深入學習實踐四維管理理念

深入學習實踐四維管理理念8月16日，江董到印刷公司調(diào)研，在高管人員會議上創(chuàng)造性地提出了四維管理理念。結(jié)合江董四維管理理念的講話精神，讓我們來共同學習一下四維管理。一、什么是四維管理？四維管理，是企業(yè)中的人員在四個維度對上級、下級、同事和自我進行的管理，即“服從管理、指導管理、協(xié)同管理、本位管理”，就是學會服從上級的管理，對下級進行指導管理，與同事之間做好協(xié)同配合，同時學會對自我的管理，具體內(nèi)涵如下：1、服從管理，即對上級的工作安排和指令，要無任何借口的堅決服從，強調(diào)的是執(zhí)行力。服從上級的本質(zhì)是個體服從集體、局部服從全局、短期利益服從長期利益。只有上級才能夠代表集體利益，才能從全局著眼，才能為調(diào)和短期的現(xiàn)在和長遠的未來承擔起整體的責任。上級的職位使他們對資源和信息擁有最大的支配權(quán)和主動性，下級服從上級是最大限度地發(fā)揮資源優(yōu)勢的需要。當今的社會，越來越多的公司講究人性化管理，張揚個性。但也有很多人把不服從當成了個性，把不服從當成了嘩眾取寵的一個方法。實際上，他們在犯錯誤。企業(yè)發(fā)展目標的達成，需要全體員工高效執(zhí)行力的支撐。員工執(zhí)行力即是把上司的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務的能力。如果不服從那么就不存在執(zhí)行力，企業(yè)發(fā)展的目標就無法實現(xiàn)。2、協(xié)同管理，即與同事協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，發(fā)揮團隊力量完成工作和任務目標。現(xiàn)代化企業(yè)就像一臺不停運轉(zhuǎn)著的精密機器，企業(yè)的各個業(yè)務環(huán)節(jié)就象是機器上的各個部件，任何一個部件出了問題就會對整臺機器的運轉(zhuǎn)造成影響。從表面上來看，企業(yè)的業(yè)務被分為各個業(yè)務環(huán)節(jié)并歸屬于某個部門或某個人員負責，事實上這些業(yè)務環(huán)節(jié)之間有著千絲萬縷的關(guān)系，更為重要的是他們都必須為企業(yè)的共同目標而運作。協(xié)同管理的就是通過同事之間、部門之間的協(xié)同配合，打破資源（人、財、物、信息、流程等）之間的各種壁壘和邊界，使它們?yōu)楣餐哪繕硕M行協(xié)調(diào)的運作，通過對各種資源最大的開發(fā)、利用和增值以充分達成共同的目標。3、指導管理，即管理者對下級員工進行指導，以幫助其釋放潛力，從而取得最佳的工作表現(xiàn)。每位管理者和領(lǐng)導者都有責任和義務去培養(yǎng)下屬，考察管理者的能力的一項重要指標就是培育指導下屬的能力。缺乏經(jīng)驗的指導者認為，他們的職責就是“告訴”員工應該如何開展工作。在問問題的時候，他們往往會提出用“是”或“否”來回答的封閉式問題，而經(jīng)驗豐富的指導者會提出開放式問題，并且更注重“聽”，而不是“說”。研究顯示，如果表現(xiàn)出對員工的關(guān)懷，并愿意在適當?shù)臅r候加以指導，那么員工就會努力工作，提高表現(xiàn)。管理者必須花時間與員工溝通交流，這做起來并不難。四處走走，與員工見見面，聊聊他們的生活，而不只是工作。他們有什么業(yè)余愛好？他們的家人過得怎么樣？他們的夢想是什么？這時，再問起工作上的挑戰(zhàn)就不會顯得不自然了。4、本位管理，即我們對自己本身的目標、思想、心理和行為等表現(xiàn)進行的管理。本位管理即是自我管理。要想管好別人，必須先管好自己，這是管理者自我管理的基本概念。自我管理就是自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己，自己管理自己的事務，最終實現(xiàn)自我奮斗目標的一個過程。李嘉誠先生曾經(jīng)說過：“自我管理是一種靜態(tài)管理，是培養(yǎng)理性力量的基本功，是人把知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力的催化劑?！睆倪@個意義上說，自我管理既是一種自我完善，也是一種自我激勵，更是一種自我實現(xiàn)。對企業(yè)員工來說，自我管理是其他一切工作的基礎(chǔ)。二、為什么需要四維管理？1、崗位分工與合作的要求，企業(yè)的任何一項工作，都不是某一個崗位能夠獨立完成，需要團隊或多部門、多崗位的合作，多維的合作需要多維的管理。2、管理是為了達成組織目標，更多體現(xiàn)的是目標導向和任務導向，而不是職務導向，四維管理正順應了這一導向。3、企業(yè)內(nèi)部管理環(huán)境越來越復雜、管理內(nèi)容越來越豐富，對管理效率也帶來了挑戰(zhàn)，這就需要更多的人參與和分擔，來提高管理效率和質(zhì)量。4、當被管理者成為管理者或者管理者成為被管理者時，更多的人對管理別人以及接受別人的管理有了更多的理解和配合。三、怎樣進行四維管理？我們了解了四維管理的內(nèi)涵及為什么需要四維管理，那么接下來如何進行四維管理，我想每一位員工在自身的工作實踐中都會有親身體會和自己的想法，在這里我們就不展開論述，希望通過我們以上的“拋磚引玉”，由每一位