人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題_第1頁
人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題_第2頁
人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題_第3頁
人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題_第4頁
人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版七年級上學期第三次教學效果跟蹤調查數(shù)學試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列各式:-(-5)、-|-5|、-52、(-5)2計算結果為負數(shù)的有( )A4個B3個C2個D1個2 . 下列各組中不是同類項的是( )A與B與C與D與3 . 在, 0.16166166616666. , 3.1415926,1000四個數(shù)中無理數(shù)有幾個 ( )A1個B2個C3個D4個4 . 如圖所示,在ABC中,A=900,AB=3,點P是AC上的動點,則BP的長不可能是以下哪個值( )A2.5B3C3.5D45 . 如圖,正方形ABCD的邊長為1,電子螞蟻P從點A分別以1個單位/秒的速度順時針繞正方形運動,電子螞蟻Q從點A以3個單位/秒的速度逆時針繞正方形運動,則第2018次相遇在( )A點AB點BC點CD點D6 . 以下各式不是代數(shù)式的是( )A0BCm+n=n+mD7 . 甲數(shù)是2018,甲數(shù)是乙數(shù)的還多1.設乙數(shù)為x,則可列方程為( )A4(x-1)=2018B4x-1=2018Cx+1=2018D(x+1)=20188 . 2018年電影我不是藥神反映了進口藥用藥貴的事實,從而引起了社會的廣泛關注.國家針對部分藥品進行改革,看病貴將成為歷史.某藥廠對售價為m元的藥品進行了降價,現(xiàn)在有三種方案.方案一:第一次降價10%,第二次降價30%;方案二:第一次降價20%,第二次降價15%;方案三:第一、二次降價均為20%.三種方案哪種降價最多( )A方案一B方案二C方案三D不能確定9 . 小穎準備用21元錢買筆和筆記本,已知每支筆3元,每個筆記本2元,她買了4個筆記本,則她最多還可以買多少支筆? ( )A1支B2支C3支D4支10 . 繼2017年北倉區(qū)經(jīng)濟總量邁上1000億元的新臺階,2018年再創(chuàng)新高,全年生產總值約1147億元,1147億用科學記數(shù)法表示為( )A1.147108B1.147109C1.1471010D1.1471011二、填空題11 . 已知一個兩位數(shù)M的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,交換這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個位上的數(shù)的位置,所得的新數(shù)記為N,則MN=_12 . 將x=y1代入4x9y=8,可得到一元一次方程_.13 . 在我們的生活中處處都能體現(xiàn)出數(shù)學知識的應用,當我們在植樹的時候,要整齊地栽一行樹,只要確定兩端樹坑的位置就可以了這一方法用數(shù)學知識解釋其道理為_.14 . 單項式的系數(shù)是_.15 . 若,則(x+y)2017= _16 . 已知非零有理數(shù)m,n滿足=2計算=_.17 . 9的算術平方根是_;16的平方根是_;64的立方根是_18 . 已知滿足方程,則的值為_.三、解答題19 . 已知點在直線上,是的中點,點在線段上,且.(1)如圖,點在線段上,若,求線段的長;(2)若,求線段的長;20 . 若用、分別表示有理數(shù)、,為原點如圖所示已知,化簡;.21 . 如圖,小明將一張正方形卡紙剪去一個寬為4cm的長方形(記作A)后,再將剩下的長方形卡紙剪去一個寬為5cm的長方形(記作B).(1)若長方形A與B的面積均為Scm2,求S的值.(2)若A的周長是B的周長的倍,求原正方形的邊長.22 . 計算:|-|+|-2|-|-1|+-+(-1)201623 . (本題滿分10分)解方程:(1) (2)第 6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論