)了媽媽的要求?，F(xiàn)在我和它的感情越來(lái)越深，它已經(jīng)成為我們家的一員，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。有喜有憂，有笑有淚，這就是養(yǎng)兔子的樂(lè)趣。閱讀理解：1、 說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幾個(gè)成語(yǔ)的理解。軟磨硬泡 如愿以償 數(shù)不勝數(shù) 大發(fā)雷霆 肆無(wú)忌憚 無(wú)濟(jì)于事 躡手躡腳2、“我”精心喂養(yǎng)這只兔子表現(xiàn)在什么地方？用“”畫(huà)出相關(guān)的句子。3

5、、用“”畫(huà)出描寫(xiě)兔子外形的句子。作者把白兔的 比作 ， 比作 ， 比作 ，寫(xiě)出了對(duì)白兔的 之情。4、根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （1）兔子的一舉一動(dòng)都給我?guī)?lái)樂(lè)趣：早上按時(shí)扒陽(yáng)臺(tái)門是為了 ，“我”認(rèn)為它是在 ；放學(xué)回家，它往“我”身上爬，是叫“我” ； 前腿一縮，后退撐起，是叫“我” ；“我”帶它下樓，它在地上甩腿跑，眼睛直朝“我”望，是在 。 （2）隨著兔子的肆無(wú)忌憚，“我”也有煩惱，短文中舉了兔子的三次“作案”，一是 ，二是 ，三是 。 （3）“我”舍不得兔子，答應(yīng)媽媽的兩個(gè)條件：一是 ，二是 ，可見(jiàn)“我” 。5、讀句子，想象畫(huà)面，將當(dāng)時(shí)場(chǎng)景再現(xiàn)。（1）媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于有一天，我如愿以

6、償了。“我”是如何軟磨硬泡的？ （2）“我”如愿以償時(shí)是怎樣的興奮狀？ （3）媽媽決定賣兔子時(shí)，“我”是如何向媽媽苦苦哀求的？ 6、 你一定也在家中養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧！那么模仿這篇文章，從小動(dòng)物的外形、活動(dòng)、生活習(xí)性，你對(duì)它的照料及你們之間發(fā)生的真情故事等方面對(duì)其介紹。有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（qun jun ）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇

7、猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，還用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bi bi ）著瓜溜走了。 仔細(xì)短文，回答下列問(wèn)題：1、 小小裁判員：選擇（ ）里正確的讀音或字詞，用“”畫(huà)出來(lái)。2、看，我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)啊！月光（ 光明 ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 3、 我會(huì)找：文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。4、我來(lái)露一手：根據(jù)短文填空。 刺猬的頭（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齒（ ），門牙（ ）。它們四肢（ ），跑起來(lái)很快。

8、爪子 （ ）、（ ）。渾身長(zhǎng)滿了（ ）。5、選一選：下列句子中哪個(gè)是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）6、想一想：仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 。 我們家養(yǎng)了一只小黃燕，黃色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我對(duì)它并不在意，總覺(jué)得它有它的世界，我有我的天地。只是當(dāng)爺爺奶奶給它喂食的時(shí)候，偶爾看它兩眼，因?yàn)槲矣泻枚嗍乱觯艖械霉芩兀?后來(lái)不知什么原因，爺爺奶奶總是叫我去給小黃燕喂食。開(kāi)始我很是不耐煩，但經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期對(duì)小黃燕的喂養(yǎng)，我覺(jué)得在它身上好像多了些什么似的。不知不覺(jué)地，我開(kāi)始注意它，觀察它

9、了。 黃燕除了吃小米外，特別愛(ài)吃菜葉，而且動(dòng)作很敏捷，吃飽后，總是很悠閑地用乖巧的小嘴梳理自己的羽毛。原來(lái)它也是那么愛(ài)整潔。我不由自主地看了一下自己的身上，覺(jué)得有些慚愧，怪不得家里人總是叫我注意清潔衛(wèi)生。我似乎明白了許多，開(kāi)始愛(ài)我的小黃燕了。 清晨，每當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，便聽(tīng)到它那時(shí)而短促、時(shí)而悠揚(yáng)的鳴叫聲，十分美妙動(dòng)聽(tīng)。那叫聲把我的思緒帶到深山、帶進(jìn)樹(shù)林、帶上藍(lán)天，帶進(jìn)白云，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，使我覺(jué)得心曠神怡，思緒萬(wàn)千，使我產(chǎn)生了擁抱大自然、了解大自然的強(qiáng)烈愿望。 是啊，要是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理的，也會(huì)使我們更加熱愛(ài)生活。 1、 從文中找出下列

10、詞語(yǔ)的近義詞。 偶然（ ）內(nèi)疚（ ）靈巧（ ）希望（ ） 2、 按要求寫(xiě)句子。 （1） 縮句：小黃燕真是一只逗人喜愛(ài)的小鳥(niǎo)。 （2） 擴(kuò)句：黃燕吃菜葉。 （3） 讀讀文章最后一段，用“要是會(huì)也會(huì)”說(shuō)句話。 3、 文中畫(huà)“ ”句子是（ ）句。 4、 仔細(xì)閱讀文中畫(huà)“ ”的句子，并聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“我”明白了什么？ 5、 填空。小作者在寫(xiě)對(duì)黃燕的喜愛(ài)過(guò)程中，從（ ）到注意它，（ ）它；通過(guò)觀察，覺(jué)得小黃燕（ ）了，它美妙動(dòng)聽(tīng)的叫聲，使小作者產(chǎn)生聯(lián)想，從而得到啟示?！緟⒖即鸢浮?、黃燕都知道愛(ài)整潔，我們更應(yīng)該注意衛(wèi)生清潔。5、 懶得管它 觀察 很可愛(ài) 更是我們能夠隨時(shí)注意觀察和了解我們身邊的事物，我們

11、會(huì)得到很多知識(shí)和明白很多道理的，也會(huì)使我們更加熱愛(ài)生活。 我家的金魚(yú)缸里養(yǎng)著三只小甲魚(yú)，我喜歡觀察它們。小甲魚(yú)的眼睛小得可憐，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一點(diǎn)鼻孔。整個(gè)頭顯得小巧玲瓏，就是嘴大了一些，有些不相稱。小甲魚(yú)的整個(gè)身體是黑褐色的，在魚(yú)缸里顯得十分清晰。它的腳上有五只堅(jiān)硬的爪子，可厲害啦！它有背上馱著一個(gè)殼，尾巴細(xì)而短尾端像針一樣尖。、用“”把短文分成兩層。、填上數(shù)量詞一（）眼睛一（）耳朵一（）鼻子一（）魚(yú)一（）頭一（）嘴、寫(xiě)出反義詞喜歡（）堅(jiān)強(qiáng)（）黑（）尖（）細(xì)（）短（）、用橫線畫(huà)出描寫(xiě)顏色的句子、短文具體寫(xiě)了小甲魚(yú)的眼睛、耳朵、頭都很小的特征，整個(gè)身體顏色是_，腳上有_，尾巴

12、_。全文是按觀察的順序從_到_依次記敘的。 【參考答案】、在第一句和第二句之間畫(huà)“”。、一（雙）眼睛一（對(duì)）耳朵一（個(gè)）鼻子一（條）魚(yú)一（個(gè)）頭一（張）嘴、喜歡（討厭）堅(jiān)強(qiáng)（軟弱）黑（白）尖（鈍）細(xì)（粗）短（長(zhǎng)）、小甲魚(yú)的整個(gè)身材是黑褐色的，在魚(yú)缸里顯得十分清晰。、短文具體寫(xiě)了小甲魚(yú)的眼睛、耳朵、頭都很小的特征，整個(gè)身體顏色是（黑褐色），腳上有（五只堅(jiān)硬的爪子），尾巴（細(xì)而短，尾端像針一樣尖）。全文是按觀察的順序從（頭）到（尾）依次記敘的。 一次，貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬埾耄骸八?，有?jīng)驗(yàn)，對(duì)世界上的事都有見(jiàn)識(shí)。”貓就友好地招呼狐貍。“您好，親愛(ài)的狐貍先生！你好嗎？身體怎樣？您在艱難的日

13、子里過(guò)得怎么樣？”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久，不知道他是否該回答貓。狐貍終于說(shuō)：“噢，你這可憐的捋胡須的，你這花斑的傻瓜，你這餓鬼，你這捕食老鼠的東西！你腦子里在想什么呢？你怎敢問(wèn)我過(guò)得怎么樣？你學(xué)到了多少東西？你懂得了多少本領(lǐng)？”“我只一種?！必垳仨樀卮鸬馈！澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢？”狐貍問(wèn)。“獵狗追我時(shí)，我會(huì)跳到樹(shù)上逃命?！薄熬瓦@些嗎？”狐貍問(wèn)?！拔艺莆樟艘话俣喾N本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你，和我一起吧，我教你怎樣逃避獵狗?！本驮谶@時(shí)候，一個(gè)獵人帶著四條獵狗來(lái)了。貓敏捷地跳到樹(shù)上，悄悄地爬到樹(shù)頂上，這樣樹(shù)枝和枝葉可以把它完全遮住?！按蜷_(kāi)袋子，狐貍先生，打開(kāi)袋子！”貓對(duì)狐貍

14、叫道，但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍，叫它動(dòng)彈不得?！班蓿傁壬?！”貓叫道，“你有一百種本領(lǐng)，可還是給抓住了，而我只有一種本領(lǐng)，卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來(lái)，你就不會(huì)丟命了?！?、從我文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：（分）驕傲（）困難（）計(jì)策（）靈敏（）、按要求改句子：（分）但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。（改為“被”字句）另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。（縮句）、文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)？（分） 【參考答案】、從我文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞驕傲（傲慢）困難（艱難）計(jì)策（計(jì)謀）靈敏（敏捷）、按要求改句子：（分）但是狐貍已經(jīng)被獵狗們咬住了。我有計(jì)謀。、文中畫(huà)橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話，請(qǐng)寫(xiě)下

15、來(lái)？我掌握了一百多種本領(lǐng)，另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。白鵝豐子愷 這白鵝，是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥(niǎo)”回家，放在院子內(nèi)。它伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，想道：“好一個(gè)高傲的動(dòng)物！ 鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來(lái)我看到果然如此：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)毫不相讓；有時(shí)非但不

16、讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓罚贾牢覀冞@位鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的時(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過(guò)一口飯，踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當(dāng)兒，狗就敏捷地跑過(guò)來(lái)，努力地吃它的飯。鵝老爺偶然