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文檔簡介
1、第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒,化學(xué)方程式書寫和計算,回顧,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì),生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后,原子數(shù)目沒有增減,原子種類沒有改變,原子質(zhì)量沒有變化,進行有關(guān)的計算,解釋一些實驗事實,內(nèi)容,原因,應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律,+,點燃,2,2,用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫做化學(xué)方程式。,一化學(xué)方程式的定義,舉例:碳+氧氣 二氧化碳,C+O2=CO2,【設(shè)問】化學(xué)方程式表示哪些意義?,二化學(xué)方程式的含義,C+ O2 CO2,點燃,1. 宏觀意義:表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì)。,2. 條件意義:表示反應(yīng)在什么條件下進行。,3. 微觀意義:表示各物質(zhì)間原子和分子的個數(shù)
2、比。,4. 質(zhì)量意義:表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比。,碳,氧氣,二氧化碳,(點燃),1,1,1,12,32,44,化學(xué)方程式的涵義,4P + 5O2 2P2O5 124 160 284,點燃,1、表示磷和氧氣參加反應(yīng),結(jié)果生成五氧化二磷。,3、表示反應(yīng)物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的個數(shù)比為452。,4、表示124份質(zhì)量的磷與160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。質(zhì)量比為314071,2、表示反應(yīng)在什么條件下進行,你能說!,1、書寫原則, 以客觀事實為依據(jù), 遵循質(zhì)量守恒定律,三化學(xué)方程式的書寫,必須以客觀事實為依據(jù),絕對不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)
3、。,必須符合質(zhì)量守恒定律,等號兩 邊各原子的種類和數(shù)目必須相等。,寫,配,注,等,寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式 并用短線或箭頭相連,配平化學(xué)方程式,,注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài),將短線或箭頭改為等號,2、書寫步驟,最小公倍數(shù)法,P,P2O5,+,O2,例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,?,?,?,左 (短線連接) 右 反應(yīng)物化學(xué)式 生成物化學(xué)式,5,2,4,例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,配平方法: 最小公倍數(shù)法,左 (短線連接) 右 反應(yīng)物化學(xué)式 生成物化學(xué)式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,點燃,例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,左 (短線連接) 右反應(yīng)物化學(xué)式 生成物化學(xué)
4、式,P,P2O5,+,O2,5,2,4,點燃,例1、書寫磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,討論:,寫出水的電解的化學(xué)方程式,與前者比較有什么不同?,H2O,H2,+,O2,通電,2,2,注意:,讀一讀,一寫反應(yīng)二生成,中間短線來相連 三看條件四配平,氣體沉淀須斟酌 最后短線改等號,各種原子要檢驗,課堂練習(xí)1, 金屬鐵在氧氣中燃燒 鎂條在氧氣中燃燒,寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。,點燃,3,2,點燃,2,2,1,CuSO4,+,NaOH,Cu(OH)2,+,Na2SO4,2,例2、在硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,課堂練習(xí)2,請寫出實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的化學(xué)方程式,2,化學(xué)方程式的簡單應(yīng)用, 在化學(xué)
5、反應(yīng):2X2 + 3Y2 = 2R中,用X、Y 表示R的化學(xué)式,正確的是: ( ) A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2,B,(以 “ 氯酸鉀 氯化鉀氧氣” 為例),加熱,左反右生一橫線,配平以后加一線,等號上下注條件,箭號標氣或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,課堂小結(jié),試試看,你能配平下列化學(xué)方程式嗎?,2,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,書寫 配平 標出 注明 ,反應(yīng)物中沒有氣體,生成 物中有氣體,氣體標 溶液中有固體生成,固體標,點
6、燃加熱=高溫 點燃燃燒,最小公倍數(shù),反應(yīng)物-生成物,書寫步驟:,遵循原則:,如何正確書寫化學(xué)方程式,左寫反應(yīng)物,右寫生成物;寫好化學(xué)式,系數(shù)來配平; 短線改等號,條件要注明;生成沉淀氣,箭頭來表明。,【課堂練習(xí)】,1寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫 磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷 水通電后生成氫氣和氧氣 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,四化學(xué)方程式的讀法,1宏觀讀法,2H2 + O2,2H2O,讀為:氫氣和氧氣在點燃時反應(yīng)生成水。,2微觀讀法,讀為:每兩個氫分子可以和一個氧分子 反應(yīng)生成兩個水分子。,點燃,3有關(guān)質(zhì)量的讀法,讀為:每4份質(zhì)量(克)的氫氣可以和32份質(zhì)量(克)
7、的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量(克)的水。,對于下列化學(xué)反應(yīng),甲、乙兩位同學(xué)分別寫出了化學(xué)方程式,請你對他們的結(jié)果寫出你的評價結(jié)論和理由,對沒有完全正確的化學(xué)方程式,請你寫出完全正確的化學(xué)方程式。,根據(jù)化學(xué)方程式的計算,第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒,2Mg + O2 = 2 Mg O,224 :162 : (24+16)2,48 : 32 : 80,即: 48克 : ( )克 : ( ) 克,若: 96克 : ( )克 : ( ) 克,若: ( )克 : 128克 : ( )克,寫出鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂的方程式,并求出反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比.,點燃,若: ( )克 : ( )克 : 40克,
8、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關(guān)系。 因此,利用正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,可求生成物(反應(yīng)物)。,歸納總結(jié):,例題1:3克鎂在氧氣中充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?,解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X,(1)設(shè)未知數(shù) .設(shè),2 Mg + O 2 2 Mg O,點燃,48 80 3克 X,(2)寫出化學(xué)方程式.方, (3) 寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、 已知量和未知量 .關(guān),(4) 列比例式,求解. .比,X =,803克,48,= 5 克,答:3克鎂在氧氣中充分燃燒可生成氧化鎂 5 克。,. . .算,(5) 簡明地寫出答案.答,一、根據(jù)反應(yīng)物計算生成
9、物的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式計算的注意事項: (1). 根據(jù)物質(zhì)的組成求各化學(xué) 式的式量與化學(xué)式前邊系數(shù)的乘積之比,計算時必須準確無誤。 (2). 解題格式的書寫要規(guī)范化。 (3). 注意單位的書寫要求。,練習(xí)1 : 制造電子工業(yè)用的高純度硅,需用純凈的氫氣,這種氫氣是從電解水得來的,電解2.7千克水,能制造多少千克氫氣?,當堂練習(xí):,練習(xí)2、加熱分解5.8克氯酸鉀,可以得到多少克氧氣?同時生成氯化鉀多少克?,解:設(shè)加熱分解5.8克氯酸鉀得到氧氣 的質(zhì)量為x,,245,96,5.8克,x,24596=5.8克x,X=2.3克,答:加熱分解5.8克氯酸鉀,可得到2.3克氧氣;,同時生成氯化鉀的質(zhì)量為
10、y,149,y,245149=5.8克y,y=3.5克,同時可得到3.5克氯化鉀。,練習(xí)3、將7克鐵粉與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣在標準狀況下的體積是多少升?(標準狀況下氫氣的密度為0.0899g/L) Fe + 2HCl = FeCl2 + H2,當堂練習(xí):,二、根據(jù)生成物計算反應(yīng)物的質(zhì)量,例題2:制取4.8克氧氣,需要氯酸鉀多少克?,討論,H2O2,H2O + O2,2,2,MnO2,68 32,2g,=4.3g,練習(xí)1:實驗室里用分解過氧化氫的方法制取氧氣?,F(xiàn)要制得2克氧氣,需要多少克過氧化氫?,x,=,x,解:設(shè)需要過氧化氫質(zhì)量為x,答:需要過氧化氫4.3g.,當堂練習(xí):,練習(xí)2工業(yè)上
11、用電解水的方法制取氧氣,現(xiàn)制得標準狀態(tài)下氫氣2.24升(密度為0.09克/升),則需電解多少克水?,練習(xí)3現(xiàn)需112升的氫氣來充氫氣球,問至少需 多少克鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)而制得? (氫氣的密度為0.09克/升),2,解:氫氣質(zhì)量m=v =112升 0.09克/升=10克,答:略,設(shè)鋅的質(zhì)量為X克。,X克 10克,例題3 含雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鋅粒6.84克與足量 的硫酸充分反應(yīng),可生成氫氣多少克?,解 : 設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為X克。,2,答:可生成氫氣0.2克。,鋅的質(zhì)量=6.8495%=6.5(克),6.5克 X克,三、有關(guān)不純反應(yīng)物或生成物的計算,練習(xí)1用足量氫氣還原8克含少量雜質(zhì)的氧化銅
12、,得到6克銅,求原混合物中的氧化銅純度,解:設(shè)氧化銅的質(zhì)量為X克。,答:原混合物中的氧化銅純度 為93.8%,80 64,X克 6克,混合物中,CuO=,練習(xí)2含雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的鋅粒34.2克與足量 的硫酸充分反應(yīng),可生成氫氣多少升?(氫氣的密度為0.09克/升),解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為X克。,鋅的質(zhì)量=34.2克 95%=32.5克,65 2 32.5克 X克,X=1(克),答:略,練習(xí)3把干燥純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物30克,裝入試管中加熱,待完全反應(yīng)后,還剩下20.4克固體,求生成氧氣多少克?原混合物中有多少克氯酸鉀?,96,解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律O2=30-20.4=9.6(克)
13、,答:略,設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為X克。,X克 9.6克,A、宏觀意義:表示什么物質(zhì)參加反應(yīng), 結(jié)果生成了說明物質(zhì)。 B、條件意義:表示反應(yīng)在什么條件下進行。 C、微觀意義:表示各物質(zhì)間原子和分子的 個數(shù)比。 D、質(zhì)量意義:表示反應(yīng)物、生成物 各物質(zhì)間的質(zhì)量比。,1、化學(xué)方程式:,用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng) 的方程式,叫做化學(xué)方程式。,2、化學(xué)方程式的意義:,課堂小結(jié): 根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟,(1)設(shè)未知數(shù) .設(shè),(2)寫出化學(xué)方程式 .方,(3) 寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、 已知量和未知量 .關(guān),(4) 列比例式,求解 .比,(5) 簡明地寫出答案 .答, .算,根據(jù)化學(xué)方程式計算時應(yīng)注意:,步驟要完整 解題要規(guī)范 得數(shù)要準確,三個要領(lǐng),三個關(guān)鍵,準確書寫化學(xué)式 配平化學(xué)方程式 準確計算各物質(zhì)的質(zhì)量比,計算時還要注意: 必須代入純凈物的質(zhì)量,若是體積, 要根據(jù)密度換算成物質(zhì)的質(zhì)量。,1制取五氧化二磷142克,需燃燒多少克磷? 消耗多少克氧氣? 2工業(yè)
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