
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1、生物之傳染病及其預(yù)防導(dǎo)學(xué)案編號: 08 使用時間:05-02 班級: 小組名稱: 姓名: 組內(nèi)評價: 教師評價: 學(xué) 案 裝 訂 線 1.1 傳染病及其預(yù)防主備人:唐書亮 審核人:劉紅英 蹲科行政:【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本 6 頁,劃出重要知識,規(guī)范完成學(xué)案預(yù)習(xí)自學(xué)內(nèi)容并記熟基礎(chǔ)知識,用紅色筆做好疑難標(biāo)記。2.聯(lián)系課本知識和學(xué)過的知識,小組合作、討論完成學(xué)案合作探究內(nèi)容;組長負(fù)責(zé),拿出討論結(jié)果,準(zhǔn)備展示、點(diǎn)評。3.及時整理展示、點(diǎn)評結(jié)果,規(guī)范完成學(xué)案當(dāng)堂鞏固練習(xí),改正完善并落實(shí)好學(xué)案所有內(nèi)容。4.把學(xué)案中自己的疑難問題和易忘、易出錯的知識點(diǎn)以及解題方法規(guī)律,及時整理在典型
2、題本上,多復(fù)習(xí)記憶。【目標(biāo)要求】1、 能舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、 通過對教材資料的分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析、歸納總結(jié)能力。3、 通過了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,建立正確的傳染病預(yù)防觀點(diǎn)課前預(yù)習(xí)案一、 自主學(xué)習(xí)(5分鐘) 1、下列疾病中是傳染病的是(是的打鉤,不是的打叉)流感( ) 近視 ( ) 非典 ( ) 水痘 ( )貧血( )肺結(jié)核( ) 艾滋病( ) 蛔蟲病( )齲齒( ) 肝炎 ( ) 白化病( ) 色盲 ( )通過比較我們發(fā)現(xiàn):傳染病能夠在人與人或人與動物之間 ;而且這些疾病能夠在某些地方某個季節(jié)爆發(fā)出來,就像某首流行歌曲在某個時間非常流行一樣。像
3、現(xiàn)在梅雨時節(jié)的流行性感冒。由此總結(jié):傳染病有 性、 性兩個特征.2、閱讀課本,寫出引起下列傳染病的病原體。 肺結(jié)核 : 艾滋病: 蛔蟲病 : 由上可知:引起傳染病的 、 、 等生物稱為 二、 預(yù)習(xí)自測(5分鐘)1、下列生物中屬于病原體的是( )a蚊子 b蛔蟲 c蒼蠅 d老鼠2、下列疾病中,哪一項(xiàng)不是傳染病?( )a流行性感冒 b肺結(jié)核 麻疹 d地方性甲狀腺腫我的疑問我的收獲課內(nèi)探究案三.合作探究(0分鐘)、看-70頁三個資料討論傳染病傳播的環(huán)節(jié)有 :能夠傳播病原體的 和 。 : 如:空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播。 : 01年4月份我們初二年級舉行了“遠(yuǎn)足黃金村活動。在黃金村小學(xué)旁有一條小溪
4、。溪邊長了很多的草,所以吸引了很多牛在這吃草,牛吃飽后在溪邊拉了很多的牛糞,牛糞中有很多的蛔蟲卵,剛好那天早上下雨,把牛糞中的蛔蟲卵沖入了溪水中?;顒硬畈欢嘟Y(jié)束后,我們在小學(xué)進(jìn)行集中,某班一同學(xué)很熱出汗,于是跑到小溪中洗臉,還用溪水漱口,結(jié)果回來后發(fā)現(xiàn)自己得了蛔蟲病,請問以上畫線名詞中屬于傳染源、傳播途徑、易感人群的是。傳染源:傳播途徑:易感人群:2、傳染病的傳播途徑很多:如痢疾是因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西引起的,它是通過消化道進(jìn)入人體的,所以屬于 傳染病;肺結(jié)核是通過空氣傳播的,從人的呼吸道進(jìn)入人體,所以屬于 傳染??;艾滋病是通過血液傳播的,所以屬于 傳染病;香港腳則是通過體表的接觸進(jìn)行傳播的,所
5、以屬于 傳染病3、 針對傳染病傳播的三個環(huán)節(jié),我們?nèi)祟愒陬A(yù)防傳染病方面可以采取哪些措施。 傳染源:具體比如:把傳染病人隔離 傳播途徑:具體如: 、 易感人群:具體如: 、 四、我的知識網(wǎng)絡(luò)圖第一章:傳染病和免疫五、當(dāng)堂檢測(15分鐘)、流行感冒的傳播途徑是:( ) a空氣 b飲食 c血液 生物媒介 2、下列哪種情況下不會得艾滋病( ) a共用注射器注射毒品 b共用未消毒的器具穿耳、文身、美容 c皮膚未損傷的人與艾滋病人握手 d不安全的性行為 3、易感人群是指( ) 患病初期的人 身體瘦弱的人群 對某種傳染病缺乏免疫力的人群 d醫(yī)生護(hù)士等接觸傳染病病人的人群 4、預(yù)防傳染病的正確措施是() a只
6、要控制傳染源 b只要切斷傳播途徑 c只要保護(hù)易感人群 在三個環(huán)節(jié)中做到重點(diǎn)防控和綜合措施相結(jié)合 、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,你知道它主要通過哪些途徑傳播嗎( ) 血液傳播 飲食傳播 性傳播 體表傳播 母嬰傳播 a、 、 c、 d、 6閱讀下列材料,回答后面的問題:2009年3月底至4月中旬,墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型h1n1流感病毒疫情。甲型1n1流感病毒的潛伏期一般1至7天左右,普遍易感。早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。 (1)甲型hil流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是 ,其生活方式是 。此病原體屬于 病毒。 (2)通過材料,按照傳播途徑來劃分,你認(rèn)為甲型hnl流感病毒屬 于 傳染病。 ()從傳染病的角度來看,甲型n1流感病毒屬于 。從免疫學(xué)的角度來看它又屬于 。 ()發(fā)現(xiàn)甲型1n流感患者和疑似病例,應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(osetmivir達(dá)
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