暖箱停電應(yīng)急預(yù)案演練記錄

1、筠連縣人民醫(yī)院兒科暖箱停電應(yīng)急預(yù)案演練記錄時(shí) 間9月15日地點(diǎn)新生兒一病室培訓(xùn)方式實(shí)境演練演練人鄭伯勇、李真芹、卓必鳳記錄人詹堯參加人員培訓(xùn)內(nèi)容新生兒突然停電的應(yīng)急預(yù)案演練培訓(xùn)目標(biāo)做好科室人員的培訓(xùn)及演練，做到人人知曉應(yīng)急預(yù)案，與應(yīng)急上報(bào)流程，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行演練場景及記錄一【應(yīng)急預(yù)案】1.立即開啟應(yīng)急燈，拿手電筒，關(guān)閉暖箱，安撫患兒，注意保暖，做好解釋工作。2.通知電工房，查詢停電原因，盡早排除原因。3.加強(qiáng)巡視，保障患兒安全，安撫患兒，注意保暖、墜床等發(fā)生，注意防火防盜。4通電后，重新開啟暖箱。5.發(fā)生特殊情況立即上報(bào)。二【演練場景】1、 夜班護(hù)士鄭伯勇值班時(shí)突然停電，1號暖箱

2、報(bào)警。2、鄭伯勇立即在搶救車上拿了應(yīng)急手電筒，快速來到1號暖箱報(bào)警，關(guān)閉暖箱，安撫患兒及家屬，做好解釋工作，包被保暖。告知卓必鳳值班醫(yī)生觀察病情變化。3、通知電工房，查詢停電原因。4、巡視病房，安撫患兒，注意保暖、墜床的發(fā)生，注意防火、防盜。5、通電后，重新開啟暖箱。三【演練流程】停電拿應(yīng)急燈安撫患兒及家長關(guān)閉暖箱包被保暖通知電工房、查詢停電原因加強(qiáng)巡視保障患兒安全重新開啟暖箱保暖發(fā)生特殊情況立即上報(bào)演練效果評價(jià)人員到位情況迅速準(zhǔn)確 基本按時(shí)到位個(gè)別人員不到位 重點(diǎn)崗位人員不到位履職情況職責(zé)明確，操作熟練 職責(zé)明確，操作不夠熟練職責(zé)不明，操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資：物資充分，全部有效 現(xiàn)場

3、準(zhǔn)備不充分現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏個(gè)人防護(hù)：全部人員防護(hù)到位 個(gè)別人員防護(hù)不到位大部分防護(hù)不到位 協(xié)調(diào)組織情況整體組織：準(zhǔn)確、高效 協(xié)調(diào)基本順利，能滿足需求效率低，有待改進(jìn)應(yīng)急小組分工：合理、高效 基本合理能完成任務(wù)效率低，沒有完成任務(wù)實(shí)戰(zhàn)效果評價(jià)達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 基本達(dá)到目的，部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn)沒有達(dá)到目標(biāo)，需重新演練部門配合協(xié)作報(bào)告上級： 報(bào)告及時(shí) 報(bào)告不及時(shí) 聯(lián)系不上配合部門： 配合、協(xié)作好，能及時(shí)到達(dá) 配合、協(xié)作差，未及時(shí)到達(dá)處理結(jié)果處理到位 部分處理不到位 大部分處理不到位急救意識急救意識強(qiáng) 急救意識薄弱 急救意識差存在問題護(hù)士在遇到緊急情況后沒有注意安撫病人家屬的情緒。持續(xù)改進(jìn)建議值班人員在遇到緊急突發(fā)情況提高應(yīng)急能力，保證