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1、佛山十中學年下學期德育工作計劃 佛山十中-學年下學期德育工作計劃一、指導思想 : 以中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關(guān)工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活佛山十中-學年下學期德育工作計劃 以中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關(guān)工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具
2、有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)改革未成年思想道德建設(shè)實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。 1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術(shù)、3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生
3、”活動。要改進“文明班”4、 學校、家庭、社會緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密(1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。(3)家長通訊要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。(5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。(7)學校級的“優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、(1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對
4、于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。(3)多組織自己學校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應根據(jù)團隊工作要點(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調(diào)團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。(4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。(1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、
5、學生會至少半個學期就應該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。(3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結(jié)由值周班負責。這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。的個性心理特征,及時排除學生心理障礙,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康等級學校的驗收,使學校的心理健康更上一個新的臺階。(2)開設(shè)針對教師和學生的心理講座。(4)針對不同類型的學生進行小組輔導。(6)開展心理健康課題的研究。8、 深入開展法制和安全常識以及自護自救,強化責任感、法制觀念繼續(xù)開展“陽光少年自護訓練營”活動
6、。一、 訓練營的目的:二、陽光少年學法自護訓練營的口號和活動主旨:活動的主旨:關(guān)注青春,珍惜生命四、主要課程:開營 安全走路誰都會,可生活中的你對交通法規(guī)又了解多少呢?了解相應交通法規(guī),進行有獎知識問答等。講法邀請法官進班級進行法制講座,或者到禪城區(qū)法院聽審,或者到我校進行現(xiàn)場審判(宣判)大會等。以實際的案例讓同學們明白“法”就在我們身邊,和我們的生活息息相關(guān),明白違法所要付出的代價,明白只有遵紀守法,才能讓我們的生活真正精彩。預防生活中的很多突發(fā)事件不由我們控制,但不同的反應會引發(fā)出不同的結(jié)果自我保護的最佳方法:把損失降到最低。通過學生自己排演的情景模擬劇,學生在遇到盜竊、搶劫、校園暴力時采
7、取正確的方法保護自己的生命安全。學會呼救、學會報警。新地通過各種心理游戲,使我們更加了解自我,堅定自我。時刻面對危險,你不僅要有過人的勇氣,還要知道逃離的技巧,經(jīng)過自然災害逃生的現(xiàn)場模擬,你才會坦然面對這一切。逃生體驗、滅火器的使用、正確撥打報警電話,并觀看消防錄象,了解必要的消防法規(guī)知識等?;ゾ热魏螘r刻都有可能發(fā)生危險,當你面對危險時,你不僅要救自己,還能再救別人嗎?(搬運、包扎、止血等)訓練及突發(fā)病救護技能培訓。權(quán)益保護每個學生,其實都是消費者,消費權(quán)益與我們的日常生活密不可分,在消費過程中,你知道要注意些什么問題嗎?學習相應的法規(guī),及消費過程中如何保障自己的權(quán)益不受侵害,以及權(quán)益受侵害后,我們該怎么做。儀式 總結(jié)、表彰9、 要特別注重探索“后進生”
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