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文檔簡介

1、1找春天一、 用“V”給下列加點字選擇正確的讀音。嫩芽（nn n） 躲藏（du du） 遮掩（zh zh）音符（f f） 喜鵲（qu ju） 探頭(tn dn)二、 拼一拼，寫一寫。min y tin y yo tu tu dio三、 比一比，再組詞。探（ ） 脫（ ） 躲（ ） 東（ ）深（ ） 說（ ） 朵（ ） 凍（ ）四、 將可以組詞的兩個字寫在一起。枝柳 棉 - -害 草 襖 羞 嫩 - - -五、在括號里填上表示動作的詞語。（ ）棉襖 （ ）春天 （ ）嫩芽 （ ）尾巴六、 開心模仿秀。（照樣子，寫詞語）遮掩遮遮掩掩躲藏1找春天七、 讀句子，完成下列各題。小草從地下探出頭來，那是春

2、天的（）吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的（）吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的（）吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的（）吧？. 根據(jù)課文內(nèi)容將句子補充完整。. 以上四個句子作者仔細觀察，展開豐富的想象，把小草比作（），把花朵比作（），把樹木的嫩芽比作（），把丁丁冬冬的溪水比做（），生動地描繪了春天的美好。八、 讀一讀、想一想、寫一寫。春天來了！我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了她。她在柳枝上（）秋千，在風(fēng)箏尾巴上（）?。ǎ?；她在喜鵲，杜鵑嘴里（），在桃花、杏花枝頭（）.1、 把下列字填空填入這段話中的括號里。蕩 聽 看 觸 聞 笑 搖 叫 搖2、這段話共有（ ）句話。3、這段話中的“她”指的是誰？1找春天4、在暖暖的春日，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去野外找一找春天吧！把你找到的春

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