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小豬畫畫,學(xué)習(xí)目標(biāo),1正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。 2教育學(xué)會(huì)尊重事物的真相，不要盲目相信別人。,豬 神 翅 說 應(yīng) 膀 鵝 粗 立 刻 次 哈 角 畫 些 該 漂 結(jié) 加,zh shn ch shu yng bng c l k c h Jio hu xi gi pio ji ji,我會(huì)讀,小豬 大些 應(yīng)該 畫畫 漂亮 神氣 結(jié)果 立刻 馬上 連忙,學(xué)詞語,我會(huì)讀： 找一找小豬畫畫時(shí)都有哪些小伙伴來看了，他們分別給小豬提了什么建議？請(qǐng)小朋友用“”畫出來。,小松鼠走過來，看著這張畫說：“你看，我的尾巴又大又好看，應(yīng)該把貓尾巴畫大些?！?小豬聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。,小山羊走過來，看著這張畫說：“你看，我頭上的角多神氣，快把角加上去吧！”,小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對(duì)角。,小白鵝走過來，看著這張畫，大聲說：“你看，我的翅膀多漂亮，給貓加上一對(duì)翅膀該多美呀！”,小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。,小豬聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。 小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對(duì)角。 小豬聽了，立刻在貓的身體兩旁添上了翅膀。,討論探究： .當(dāng)大家看著“怪物”哈哈大笑時(shí)，小豬會(huì)想些什么？ .你學(xué)了小豬畫畫這個(gè)童話故事，明白了什么？,小結(jié)： 遇事要?jiǎng)幽X筋思考，才不會(huì)把事情辦糟。,謝謝,感謝親觀看此幻燈片，此課件部分
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