汽修班班習(xí)慣養(yǎng)成主題班會演示課件

1、1,養(yǎng)成教育 “從我做起”,好習(xí)慣成就好人生,15級汽修2班主題班會,2,你相信嗎？,一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？,3,在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。,小象是被鏈子綁住， 而大象則是被習(xí)慣綁住,4,你們猜猜，我到底是誰 ？,我不是你的影子，但我和你最親密。 我不是你的手腳，但我最聽你的話。 對成功的人來說，我是功臣。 對失敗的人來說，我是壞蛋。,謎底：（ ）,習(xí)慣,5,從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得

2、小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下。 思考別人的這些習(xí)慣你有嗎？,談自己：,6,講一講,說說15級汽修2班是一個怎樣的班級？評選“班級之最”，如：最愛笑的人？最逗的人？聲音最洪亮的人？最懶的人？最勇敢的人？最熱心的人？最有條理的人？最負(fù)責(zé)任的人？最勤奮的人？最自信的人？最愛問老師的人等等。,7,班里的一些現(xiàn)象總結(jié),上課時“身在曹營心在漢”（點(diǎn)評：缺乏專注） 自習(xí)課看到別人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环荩c(diǎn)評：缺乏自制力，隨意揮霍時間） 在班級里吃零食（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時間） 上課打瞌睡、講話（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時間） 同學(xué)有遲到現(xiàn)象（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時間）

3、 總評：（沒有長遠(yuǎn)的目光，對自己的人生沒有計劃性）,8,這些習(xí)慣你有嗎？,我要用全身心的愛去迎接今天愛的習(xí)慣 堅持不懈，直到成功持之以恒的習(xí)慣 我是自然界最偉大的奇跡自信的習(xí)慣 用好我生命中的每一天珍惜時間的習(xí)慣 今天我要學(xué)會控制情緒自制的習(xí)慣 我要笑遍世界笑的習(xí)慣 今天我要加倍重視自身的價值發(fā)現(xiàn)自我 潛能的習(xí)慣 我現(xiàn)在就付諸行動立即行動的習(xí)慣,9,我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？,10,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們還存在許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因

4、此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”下面我們就進(jìn)行我們這周的關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律三大話題討論吧。,下面我給大家介紹下我們身邊出現(xiàn)的有一些不良的衛(wèi)生習(xí)慣吧！,11,被“美化”的校園,12,被亂涂亂畫的電腦,13,被“整容”的桌面,14,因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，同學(xué)們不僅自己要講究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？,請同學(xué)們做到幾下幾點(diǎn),15,1.要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。 2.要克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，特別

5、要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為 3.要克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時倒進(jìn)垃圾容易中，不可亂倒。 4.撿拾地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校班級環(huán)境的整潔,16,學(xué)習(xí)習(xí)慣，什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的那種自自然然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。,17,學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？,1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣；,2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；,3、專心上課的習(xí)慣；,4、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣；,5、善于提問的習(xí)慣；,18,7、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣；,8、仔細(xì)審題的習(xí)慣；,9、練后反思的習(xí)慣；,10、復(fù)習(xí)歸納的

6、習(xí)慣；,11、整理錯題集的習(xí)慣；,12、客觀評價的習(xí)慣。,6、切磋琢磨的習(xí)慣；,19,被“逼”的奮筆疾書,20,學(xué)習(xí)“太累”，“休息”一下,21,學(xué)習(xí)“太累”，活動筋骨,22,走自己的路，,讓別人去說吧！,23,我的地盤，,我做主！,24,你對下列的習(xí)慣有何看法？,1、上課的時候睡覺,玩手機(jī)。 2、在學(xué)習(xí)中遇到問題提后，習(xí)慣先放一邊，以后又忘了解決。 3、考試考差了后，開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，彈幾天后又松懈了。 4、自習(xí)課邊聽音樂邊做作業(yè)。 5、自制力差，時間安排不合理，利用率不高。 ,25,細(xì)節(jié)決定成敗,2003年1月18日下午1點(diǎn)16分、在武漢某高校研究生某高校外,一考上被保安攔下，被告知超

7、過了入場時間（1點(diǎn)45）,眼睜睜的失去考試資格。該考生說，為了專心備考，他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作。犧牲了很多的東西，到頭來卻因?yàn)檫@個緣故被拒之門外。在上海也有，也有考研的考生因進(jìn)步了考場痛苦流涕，其中一位苦苦向老師哀求：我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年了，我很有信心考上，老師給我一次機(jī)會吧,26,須知，“守時”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。某高校的幾位學(xué)者，有一次到國外參加會議期間，按照約定，擬與某一外國組織成員開個座談會。不料，我們的這幾位學(xué)者不知什么緣故遲到了幾分鐘。結(jié)果，對方彬彬有禮地退了席。,27,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，在參加考

8、試會議時沒有準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場，沒有一個守時的習(xí)慣。,希望我們能吸取教訓(xùn)，不要因?yàn)樽约旱碾S意影響了一生的前程，請記住一句話：,習(xí)慣影響你一生 。,28,管得住自己，你是習(xí)慣的主人 管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇,29,想管住自己為什么管不住呢？,不長記性，總是重復(fù)在同一個錯誤里 原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由 意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅持不住了,30,改掉的方法：,2、交一些能夠管住自己的朋友。,3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。,1、用寫日記來管住自己。,31,所謂“習(xí)慣”是指長時間養(yǎng)成的不易改變

9、的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。,32,據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣（一般也以三十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。,33,世界上最可怕的力量 是 ， 世界上最寶貴的財富也是 。,養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣，構(gòu)建成功人生。,習(xí)慣,習(xí)慣,34,人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要創(chuàng)造精彩的人生，就要讓自己的思考習(xí)慣、行動習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。,習(xí)慣是人成功的核心。,35,播下一個行動 ， 收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣， 收獲一種性格； 播下一種性格， 收獲一種命運(yùn)。,36,一個有素質(zhì)

10、的人應(yīng)該擁有以下幾方面的良好習(xí)慣：,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉習(xí)慣,守時習(xí)慣,處事待人習(xí)慣 等等！,37,這是一份給你自己下的戰(zhàn)書，挑戰(zhàn)的是你的意志力、毅力和決心，敵人是你平時在學(xué)習(xí)和生活中的陋習(xí)；這些陋習(xí)現(xiàn)在看來也許只是很小的缺點(diǎn)，但是讓它存于你的體內(nèi)，就猶如一個毒瘤，隨著年月的久遠(yuǎn)而長大、在你的身上腐爛，直到最后讓你病入膏肓，醫(yī)藥無效。在它還只是小病的時候把它根除掉吧，讓我們自己為自己掃清前進(jìn)的障礙，只要你有信心也有行動，你一定可以做到的!,“告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我” 挑戰(zhàn)計劃書,38,為此我們15級汽修2班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議： 一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。 二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。 三、愛護(hù)公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。 四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食。 五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭