霧霾來襲少出門教案

霧霾來襲少出門教案 （武漢版）生命安全教育二年級第17課 楚才小學(xué) 李壯一教學(xué)活動背景分析1.考慮學(xué)生的年齡特征，開門見山的出示圖片、視頻資料，給學(xué)生直觀的印象，就霧霾天氣這一環(huán)境問題，進行詳盡的介紹。2.通過緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，使得學(xué)生能夠深刻地感受保護環(huán)境的重要性，讓他們自發(fā)的獻計獻策。二教學(xué)活動目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：了解霧霾天氣是什么、危害以及應(yīng)對措施。 2.情感、態(tài)度、價值觀：引起學(xué)生對環(huán)境問題的關(guān)注，加深人與環(huán)境關(guān)系的認識，增強保護環(huán)境的意識和責(zé)任感，初步樹立環(huán)保意識。三描述本活動最適合的教學(xué)對象年齡以及參加者數(shù)量：本節(jié)課適合7歲左右的學(xué)生，一節(jié)課數(shù)量大概40人左右。四教學(xué)活動材料清單：PPT、板書卡片：霧霾來襲少出門、霧霾、是什么、危害、怎么辦五教學(xué)活動步驟：一引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)（一）感知霧霾1、教師展示霧霾下的黃鶴樓照片，讓學(xué)生說一說感受。2、教師展示沒有霧霾天氣的黃鶴樓，讓學(xué)生說一說感受。3、將兩張照片放在一起進行對比，讓學(xué)生關(guān)注天氣的不同，從視覺上引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注霧霾天氣。（二）展示圖片1、出示霧霾前后對比圖，提出問題你有沒有見過霧霾天氣，引出今天課題：霧霾來襲少出門。2、提問：看到課題有什么疑問，引導(dǎo)學(xué)生思考引起注意二探究與發(fā)現(xiàn)（一）什么是霧霾觀看小視頻，了解霧霾是一種大氣污染的狀態(tài)（二）霧霾的危害1、過渡語，污染過的天氣是有害的，有哪些危害呢2、引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病3、引發(fā)交通事故，觀看視頻（三）霧霾天氣應(yīng)該怎么辦1、回歸課題，霧霾天氣少出門2、必須出門的情況下要怎么辦，引出戴口罩以及口罩的作用。（四）鞏固與練習(xí)1、全班學(xué)生進行書上第十七課想一想的練習(xí)，思考霧霾天氣應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么。2、分享交流。三拓展與研究1.過渡語：提出霧霾天氣的產(chǎn)生是人為的，讓同學(xué)們思考解決的辦法2、出示向霧霾宣戰(zhàn)，從我做起標(biāo)語，提出霧霾天氣的解決需要大家的共同努力。六教學(xué)小結(jié)： 本節(jié)課在教學(xué)設(shè)計中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，淡化教育痕跡，通過播放視頻和實際對照圖潛意識的教育學(xué)生，體會霧霾問題的嚴(yán)重性。通過對比，強烈的反差促進學(xué)生將知識融入生活，聯(lián)系思索。七教學(xué)反思與建議： 本節(jié)課適用于二年級，7歲左右的兒童，男女不限，人數(shù)在40人左右，