少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能比賽匯總

1、活動(dòng)背景,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本、興業(yè)之本、立國(guó)之本。根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)綱要中“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，學(xué)做誠(chéng)實(shí)好隊(duì)員”為導(dǎo)向，引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)正直、善良、誠(chéng)實(shí)、有愛心的良好品質(zhì)，樹立正確的價(jià)值觀，特開展了本次少先隊(duì)活動(dòng)“誠(chéng)信在我心中”。所選年級(jí)為五年級(jí)。,活動(dòng)目的,1.了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。 2.培養(yǎng)隊(duì)員觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力。 3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。,活動(dòng)準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員準(zhǔn)備： （1）輔導(dǎo)員與中隊(duì)委在中隊(duì)委員例會(huì)上， 進(jìn)

2、行此次少先隊(duì)活動(dòng)課的商討，制定方案和具體分工細(xì)則。 （2）準(zhǔn)備多媒體課件。,活動(dòng)準(zhǔn)備,隊(duì)員準(zhǔn)備： 為了保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，各小隊(duì)在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，圍繞主題，搜集資料，利用大課間實(shí)地考察，編排節(jié)目。,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程,在主題隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)上，主要分五大版塊來(lái)完成,小組辯論:曾子殺豬是否有必要。,小小辯論會(huì),小品：考試風(fēng)波,快板：我們是誠(chéng)信之家,我們是誠(chéng)信之家,快板,快板,小品:考試風(fēng)波,誠(chéng)信小故事,誠(chéng)信小故事,誠(chéng)信之歌,歌曲表演,誠(chéng)信小故事,誠(chéng)信小故事,最后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。,我宣誓： 言必行，行必果。 知之為知之，不知為不知。 以誠(chéng)信換取誠(chéng)信， 以誠(chéng)信收獲成功。 用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗， 用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。 我誠(chéng)信，我光榮； 我誠(chéng)信，我自尊； 我誠(chéng)信，我成功。,誠(chéng)信宣誓,弘揚(yáng)民族精神 作誠(chéng)實(shí)守信學(xué)生,最后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。,謝謝！,人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力， 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀， 古人說(shuō)“書中自有黃金屋。 ”通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)， 培養(yǎng)邏輯思維能力； 通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平， 培養(yǎng)文學(xué)情趣； 通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知