語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)我的母親課件.pptx

歡迎各位蒞臨指導(dǎo)！,廢墟下的母愛(ài),一根根扭曲的鋼筋壓著、擠著、蓋著無(wú)數(shù)的尸體和奄奄一息的人們，地震后的大地一片狼藉。救援人員搜救時(shí)，在廢墟中發(fā)現(xiàn)一具遺體，她詭異的死亡姿勢(shì)引起救援人員的注意：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐，雙手支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體已經(jīng)被壓得變形，她是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開(kāi)，看到她的身體下面躺著一個(gè)3、4個(gè)月大的孩子。由于母親的庇護(hù)，懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時(shí)候，他還在靜靜地睡著。他根本不知道，這個(gè)世界發(fā)生了怎樣的天崩地裂，他更不知道，是母親給了他第二次生命。隨行醫(yī)生在孩子懷里發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上是這位母親在死前給孩子留下的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候。（法）莫泊桑,我的母親,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解本文的主要內(nèi)容，賞析課文中關(guān)于回憶母親的四個(gè)片段中最讓人感動(dòng)的細(xì)膩的語(yǔ)言。,2.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，懂得如何理解父母、感恩父母。,檢查預(yù)習(xí),查氏（）瞥見(jiàn)（）巡閱（）惺忪（）嗚咽（）女紅（）輾轉(zhuǎn)反側(cè)（）歉疚（）萬(wàn)籟俱寂（）,zh,pi,xn,xngsng,y,gng,zhnzhun,ji,li,初讀課文，識(shí)母親,本文深情回憶了關(guān)于母親的哪四個(gè)片段？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。,1、元宵母親背我賞燈2、講述故事情感豐富3、兒子受罰母親落淚4、燈下熬夜為兒做鞋,往事再現(xiàn),精讀課文，知母親,從四個(gè)片段所描寫(xiě)的事例中，體會(huì)母親的形象。學(xué)習(xí)提示：可以運(yùn)用到下列句式：讀了（哪個(gè)情節(jié)），我看到了一位的母親。（母親的品格）示例：讀了母親背“我”賞燈，我看到了一位無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)孩子的母親,讀了母親背“我”賞燈，我看到了一位無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)孩子的母親。讀了母親講故事的一節(jié)，我看到了一位情感豐富、才具被埋沒(méi)的母親。讀了“我”受罰的一節(jié)，我看到了一位既慈愛(ài)又識(shí)大體的母親。讀了母親熬夜做鞋的一節(jié)，我看到了一位勤勞能干的母親。,品讀課文，悟母愛(ài),學(xué)習(xí)小組討論：作者深情地回憶了關(guān)于母親的四個(gè)片段,你認(rèn)為課文中哪些詞語(yǔ)、哪些事例、哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)最讓你動(dòng)情？跟同學(xué)們分享一下你的看法！,感恩母愛(ài),我們的母親如陽(yáng)光雨露般深深地愛(ài)著我們，聯(lián)系實(shí)際，回憶你與母親之間