中級網(wǎng)絡工程師問答_考試卷模擬考試題_0_第1頁
中級網(wǎng)絡工程師問答_考試卷模擬考試題_0_第2頁
中級網(wǎng)絡工程師問答_考試卷模擬考試題_0_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、姓名:_ 班級:_ 學號:_-密-封 -線- 中級網(wǎng)絡工程師問答_考試卷模擬考試題考試時間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分數(shù)遵守考場紀律,維護知識尊嚴,杜絕違紀行為,確??荚嚱Y果公正。1、根據(jù)用戶需求和設計要求,請指出圖8-10中至少5個不合理之處。 ( )2、假設平均每天經(jīng)常瀏覽網(wǎng)頁的用戶數(shù)為300個,每用戶每分鐘平均產(chǎn)生12個事務處理任務,事務量大小為0.05mb,則該校園網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁需要的信息傳輸速率約為_mbps。假設該校園網(wǎng)共有20問多媒體教室,平均每問多媒體教室有4個攝像機,每臺攝像機采用cif格式(分辨率為352288)實時采集視頻流,碼流為512kbps,則該

2、校園網(wǎng)多媒體教室視頻監(jiān)控的應用業(yè)務流量約為_mbps。 ( )3、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分配的地址范圍子網(wǎng)掩碼多媒體教室110.213.1(3)(4)多媒體教室2(5)(6)教研室a(7)255.255.255.224教

3、研室b10.2.19310.2.3.222(8)( )4、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分配的地址范圍子網(wǎng)掩碼多媒體教室110.213.1(3)(4)多媒體教室2(5)(6)教研室a(7)255.255.255.224教研室b1

4、0.2.19310.2.3.222(8)( )5、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分配的地址范圍子網(wǎng)掩碼多媒體教室110.213.1(3)(4)多媒體教室2(5)(6)教研室a(7)255.255.255.224教研室b10.2.

5、19310.2.3.222(8)( )6、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分配的地址范圍子網(wǎng)掩碼多媒體教室110.213.1(3)(4)多媒體教室2(5)(6)教研室a(7)255.255.255.224教研室b10.2.1931

6、0.2.3.222(8)( )7、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分配的地址范圍子網(wǎng)掩碼多媒體教室110.213.1(3)(4)多媒體教室2(5)(6)教研室a(7)255.255.255.224教研室b10.2.19310.2.3.222(8)( )8、該校園網(wǎng)在進行ip地址部署時,給某幢教研綜合樓分配了一個地址塊10.2.3.0/24,該教研綜合樓內的計算機數(shù)量分布如表8-4所示。要求各部門處于不同的網(wǎng)段,請將表8-5中的(3)(8)處空缺的主機地址(或范圍)和子網(wǎng)掩碼填寫完整。 表8-4 某教研綜合樓計算機數(shù)量分布表部門主機數(shù)量/臺部 門主機數(shù)量/臺多媒體教室180教研室a22多媒體教室250教研室b18 表8-5 各部門ip地址規(guī)劃表部 門可分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論