八年級(jí)物理光和眼睛練習(xí)題

1、第三章 光和眼睛3.1 光世界巡行1. 能夠發(fā)光的物體叫做光源，比如點(diǎn)燃的蠟燭，請(qǐng)你再舉出兩個(gè)生活中常見的光源：_。2. 雨后初晴常見彩虹，它是太陽光被分解成的一條彩色的光帶依次為紅、橙 、 、_、靛、紫七種色光。3. 斑闌的色彩世界是由三種不同基色的不同組合而成，它們分別是 、 、 。4. 我們要看見一個(gè)物體，要求有一雙明亮的眼睛，同時(shí)還要求 A.這個(gè)物體一定是光源 B.物體發(fā)出的或反射的光必須進(jìn)入眼睛C.物體和眼睛必須在一條直線上 D.眼睛能發(fā)光5.下列說法正確的是 A.紅光照在綠紙上，紙呈黃色 B.紅光照在綠紙上，紙呈紅色C.紅光照在綠紙上，紙呈綠色 D.紅光照在綠紙上，紙呈黑色6. 太

2、陽光能使冰雪熔化，給我們帶來溫暖，也說明光具有一定的能量，你能舉出三種以上的利用光能的例子嗎？試試看。7. 活動(dòng)：掛在天空的彩虹是美麗的，陽光下、月圓之夜，只要有一面鏡子，一盆水同樣能讓“人造彩虹”走進(jìn)你家。試試看？如果能，你會(huì)用物理知識(shí)解釋嗎？3.2光的傳播與光的反射1. 光在 中沿直線傳播，光從大氣層外射到地面時(shí)，光線會(huì)發(fā)生 ，這是因?yàn)榈厍虮砻娴目諝馐?.圖3-12. 我們能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是由于物體發(fā)生了 反射，生活中常說“物體反光”看不清物體，是由于它發(fā)生了 反射，它們是反射的兩種方式。3. 一束光線如圖3-1所示射向鏡面時(shí)，其入射角是 ，當(dāng)界面順時(shí)針射20角時(shí)，反射光與入

3、射光夾角是 。 4. 木工常用一只眼睛去觀察一根長(zhǎng)的木料是否筆直，這是利用了 原理。5. 下列現(xiàn)象中屬于光的反射形成的是 A.影子的形成 B.小孔成像 C.月食 D.看見不發(fā)光的物體6. 試試看，晚上用手電筒斜著照斜掛在墻上的一面鏡子和它附近的白墻，你從正面看去 A.墻是白的，鏡子是亮的 B.墻是黑的，鏡子是亮的C.墻是白的，鏡子是黑的 D.墻是黑的，鏡子也是黑的7. 太陽光垂直照射到一個(gè)很小的三角形孔上，則在地面上產(chǎn)生陽光的點(diǎn)形狀是 A.不規(guī)則的 B.三角形的 C.圓形的 D.正方形的8.（1）在圖3-2中畫出它們反射光線和入射光線，并標(biāo)明入射角，反射角 （2）在圖3-3中找出反射面的位置圖

4、3-2圖3-39. 雷電交加時(shí)，雷電是同時(shí)發(fā)生的而我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，這是為什么呢？假如你是百米賽跑的動(dòng)運(yùn)員時(shí)，你是發(fā)令員的槍聲，還中看槍的白煙？10. 小明和小華在登山，發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，外面陽光燦爛，洞里漆黑一片，你能讓山洞也有陽光嗎？請(qǐng)說說你的做法，并用文字和作圖說明。11. 把教室里的窗用厚窗簾擋住，只留一條狹縫，讓陽光形成一條光束照進(jìn)教室，你用眼睛隨光束看去，你會(huì)看到，這道光束里有許多的小灰塵顆粒在飄動(dòng)。請(qǐng)問：（1）我們?yōu)槭裁茨芸匆娀覊m？假如電影院放映電影時(shí)，沒有銀幕（或屏），也沒有灰塵，放映機(jī)射出的光束你能看見嗎？（2）在觀察光是如何傳播時(shí)，為了清晰看到光的傳播路徑，你可采

5、用什么方法？試試看。3.3 平面鏡成像1. 一平靜的池水深1m，月亮距離水面為3.8108km，水中的“月亮”距離水面距離是 。2. 平面鏡所成的像是 像（填“實(shí)”或“虛”） 呈現(xiàn)在光面上（填“能”或“不能”）圖3-43. 身高1.6m的小華站在平面鏡前1.5m外，當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí)，他在鏡中的像到鏡子的距離是 m，像高是 m4. 如圖3-4所示為了測(cè)玻璃的厚度，觀察到手指和它的像間距為1cm，則玻璃的厚度是 cm。5. 下列現(xiàn)象中，不屬于平面鏡成像的是 A.河水中山峰倒影 B.鏡中之花 C.陽光下人影 D.深潭月影6. 強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)拿著文具夾來到平面鏡前如圖3-5所示，它在鏡中的像應(yīng)是 圖

6、3-57. 耳科醫(yī)生檢查患者耳道時(shí)，常戴一個(gè)凹鏡這是因?yàn)?A.凹鏡可以改變光線傳播的方向 B.凹鏡對(duì)光線有氣聚作用圖3-6C.凹鏡對(duì)光線有及散作用 D.凹鏡觸體光線平行射出8. 如圖3-6所示，當(dāng)乒乓球桌面上向平面鏡滾動(dòng) M時(shí)，它在鏡中的像在豎直方向運(yùn)動(dòng)，由此可知平面鏡與A圖3-7桌面的夾角是 A.30 B.45 C.60 D.90 9. 如圖3-7所示在互相重直的平面鏡中間放一點(diǎn)燃的蠟燭A，此時(shí)能觀察到的蠟燭的像的個(gè)數(shù)是 A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.無數(shù)個(gè) 10. （1）如圖3-8在平面鏡MN中找出物體的AB的像 （2）根據(jù)圖3-9中物像位置確定平面鏡位置_A AB 圖3-8圖3-9

7、11. 公園里有一個(gè)地方是孩子們特別喜歡去的，那 就是放有“哈哈鏡”的哈哈屋？你觀察過嗎？它們的表面怎樣？鏡中的你比實(shí)際的你如何，找找者在家中可看到同樣的現(xiàn)象嗎？12. 防疫站的阿姨來到學(xué)校體檢時(shí)提醒學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，并給每位同學(xué)發(fā)了一張家用視力監(jiān)測(cè)表，小芳將監(jiān)測(cè)表往自己小書房一貼，小芳犯難了：人與視力表間距應(yīng)為5m，現(xiàn)在人距視力表最多只有3m，該如何處理？試作圖說明？3.4 光的折射與透鏡1. 將一枝筷子插入水中，從水面上方看起來在水中的部分向 彎折，這是由于發(fā)生 現(xiàn)象產(chǎn)生的，此時(shí)折射角 入射角。（填“大于”、“等于”或“小于”）2. 古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是

8、 現(xiàn)象，“池水映明月”的說的是 現(xiàn)象。3. 透鏡可分 透鏡和 透鏡，它們都有 個(gè)焦點(diǎn)。4. 在光的折射現(xiàn)象中，如果逆著折射光射入，出射光將與入射光線 ，這說明光路是 的。5. 古人有“冰透鏡向日取火”的做法，這是利用的 透鏡對(duì)光的 作用.6. 公園里一群游客正在觀賞水中自由的金魚，他們看到的是金魚的 像，比魚的實(shí)際位置 A.實(shí) 深 B.虛 深 C.實(shí) 淺 D.虛 淺圖3-107. 能使光線發(fā)散的一組儀器是 A.凹鏡 凸透鏡 B.凸透鏡 凹透鏡 C.凸透鏡 凹透鏡 D.凸 鏡 凹透鏡8. 如圖3-10所示，一束光線斜射入容器中并在容器底部形成一光斑，這時(shí)往容器中逐漸加水，則光斑位置將 A.向后移

9、 B.向左移 C.向水面上移 D.仍在原處不動(dòng) 9.（1）在圖3-11中完成光路圖玻璃空氣三棱鏡圖3-11 （2）在圖3-12中填入適當(dāng)?shù)耐哥R圖3-12 10. 請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某同學(xué)的近視鏡是凸透鏡還是凹透鏡？寫出探究的過程及結(jié)論。11. 凸透鏡的折射本領(lǐng)與凸透鏡的焦距有關(guān)嗎？怎樣探究這個(gè)問題，清你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，并寫出現(xiàn)象及其相關(guān)結(jié)論？圖3-133.5 探究凸透鏡成像的規(guī)律1. 透過鼓肚金魚缸，看到金魚比實(shí)際金魚 ，這是由于盛水的金魚缸相當(dāng)于 ,我們看到的是金魚的 像。2. 在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，如圖3-13所示，此時(shí)的像是 、 、 像，若物距是15cm，光屏

10、上的是等大的實(shí)像，則該透鏡焦距是 。3. 照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) ,膠片相當(dāng)于 ,照像時(shí)某物到鏡頭的距離應(yīng)該 。4. 幻燈機(jī)是利用凸透鏡成 的像，為了看到正立的像，幻燈片要 插在架上。5. 蠟燭的火焰經(jīng)凸透鏡在光屏上成清晰的像，若用不透光的紙片將凸透鏡的上半部遮住，則在屏上 A.根本看不到蠟燭火焰的像 B.像完整組將變暗C.只剩下半截了 D.像不發(fā)生任何變化6. 一物體放在凸透鏡前，到透鏡的距離是16cm，此時(shí)光屏上得到放大的像，則所用透鏡焦距可能是 A.4cm B.8cm C.10cm D.20cm7. 探究凸透鏡成像時(shí)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中間，需要調(diào)整的是 A.燭焰的高度 B.凸透鏡

11、的高度 C.光屏的高度 D.同時(shí)調(diào)整燭焰凸透鏡，光屏的高度8. 老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了能看到更大的清晰的字應(yīng)保持 A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些9. 關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是 A.我國(guó)古代使用的銅鏡成正立、放大的實(shí)像B.激光準(zhǔn)直利用了光的折射性質(zhì)C.老花鏡的焦距可以在陽光下用刻度尺粗略的測(cè)出D.照相機(jī)照相時(shí)在底片上成倒立放大的像10. 探究：在一個(gè)圓底燒瓶里面裝滿水，找一張你的相片，放在燒瓶的一側(cè)，透過裝水的燒瓶，觀察你的相片，將相片逐漸遠(yuǎn)離燒瓶，你能觀察到什么

12、現(xiàn)象？當(dāng)相片距燒瓶較遠(yuǎn)時(shí)，眼睛與透鏡成像實(shí)驗(yàn)中的什么所起作用相同？11.光學(xué)器材：照相機(jī)、潛望鏡、幻燈機(jī)、穿衣鏡、潛望鏡、汽車觀后鏡，你能將它們分兩類嗎？說出你分類的依據(jù)？12. 秋天的早晨，樹葉上常有晶瑩的露珠，此時(shí)樹葉的葉脈顯得特別清晰，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋。3.6 透鏡與影像1. 人眼的 相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，它對(duì)光線起 作用。2. 正常眼睛的明視距離為 cm，眼睛近視的人在寫字時(shí)往往使紙離眼睛較近，因?yàn)榻曆鄣拿饕暰嚯x 。3. 是用來觀察遠(yuǎn)方較大物體的光學(xué)儀器，它由兩組凸透鏡組成，分別是 和 , 物鏡的作用相當(dāng)照相機(jī)，目鏡的作用相當(dāng)于 。4. 顯微鏡的載物臺(tái)下的小鏡子，其作用是 ，它可以是

13、，也可以是 5. 醫(yī)生用顯微鏡化驗(yàn)樣本時(shí)，總在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡上的一個(gè)旋鈕，這樣做是為了 A.調(diào)節(jié)物鏡的焦距 B.調(diào)節(jié)目鏡的焦距C.調(diào)節(jié)反光鏡的方向 D.調(diào)節(jié)物鏡與目鏡的距離使像更清晰6. 有一頑皮的孩子眼睛正常，但他經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間戴他父親的近視眼鏡看東西，不久他真的近視了，其原因是 A.近視遺傳 B.光對(duì)眼睛的刺激作用 C.小孩的幻覺D.正常眼睛戴近視鏡，強(qiáng)迫體晶狀體變厚，久了就成了近視眼7. 小英在照完一張一寸照片后，又想照一張2寸照片，攝影師應(yīng)該 A.照相機(jī)遠(yuǎn)離人，暗箱拉長(zhǎng) B.照相機(jī)遠(yuǎn)離人，暗箱縮短C.照相機(jī)近離人，暗箱拉長(zhǎng) D.照相機(jī)近離人，暗箱縮短8. 如圖3-14四幅圖所示分別表示近

14、視眼成像情況和矯正做法的是 A. B. C. D. 圖3-149. 甲同學(xué)患有嚴(yán)重的近視，乙同學(xué)是遠(yuǎn)視眼，請(qǐng)完成圖3-15的光路圖圖3-15甲乙 乙10. 為什么人在水中看不清物體而魚卻看得清？如果魚到了岸上還能看得清物體嗎？11. 現(xiàn)有一副老花眼鏡請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)出它的度數(shù)？自我評(píng)價(jià)一、填空題1. 在醫(yī)院里常用紫外線滅菌，紫外線可以用來驗(yàn)鈔，以上兩種事例說明紫外線具有 和使 發(fā)光的特性。2. 人們常說的燈光下的“人影”是由于光的 形成的，樹林在水中的倒影是指 。它是由光的 形成的。3. 在教室的各個(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光的 現(xiàn)象。4. 光在 中傳播得最快，它的速度是 m/s。5. 一

15、束光線射到平面鏡上，入射光與鏡面夾角為35則反射角為 ,如果入射光線向法線靠近10，則入射光線與反射光線夾角為 .6. 小明在湖邊游玩，站在岸上看到了（1）岸上的樹；（2）水中的魚；（3）空中的小鳥；（4）水中的云，這些景物中屬于光的反射形成的是 ；屬于光的折射形成的是 .(填序號(hào))7. 照相機(jī)和放大鏡的鏡頭都是 鏡，使用時(shí)照相機(jī)成的是 像，放大鏡成的是 像。8. 一個(gè)凹透鏡的焦距是10cm，若物體從離透鏡30cm處沿主光軸移動(dòng)到離透鏡60cm處的過程中，物體所成的像逐漸 （填“變大”或“變小”）像的性質(zhì)是 。圖3-169. 五官科醫(yī)生檢查耳道時(shí)戴的反光鏡是 鏡，它的作用是 ，汽車后視鏡是 鏡

16、，它的作用是使光 ，使用它的好處是 。10. 如圖3-16所示，將一塊厚玻璃放在一支鉛筆上，斜著看上去似乎折成了三段，這種“一筆三折”的現(xiàn)象是由光的 造成的。二、選擇題11. 如圖3-17所示是光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是 A B C D圖3-17 12. 下列物體屬于光源的是 A.教室里正在投影圖像的幻燈屏幕 B.月球C.開亮的電燈 D.人的眼睛13. 雨后天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下列判斷正確的是 A.迎著月光走，地上明處是積水 B.背著月光走，地上明亮處是積水C.迎著月光走，地上暗處是積水 D.背著月光走，地上明處、暗處都是積水14. 太陽光與水平方向成40角，要使太陽光經(jīng)

17、平面鏡反射后，反射光沿水平方向傳播，則平面鏡與水平方向所成的角度（銳角）是 A.20或40 B.40或50 C.20或70 D.只能是2015.一束平行光沿主光軸射到凸透鏡上，經(jīng)折射后會(huì)聚于凸透鏡另一側(cè)主光軸上距光心12cm處，若把點(diǎn)燃的蠟燭分別置于15cm和16cm處，兩次成的像 A.都是實(shí)像 B.都是虛像 C.都是縮小的像 D.正立的像16. 下列四個(gè)物理現(xiàn)象中，有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同，這個(gè)現(xiàn)象是 A.樹林中的光斑 B.對(duì)鏡梳妝時(shí)能看到鏡中的“自己”C.黑板上有一個(gè)小塊“晃亮” D.河水中映出了岸邊的倒影17. 如圖3-18，是“F”形物體在平面鏡所成的像是幾種情況其中正確的是 圖

18、3-1818. 戴藍(lán)色鏡片的眼鏡的人看紅領(lǐng)巾是 A.藍(lán)色 B.黑色 C.紫色 D.紅色19. 做眼保健操對(duì)人的眼睛所起的作用是 A.使眼睛漂亮 B.緩解眼睛的疲勞，增強(qiáng)睫狀體的調(diào)節(jié)作用C.體眼睛的瞳孔增大 D.使玻璃體更透明20. 如圖3-19所示是某同學(xué)業(yè)在遠(yuǎn)近不同的位置觀察同一棵樹 B圖3-19AA.他看到的樹大小相同B.A圖中他看到的樹大，因?yàn)榕c樹較遠(yuǎn)C.B圖中看到的樹大 D.他在B圖中所示位置感覺樹較大，而實(shí)際樹一樣大，只是B圖視角大的緣故。 圖3-19三、作圖與簡(jiǎn)答21. 在圖3-20中屯光線射向玻璃的反射光線和折射光線22. 完成圖3-21的光路圖23. 作出圖3-22中S點(diǎn)在平面

19、鏡中所成的像點(diǎn)S點(diǎn)圖3-18S圖3-20玻璃圖3-21FF24. 皮鞋擦過油后，還要用軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，請(qǐng)你能用所學(xué)的物理知識(shí)解釋25.觀察河岸上樹木、房屋等在水中的像看上去是倒立的，還是正立的？試作圖并用文字說明。四、探究與計(jì)算26. 小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成。現(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)這次探究的全過程，完成如下的工作：（1）這次探究所需要的器材有哪些？請(qǐng)你寫出來。（2）請(qǐng)你寫出探究的主要步驟。（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。（4）在這次探究過

20、程中，說出你所運(yùn)用的1種主要內(nèi)容的科學(xué)研究方法是什么？27. 給你一支新鉛筆和一把鋼卷尺，你能測(cè)出一個(gè)電線桿的高度嗎？試寫出測(cè)定方法及計(jì)算表達(dá)式。28. 透鏡焦距的倒數(shù)是稱為焦度，而我們常說的眼鏡的度數(shù)就是焦度的100倍，若小新的近視鏡片的度數(shù)是250度，則鏡片的焦距是多少厘米？參考答案3.1光世界巡行1.太陽,點(diǎn)亮的火柴 2. 黃，綠，藍(lán) 3.紅，綠，藍(lán) 4.B 5.D 6.植物光合作用，光能電池 7.水與三棱鏡的作用相同3.2光的傳播與光的反射1.彎曲，不均勻的 2.漫，鏡面 3.040 4.光的直線傳播 5.D 6.C7.C 8.略 9.光的傳播比聲音傳播快；應(yīng)該看白煙 10.用平面鏡反射太陽光 11.（1）灰塵反射光，