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文檔簡介

長方形和正方形,四邊形,一、觀察感知，認識四邊形,二、觀察操作，體會長方形、正方形特點,問題1：你認識這兩個圖形嗎？,長方形,正方形,問題2：你還知道什么？,（一）認識邊的名稱,長,寬,邊,（二）操作體會長方形、正方形特點,問題：請你動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？,二、觀察操作，體會長方形、正方形特點,（二）操作體會長方形、正方形特點,問題：請你動手折一折、量一量、比一比，你有什么發(fā)現(xiàn)？,我用直尺量了，正方形 的4條邊都相等。,我對折后發(fā)現(xiàn)， 長方形的對邊 相等。,我用三角尺上的直 角比了，長方形和 正方形都有4個直角。,折,量,比,二、觀察操作，體會長方形、正方形特點,三、鞏固練習，應用拓展,（一）在下面的點子圖上畫出幾個不同的四邊形,問題1：你能畫出幾個不同的四邊形嗎？,問題2：你還能畫出跟上面不一樣的四邊形嗎？,三、鞏固練習，應用拓展,（二）畫一畫,問題：請你在上面的方格紙上畫出一個長方形和一個正方形。,四、布置作業(yè),作業(yè)：第81頁練習十七，第14題。,

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