學思堂提優(yōu)第1節(jié)生物與非生物

1、第1節(jié)生物與非生物學習目標視窗1知道生物和非生物以及動物和植物的主要區(qū)別。2觀察蝸牛，學會描述其形態(tài)和生活習性。3學會使用放大鏡?；A鞏固提優(yōu) 務實基礎，才能有所突破1觀察蝸牛，請在圖中標出觸角、足、殼等部分。2通過實際觀察，寫出蝸牛在什么情況下會縮進殼里去 。這說明了蝸牛的殼對蝸牛有 的作用，同時也說明蝸牛對外界的刺激會 。通過進一步的實驗可知，蝸牛還具有 、 、 、 等感覺，但沒有 。3自然環(huán)境中的物體可分為有生命的 和沒有生命的 。 對刺激有反應， 對刺激沒有 反應。4連線題：大白兔生小白兔 A應激性手指一碰含羞草，它的葉片就耷拉下來了 B繁殖老虎捕食 C營養(yǎng)排尿 D生長小熊能長成大熊

2、E. 排泄5向日葵的花盤能向著太陽轉動，這是生物對 的反應，是生物的 性。6生物在地球上一般不會滅絕，這是因為生物能 ；生物能從幼小的個體變成較大的成體，這是因為生物能 。7大多數(shù)植物是 色的，能利用 、和 制造養(yǎng)料，動物自身 制造養(yǎng)料，要靠獲得養(yǎng)料。8所有的動物都能運動和 ，從環(huán)境中攝取和 并排出 ，從 中獲得能量，能進行生殖。生物的這些活動稱為生命活動。9觀察蝸牛時，在蝸牛前方3 cm2處放上蘸有酒精的棉花，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛會向遠離酒精的方向爬行，說明蝸牛具有的感覺是( )。 A觸覺 B視覺 C味覺 D嗅覺l0蝸牛全身都是寶，具有食用價值的種類很多。為了研究蝸牛，必須去采集蝸牛，以下尋找蝸牛途

3、徑錯誤的是 ( )。 A到潮濕陰暗的地方去找 B沿著蝸牛爬過留下的白色痕跡去找 C夏天雨后到草叢中去找 D酷暑干旱季節(jié)到水泥地上去找11下列各項中，屬于生物基本特征的是( )。 A生物都能快速運動 B生物都是由細胞構成的 C生物都能進行光合作用 D生物都有新陳代謝的功能12相信你已認識了不少生物，學會了區(qū)別生物和非生物。下列物體中，屬于生物的是( )。 A智能機器人 B變形金剛 C溶洞中不斷長高的石筍 D石頭上的青苔13“離離原上草，一歲一枯榮?！边@個生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征?( )。 A排出體內的廢物 B能生長和繁殖 C對刺激產生反應 D具有呼吸作用14大家都知道，松樹和狗一種是植物一

4、種是動物，你能從下列四個答案中選出它們之間最根本的區(qū)別是什么嗎? ( )。 A松樹固定地生活，狗能運動 B狗能繁殖生小狗，松樹不能 C狗能發(fā)出聲音，松樹不能 D狗通過攝取食物獲得營養(yǎng)，松樹自己制造養(yǎng)料15下列各項中，不屬于生命現(xiàn)象的是( )。 A種子發(fā)芽 B人呼吸 C蝌蚪長出后肢 D滴在桌上的水一會兒不見了16生物體能從幼小的個體變成較大的成體，這是因為 ( )。 A生物能生長 B. 生物能進行物質交換 C生物能繁殖 D生物對環(huán)境的反應17生物在地球上一般不會滅絕，這與下列哪項有關? ( )。 A生物的生長 B生物的運動 C生物的繁殖 D生物對環(huán)境的反應18下列有關蚯蚓的說法中，錯誤的是( )

5、。 A生活在潮濕、疏松的土壤中 B身體由許多環(huán)帶組成 C體表有黏液 D身體伸縮向前運動19下列各項屬于動物的是( )。 A仙人球 B向日葵 C水草 D發(fā)光水母20蚯蚓因適應土壤穴居生活而退化的結構是( )。 A頭部和感覺器官 B. 聽覺感受器 C視覺感受器 D觸覺感受器思維拓展提優(yōu) 課內與課外的橋梁是這樣架設的。21下列生物能進行光合作用的是( )。 A草履蟲 B熊貓 C桃樹 D草魚22人用手磁觸含羞草時，含羞草的葉片立即下垂，說明生物具有的特征是( )。 A適應性 B對刺激做出反應 C多樣性 D生長與發(fā)育23二氧化碳是動物呼吸產生的廢物，但在下列生物中，二氧化碳對其有用的是( )。 A青蛙

6、B白菜 C草履蟲 D梅花鹿24下面兩個表格分別列出了不同生物體內的含水量及人體組織、器官的含水量。從表中數(shù)據(jù)分析，可得出的正確結論有 。生物含水量()水母97魚類8085蛙78哺乳動物65藻類90高等動物6080組織、器官含水量()牙齒10骨骼22骨骼肌76心臟79血液83腦84 A構成生物體的成分中，水的含量最多 B生物體內的含水量與生物的生活環(huán)境有密切的關系 C代謝旺盛的組織、器官含水量較高 D組織、器官的形態(tài)結構差異與水的含量多少有關25馬和汽車都是交通運輸工具，請根據(jù)題目要求，完成下列問題。(1)比較馬和汽車，完成下列表格。生命活動馬汽車感覺能運動能攝取食物能另一種方式，燃料類似食物吸

7、收氧氣能排出廢物能生長能不能，它們被制造時大小已固定繁殖能(2)你認為汽車是生物嗎?請說明理由。26請說出元代散曲名家馬致遠的名曲秋思中的生物和非生物。(附秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。)曲中的生物有： ；曲中的非生物有： 。開放探究提優(yōu) 對未知的探究，你準行！27閱讀下列兩則材料，思考有關問題。材料一：捕蠅草的故鄉(xiāng)在北美洲，它的莖很短，有兩片構造十分奇特的葉。在靠近莖的部分，葉片呈綠色，可以進行光合作用，可是在葉端，卻變成了肉質的像一個可以隨意開合的貝殼。每半個葉片的邊緣上還生長有十多根又長又硬的剛毛，如尖利的牙齒。平時，“貝殼”向外張開，葉緣蜜腺中

8、還散發(fā)出甜蜜的氣味。當小蟲上了鉤，觸動了剛毛，那兩片葉片就在極短的時間里閉合，將獵物禁閉在“牢籠”里。當捕蠅草捕獲到獵物以后，它那像貝殼似的捕獵器又變成了它的“胃”，及時地分泌出消化液，將獵物慢慢地消化。幾天以后，當獵物被完全消化干凈了，葉子便再次張開，等待下一個獵物的落網。捕蠅草捕食獵物不但迅速、準確，而且有很強的分辨能力。如果人們用小樹枝去觸動它的剛毛，它會分辨出這不是小動物，表現(xiàn)得無動于衷?？墒钱斝游镉|動了它的剛毛，它就會迅速地將葉片閉合。而且，獵物越掙扎，它閉合得越緊密。材料二：豬籠草又名豬籠仔，高可達1.5 m，原產亞洲、非洲和澳洲的熱帶地區(qū)。豬籠草一般生長在比較貧瘠的土壤中，而且

9、根系很不發(fā)達，所以很難獲得足夠的養(yǎng)料。但為了適應環(huán)境生存下去，在長期的自然選擇和遺傳變異中，它的葉子逐漸變化，演繹成奇妙的“捕蟲器”，即一個能引誘并抓住昆蟲的小兜子(食蟲囊)，形狀特別像用來裝豬仔的豬籠。食蟲囊的外表面有關麗的色彩和斑紋，內壁和邊緣則有飽滿的蜜腺，能分泌又香又甜的蜜汁，這對昆蟲有著極強的誘惑力。一旦有獵物掉進小兜，它便自動合上小兜的蓋子，把昆蟲關在里面，殺死昆蟲，并飽飽地大吃一頓“美餐”。你認為豬籠草和捕蠅草是動物還是植物呢?說說你的理由。走進中考前沿 解剖真題，體驗情境。28（2010.浙江紹興）上海世博會上出現(xiàn)的下列“明星”，屬于生物的是( )。A吉祥物海寶 B國寶熊貓C沖

10、華龍鳥化石 D音樂機器人參考答案：12一般對它有一定的刺激作用時 保護有反應 觸覺 嗅覺 視覺 味覺 聽覺 3生物 非生物 生物 非生物 4B A C E D 5環(huán)境變化 應激 6繁殖生長 7綠 陽光 二氧化碳 水分 不能 攝取食物8生長食物氧氣廢物食物9D提示：蝸牛會向遠離酒精的方向爬行，說明蝸牛聞到了酒精的刺激性氣味而離開。該實驗說明蝸牛能聞到酒精的氣味，因此具有嗅覺。10D 11D 12D 13B 14D 15D 16A 17C 18B 19D20A21C提示：能進行光合作用的是植物，而草履蟲、熊貓、草魚都是動物，只有桃樹是植物，所以選C。22B提示：碰觸含羞草葉片時含羞草葉片合攏，說明含羞草對碰觸做出