
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文檔簡介
1、命題單位:東營市第一中學(xué)高三生物組命題時(shí)間:2008年9月東營市高三生物第一輪復(fù)習(xí)檢測題必修I第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第I卷(選擇題)一、選擇題(本題包括30小題,每小題1.5分,共45分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( ) 產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 酶是生物催化劑 生長激素與呼吸酶可來自同一細(xì)胞 能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)2.下列生理過程會(huì)使細(xì)胞中ADP含量增加的是( ) A葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 B水進(jìn)入組織細(xì)胞 C氧氣從肺泡內(nèi)進(jìn)入肺泡細(xì)胞 DK+進(jìn)入水稻細(xì)胞
2、3.關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的正確敘述是( ) A.線粒體是藍(lán)藻產(chǎn)生ATP的主要場所 B.呼吸作用的能量大部分轉(zhuǎn)入ATP C.ATP由一個(gè)腺嘌呤和三個(gè)磷酸基團(tuán)組成 D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化4.下圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度(或生成物)變化,有關(guān)敘述不正確的是( ) A圖虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度關(guān)系B圖虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與時(shí)間的關(guān)系C圖不能表示在反應(yīng)開始后的一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速度與時(shí)間的關(guān)系D若圖中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率5.為驗(yàn)證光是植物生長發(fā)育的必要條件,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):選擇生長狀況一致
3、的小麥幼苗200株,隨機(jī)均分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,分別處理并預(yù)期結(jié)果。下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合,其中正確的是( )實(shí)驗(yàn)組對照組黑暗中培養(yǎng)在光下培養(yǎng)生長育好生長不良A B C D6. 夏天光照強(qiáng)烈的中午時(shí)段,植物葉片內(nèi)C3和C5含量變化是( ) A.C3增加,C5也增加 B.C3減少,C5也減少 C.C3增加,C5減少 D.C3減少,C5增加7.下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸過程的敘述,正確的是( ) A在線粒體中進(jìn)行 B需在有氧條件下進(jìn)行 C無CO2的生成 D反應(yīng)速度不受溫度影響8. 葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)
4、, 18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的具有放射性的化合物是( )A.丙酮酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.水9.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是( )A.葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上 B.葉綠體中的色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上C.光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上 D.光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中10.用紙層析法分離葉綠體中的色素,四種色素?cái)U(kuò)散速度最快和最慢的分別是( )A.葉綠素a ;胡蘿卜素 B.葉綠素b ;胡蘿卜素C.胡蘿卜素;葉綠素a D.胡蘿卜素;葉綠素b11.能正確反映綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)一晝夜酸堿度大致變化的曲線是( )12.下列相關(guān)敘述正確的
5、是( )A由圖可知水稻淀粉酶的最適溫度為30B水稻淀粉酶在a點(diǎn)與b點(diǎn)的催化效率相同,但本質(zhì)不同C由于胃酸會(huì)隨著胃液進(jìn)入小腸,故胃液進(jìn)入小腸后 仍能催化蛋白質(zhì)的分解D由于胃酸的進(jìn)入將導(dǎo)致小腸中pH的改變,小腸中的消化酶會(huì)失去活性13. 在下列有關(guān)光合作用敘述中,錯(cuò)誤的是 ( ) A.水的分解發(fā)生在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上 B.光反應(yīng)與暗反應(yīng)中都有許多酶參與C.溫度降低到0,仍有植物能進(jìn)行光合作用 D.光合作用的暗反應(yīng)需在黑暗處進(jìn)行光照強(qiáng)度CO2吸收的相對值BACD14.如下圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。下列各項(xiàng)敘述中,正確的是( )A曲線AB段表示綠色植
6、物沒有進(jìn)行光合作用B曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C在B點(diǎn)顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱15. 有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )都在線粒體中進(jìn)行 都需要酶 都需要氧 都產(chǎn)生ATP 都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A B C D16.下列關(guān)于“葉綠體色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn)描述中,不屬于實(shí)驗(yàn)要求的是( )A.提取高等植物葉綠體中的色素 B.用紙層析法分離色素 C.了解各種色素的吸收光譜 D.驗(yàn)證葉綠體中所含色素的種類17.下圖為光照強(qiáng)度相同,水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,試管質(zhì)量大小
7、關(guān)系的比較正確的是( )A= B= C= D、=18.光合作用過程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉(zhuǎn)換過程是( ) A光能穩(wěn)定的化學(xué)能 B光能活躍的化學(xué)能 C活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能 D光能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能光照強(qiáng)度(Lx)光合作用速率abcd1%CO20.03%CO219.如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )A曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn),葉綠體中C3濃度降低B曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn),葉綠體中C5濃度升高C曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向c點(diǎn),葉綠體中C5濃度幾乎不變Dd點(diǎn)時(shí),影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等等20.下列有關(guān)葉綠體及
8、葉綠體中色素的敘述不正確的是( )A一株高等植物所有的細(xì)胞都有葉綠體B在電子顯微鏡下可觀察到葉綠體有雙層膜、基質(zhì)和基粒C葉綠體中色素有葉綠素和類胡蘿卜兩類,可用丙酮于新鮮葉中提取D葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光21.下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述正確的是( )A葉片從幼到老光合作用強(qiáng)度不變 B森林或農(nóng)田中植物上部葉片和下部葉片光合作用強(qiáng)度有差異C光合作用強(qiáng)度是由基因決定的,因此是固定不變的 D在相同光照條件下,各種植物的光合作用相同22.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是( )C6H12O6 12 3 45CO22HH2O 12 3 45H2O
9、2HH2O 12 3 45H 12 3 45丙酮酸HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45CO22HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 45H2O2HH2O 12 3 45O22HH2O 12 3 4512HH2O 12 3 4522HH2O 12 3 4532HH2O 12 3 4542HH2O 12 3 4552HH2O 12 3 45HH2O 12 3 45A1、3和4過程產(chǎn)生的H都能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水B絕大多數(shù)生物體都能進(jìn)行的過程是3C能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程是5D2過程需多種酶參與,且需ATP供能23.如圖所示,
10、現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是( )(24題圖)A和B和 C和D和24.在用酵母菌做家庭釀酒的過程中,從密閉的發(fā)酵罐中檢測到三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖,圖中P、Q、R三曲線依次代表( )A.C2H5OH、CO2、O2 B.CO2、C2H5OH、O2 C.CO2、O2、C2H5OHD.C2H5OH、O2、CO225.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是( )。A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官B氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
11、C氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱D氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等26.北方某地果園內(nèi)種植大量蘋果,測得果實(shí)生長與呼吸量的情況如圖(曲線A和B)。在果實(shí)成熟后,若要得到高產(chǎn),理論上應(yīng)在什么時(shí)間進(jìn)行采摘?( )。AEH BGP CPD DDC27.濟(jì)南植物園中有一個(gè)用透明玻璃圍成的熱帶植物館。該館內(nèi)除了生長著一些熱帶植物外,還有少量的以這些植物為食的小動(dòng)物。若在館內(nèi)釋放一定量的用18O標(biāo)記的氧氣,若干天后含有18O的有機(jī)物的存在情況是( )A.只在植物體內(nèi) B.動(dòng)植物體內(nèi)均有 C.只在動(dòng)物體內(nèi)D.動(dòng)植物體內(nèi)均無28.下列對各曲線所表示的生物意義的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A甲圖可表示二氧化碳
12、含量與光合作用的關(guān)系B乙圖可表示呼吸作用中氧氣與與光合作用的關(guān)系C丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系D丁圖可表示細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系29. 如下圖所示為物質(zhì)代謝過程中光合作用與呼吸作用兩者間的關(guān)系,請問供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程和各種生物體都能進(jìn)行的過程分別是哪些部分:( )CO 2H2OHO 2C6H12O6丙酮酸CO 2HH2OO 212345A1和5 B.5和3 C.2和3 D.3和530. 下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( ) A光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行 B光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C光合作用產(chǎn)生的ATP主要用
13、于呼吸作用D光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行第二卷(非選擇題)二.非選擇題(共55分)31.(4分)下列A、B、C圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、pH值的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是_。(2)根據(jù)圖B回答:將裝有酶和反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放人12和75水浴鍋中,20min后取出轉(zhuǎn)入37的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)的反應(yīng)分別應(yīng)為:甲_、乙_。(3)圖C表示了下列哪種酶的催化反應(yīng)的速率變化曲線( ) A唾液淀粉酶 B胃蛋白酶 C胰蛋白酶 D植物淀粉酶32(16分)下圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽
14、培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強(qiáng)度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題: (1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的 上,這些色素的作用主要是 。(2)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,圖甲中B表示 階段,反應(yīng)場所是_。(3)寫出圖甲中所示物質(zhì)或生理過程的名稱: _; ; ; ; _;C_;D 。(4)由圖乙可知,影響光合作用的外界因素是 和 。(5)比較I、兩條曲線,當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),曲線的光合作用強(qiáng)度不再增大的原因是 ,限制了光合作用 階段的進(jìn)行。(6)寫出光合作用的總反應(yīng)方程式 。33.(8分)下圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程,圖中a-d表示某種物質(zhì),表示相
15、關(guān)生理過程,據(jù)圖回答:(1)過程,能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是;在線粒體中進(jìn)行的是;在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是;釋放能量最多的是。(2)圖中a物質(zhì)表示,將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是 。(3)簡要說明人類體溫的維持和細(xì)胞呼吸的關(guān)系。(4)用染料 可使活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色。34. (11分)在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器。請回答以下問題:(1)葉綠體中合成ATP的能量來源是_,合成的ATP用于_,釋放的氧氣的來源是_,CO2除來自大氣外還來源于_。(2)線粒體中合成ATP的能量來源是_,合成的ATP用于_,吸收的
16、氧氣除來自大氣外還來源于_ 。(3)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請問這兩種氣泡成分是否一樣?請解釋原因。 _ _。(4)假如將上述兩支試管移人黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么? _ _ 。35. (8分)H2O2常用于漂白,也用于清洗小的傷口;細(xì)胞在代謝過程中也會(huì)產(chǎn)生H2O2,它對細(xì)胞有毒害作用,但體內(nèi)有過氧化氫酶,能使其分解為無毒物質(zhì)。請分析下圖中的實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問題:(1)在號試管中,最先產(chǎn)生氣泡的是試管 ,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管 ;(2)在試管
17、中,選用新鮮肝臟做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樾迈r肝臟中()。A.含過氧化氫多B.過氧化氫酶易揮發(fā) C.含酶的種類多D.過氧化氫酶多且活性強(qiáng)(3)在實(shí)驗(yàn)中取新鮮肝臟,迅速剪碎投入試管中,剪碎的目的是()。A.防止過氧化氫酶揮發(fā)B.防止過氧化氫酶分解C.防止細(xì)胞中過氧化氫酶的釋放D.使肝臟組織細(xì)胞破碎,過氧化氫酶與H2O2充分接觸(4)觀察實(shí)驗(yàn)號試管,幾乎無氣泡產(chǎn)生的是 。(5)比較和號試管,所看到的現(xiàn)象說明: 。(6)比較和號試管所看到的現(xiàn)象說明:。(7)在、試管中,除 號試管外,其他試管中所給的條件都有可能破壞H2O2酶的分子結(jié)構(gòu),從而使其失去活性。36.(8分)在一個(gè)透明的容器中加入適量NaHCO3稀溶液
18、,將楊樹葉片迅速封入其中,搖動(dòng)容器,使容器內(nèi)空氣中的CO2和溶液的CO2達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,在保持溫度不變的條件下,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH (增大、減?。湓蚴?。(2)隨著光照時(shí)間的延長,溶液的pH的變化速度趨于變 (快、慢),其原因是 。(3)如果將裝置置于暗室中,一段時(shí)間后,溶液的pH (增大、減?。湓蚴?。(4)該裝置可以用來研究植物的 和 。第一輪復(fù)習(xí)檢測參考答案一、選擇題:15 BDDCB 610 DCDBD 1115 CBDCC 1620 CABDA 2125 BABBB 2630 CBBBB二.非選擇題:31.(1)受反應(yīng)液中的酶濃度的抑制 (2)速度加快 無催化反應(yīng) (3)C 32. (1)類囊體的薄膜 吸收光能 (2)暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì) (3) O2 H ATP C02 (CH2O)(或糖類) 二氧化碳的固定 三碳化合物的還原 (4)光照強(qiáng)度 CO2濃度 (5)C02濃度過低 暗反應(yīng) (6)略33. (1) (2)丙酮酸 C H2O (3)細(xì)胞呼吸釋放出的部分能量維
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