精華教師個人工作計劃5篇

1、【精華】教師個人工作計劃5篇工作計劃【精華】教師個人工作計劃5篇時間稍縱即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是為大家收集的教師個人工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。教師個人工作計劃 篇1認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)工作會議的精神，以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)，深化改革，教師個人工作計劃。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)_方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高質(zhì)量。通過這一年多的實踐，我開始漸漸悟出這句話的道理

2、。為了在今后的幾年有更大的發(fā)展，特制定了這個發(fā)展規(guī)劃，具體如下:（一）師德建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)師德是教師整體素質(zhì)的核心，加強(qiáng)師德建設(shè)，既是發(fā)展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。為了配合上海市貫徹教師師德建設(shè)，樹立我校的品牌，一定要加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，要有愛心，虛心學(xué)_，與學(xué)生交朋友，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識，開展為學(xué)生服務(wù)的活動。特別是對那些學(xué)_上有困難的學(xué)生，更要多給予他們關(guān)心。 發(fā)展定位使自己成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。(二) 教學(xué)過程的目標(biāo)發(fā)展一，教師在教學(xué)過程中是一個生產(chǎn)者 未來學(xué)校要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所接受，因此，未來的教學(xué)中，教師作為

3、一個生產(chǎn)者，他的直接任務(wù)就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需要具有健康體魄的，高素質(zhì)的，具有良好社會適應(yīng)能力的人才，教師的職責(zé)就是要幫助學(xué)生向社會需求的方向發(fā)展。認(rèn)真研究高中語文(H版)教學(xué)大綱要求，按照校長提出更新理念，決戰(zhàn)課堂，全面提高課堂教學(xué)效能的思想，貫徹二期課改的新理念，融入到教學(xué)之中，以訓(xùn)練閱讀能力為主線，注重積累，培養(yǎng)_慣，傳授思維，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，突出語文的基礎(chǔ)性，人文性，審美性統(tǒng)一的本質(zhì)屬性和綜合性，社會性交織的一般屬性，自始至終貫穿和滲透思想品德。二，教師在教學(xué)過程中是一個中介者 教師要當(dāng)好中介者，就需要幫助學(xué)生獲取最新的，今后對社會有用的知識和

4、技能。我們不能總是把那種陳舊的，學(xué)生走向社會后無實用的價值的知識和技能傳授個學(xué)生，我們更應(yīng)該讓學(xué)生理解那些符合時代發(fā)展和需要的人文精神，從而使他們能更好的適應(yīng)這個社會的發(fā)展。三，認(rèn)真落實語文的總目標(biāo) 提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使它們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力，寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學(xué)_的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的_慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，探究，解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)_和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美

5、能力，發(fā)展健康個性，形成健全人格。 發(fā)展定位力爭在3-5年內(nèi)成為市區(qū)級以上二期課改的攻堅分子，學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干，在教學(xué)過程形成自己獨特的風(fēng)格，并在全區(qū)范圍內(nèi)有所影響。(三) 個人成長的目標(biāo)發(fā)展 從教1年的我深知:個人的發(fā)展離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開教研組這塊沃土，更離不開專家的指導(dǎo)。因為我深感，沒有學(xué)生的發(fā)展，沒有整個教研組室的發(fā)展就根本談不上個人的發(fā)展。只有整個組室的老師共同發(fā)展，才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課，才能寫出一篇篇有價值的科研論文，才能培養(yǎng)出一批批高素質(zhì)的學(xué)生，最終才能推出一批品牌教師從而為我校能擠進(jìn)全市一流學(xué)校而奠定基礎(chǔ)!發(fā)展定位力爭在3-5年內(nèi)被評為中學(xué)中級教師的職稱，力爭在3-5年

6、內(nèi)加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織。力爭在3年內(nèi)被評為區(qū)級優(yōu)秀青年稱號，力爭在5年內(nèi)被評為區(qū)級以上青年骨干教師同時所帶的教研組能成校級以上優(yōu)秀教研組;所研制的課題能對學(xué)生的終身發(fā)展起到一定的推進(jìn)作用。教師個人工作計劃 篇2本學(xué)期，我要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 下面是我的工作計劃：1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，教師學(xué)期個人工作計劃。為了上好課，我打算做以下面工作：（1）課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本

7、概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、_慣，學(xué)_新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，個人工作計劃教師學(xué)期個人工作計劃（2）課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，

8、課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)_上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)_指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)_的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)_教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平

9、。4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。教師個人工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想以新課改啟動為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)_等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。二、重點工作1、通過對教師法義務(wù)法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)_，用自檢、自查的方式提高師德水平。2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。4、認(rèn)真學(xué)_、結(jié)合新課改的理論，

10、進(jìn)行資源包的學(xué)_。5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭取評出先進(jìn)。三、奮斗目標(biāo)1、師德考核達(dá)到良好以上。2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?、基本功驗收合格。4、認(rèn)真完成繼續(xù)任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教學(xué)模式。5、努力更改校園網(wǎng)的.建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。四、具體措施1、利用業(yè)務(wù)學(xué)_等時機(jī)，深入學(xué)_規(guī)范，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學(xué)生的表率。3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬

11、松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。5、堅持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。6、參加學(xué)_時認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。7、改進(jìn)教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程?，F(xiàn)實情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個不大現(xiàn)實的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點點，那么在經(jīng)過長時間的積累后，我一定會取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會在經(jīng)過長

12、時間的積累后完成質(zhì)變的過程的！教師個人工作計劃 篇4新的學(xué)期，新的希望，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期，我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤椭笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識，心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步，所以在開學(xué)之余，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己，使自己能夠取得更大的進(jìn)步。一、班級基本情況新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對上

13、學(xué)期做一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享。在學(xué)_活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)_，但有個別幼兒沒有好的學(xué)_慣。因此，也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點放得開，收不攏的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng)，特制定以下計劃：二、保育方面由于小班都是剛?cè)雸@的孩

14、子，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小，在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活。最后注重孩子身心健康，對每個孩子都要關(guān)注，使幼兒能夠健康快樂的成長。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、教學(xué)方面在做好保育的同時，我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作，組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具，對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒，我們老師做到時時關(guān)注，適時幫助，以提高幼兒的自立

15、能力，同時多向其她老師學(xué)_，碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教，在備課時有重點、難點，不清的要仔細(xì)定位，教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。在常規(guī)的培養(yǎng)上，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時分析原理，并給予適度的，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為_慣，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是，使孩子從小接受文明的熏陶。四、發(fā)展目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。2、學(xué)_正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的_慣。3、對體育運動感興趣，并學(xué)_一些基本運動技能。4、學(xué)_避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。（二）語言領(lǐng)域1、樂意與人交談，講話禮貌。2、

16、注意傾聽對方講話，理解日常用語。3、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。（三）社會領(lǐng)域1、能主動地參與各項活動，有自信心。2、樂意與同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。（四）藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動。3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化

17、，并會隨節(jié)奏變化變換動作。4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。（五）科學(xué)領(lǐng)域1、在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)_生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機(jī)相結(jié)合，本學(xué)期重點加強(qiáng)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。4、三四月的時候還準(zhǔn)備進(jìn)行找春天的活動，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探索活動。五、家長工作1、新入園的家長工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格，生活_慣，飲食情況等。2、家長會，在開學(xué)初的家長會上介紹

18、班級情況的工作。3、家長園地，讓家長掌握一些信息，了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好工作。六、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級工作重點，認(rèn)真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。教師個人工作計劃 篇5我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘，為我的事業(yè)奮斗著，努力著。終于我被評上了骨干教師，為了未來的教學(xué)計劃，我心里有了新的打算。通過我不懈的努力，終于被評為校級骨干教師。為此，我感到高興和欣慰，一來是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果；二來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高，我做出了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：一、

19、預(yù)期目標(biāo)：作為校級骨干教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會議精神，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)_中成長，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)_”、“自主學(xué)_”、“合作學(xué)_”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)的重要陣地。二、分項發(fā)展目標(biāo)：1、專業(yè)技術(shù)方面：（1）學(xué)_科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。（2）承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。（3）培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。（4）觀察和實