小學(xué)二年級上冊語文期中考試的試題

1、小學(xué)二年級上冊語文期中考試的試題 期中考試就要來了，想拿高分的學(xué)生可以在考前啊多做幾份試題練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦為大家的小學(xué)二年級上冊語文期中考試的試題，希望大家喜歡! 一、基礎(chǔ)知識。(字、詞、句)(61分) 1、我會看拼音，寫詞語。(8分) fn hun Wi xio shng din m fng ch bng mo shng g bo hu hung 2、給帶點的字選擇合適的讀音，并用“”畫出來。(5分) (1)、旗桿(n n )上的旗子在飄著。 (2)、放暑假(ji ji)了，小明和爸爸媽媽去旅游。 (3)、小林把鐵絲縫(fn fn)在雨衣的下沿。 (4)、用扇子扇(shn shn)風(fēng)很費力

2、氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng) 扇(shn shn)。 3.會比一比再組詞。(10分) 嶺( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 澆( ) 鈴( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 繞( ) 4、反義詞、近義詞難不到我。(6分) (1)、反義詞：粗心( ) 成功( ) 批評( ) (2)、近義詞：夸贊( ) 富裕( ) 尋覓( ) 5、日積月累。(10分) (1)、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( ) (2)、一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤學(xué)( )( ) 千方( )計 眾( )成( ) ( )采( )長 萬眾一( ) 風(fēng)

3、和( )( ) 6、我會連。(8分) 白居易 絕句 日照香爐生紫煙 楊萬里 望廬山瀑布 春風(fēng)吹又生 杜甫 宿新市徐公店 兩個黃鸝鳴翠柳 李白 草 樹頭花落未成陰 二、閱讀。(23分) (一)、按原文填空( 分) (1)按課文內(nèi)容填空。 1、贈人玫瑰， 。 2、春風(fēng)一拂 ，南燕雙歸 。 3、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像 ， 一片朦朧。(2)照樣子，寫句子 1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 一 ，就 。 2、我們應(yīng)該保護比自己弱小的。 應(yīng)該 。 3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。 一會兒 ，一會兒 。 (3)、我的課外知識很豐富。(5分) 1、我們的國家有( )個民族，我是(

4、 )族。 2、我國的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。 ( 4)、閱讀天地。(18分) 雷雨過后 雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。 家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真(像 象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進稻田里，正在和小蟲捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在

5、搖籃似sh s的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。 1、劃掉文章中( )里不正確的字。(4分) 2、劃掉文章中 里不正確的讀音。(2分) 3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。(4分) (1)清爽而新鮮。 ( ) (2)精神振作。 ( ) 4、按短文內(nèi)容填空。(4分) ( )的圖畫 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠 5、讀短文，填空。(4分) 荷葉上滾動著幾滴水珠，真 ，亮晶晶的。這一句話把 比作 。 一、我會讀拼音寫詞語。(10分) wn nun li sh bo y chu tu sng q ( ) ( ) ( ) (

6、 ) jng xng jin ch gn jn wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、請在加點字的的正確讀音下劃“”。(5分) 1、我覺(ju jio)得這幅畫最漂亮。 2.、小河的水不深，剛好沒(mi m)過小馬的小腿。 3、大象扇(shn shn)動著它那扇(shn shn)子似的大耳朵。 4、鋼琴老師彈(dn tn)奏出美妙的曲子。 三、照樣子填空。(9分) 一(艘)輪船 一( )春風(fēng) 一( )樹林 一( )旗子 遙遠的(山村) 快樂的( ) 香甜的( ) 清澈的( ) (爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板 四 、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組

7、詞。(9分) _ ( ) _ ( ) _ ( ) 包 _ ( ) 倉 _ ( ) 工 _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) 五 、選詞填空。(6分) 漸漸地 靜靜地 緩緩地 1. 鮮艷的 _在莊嚴的國歌聲中( )地升起。 2.花骨朵( )長大了。 3.奶奶( )躺在床上休息。 深情 急切 興奮 1. 媽媽一邊摸著我的頭，一邊( )地問：“孩子，你怎么了?” 2.小朋友( )地說：“我的家鄉(xiāng)多美呀!” 3.笑笑( )地喊道：“太好啦，我們成功啦!” 六 、給下面的詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標點符號!(6分) 1、的 一片一片 落下 黃葉 樹上 2、多么 我 想 小雞 呀

8、 好多的 米粒 給 3、深 這條 是 河 淺 還是 七、你能寫出與加點詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分) 1、我們要節(jié)約，不能( )。 2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在( )的燈光下看書。 3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才( )。 4、晚上，街上不再( )，而是變得非常冷清。 八、請把句子補充得完整、生動。(10分) 1、老師非常_。 2、看見同學(xué)摔倒了，我急忙_。 3、在茂密的大森林里，有_，有_，還有_。 4、滿天的星星像 _撒在碧玉盤里。 5、竹筍_從地下探出_的腦袋。 6、_的雨滴在雨傘上_地跳舞。 九、將下面排列錯亂的句子調(diào)整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分

9、) ( ) 過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。 ( ) 秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。 ( ) 小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。 ( ) 春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。 ( ) 每天放學(xué)后，我都和幾個同學(xué)給向日葵澆水。 十、我會按原文填空。(8分) 1、遲日江山麗，_。 2、_，二月春風(fēng)似剪刀。 3、路人借問遙招手，_。 4、千里之行，_。 5、萬事俱備，_。 6、西沙群島一帶，海水_，瑰麗無比。 7.嫩綠的樹梢_，廣場上成了_! 十一 、讀一讀，想一想，再回答后面的問題。(9分) 春天，寬寬的河岸上，小草鋪成了淺綠色的地毯，上面點綴(zhu)著各種野花：金黃的蒲公英，火紅的燈草兒花，淺粉色的野生菊大自然把它打扮得格外美。既然有草，自然少不了羊群。大大小小的羊兒，一會兒低頭吃草，一會兒抬頭歡叫。羊群遠去了，我登高遠望，就像一朵朵盛開的白牡丹，鑲(xing)嵌 (qin)在綠毯上。 1. 把短文中描寫顏色的詞語用“”劃出來。(2分) 2.文中的“白牡丹”指的是_。(1分) 3.文中的“綠毯”指的是_。(1分) 4.春天來了，還有哪些