人教版2019年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試題D卷VIP

人教版2019年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A氯化鈉B水銀C酒精D氧氣2 . 下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A電解水B向硫酸鈉與鹽酸的混合溶液中逐滴滴入氫氧化鋇溶液C向氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液D向一定量的氯化亞鐵和氯化銅混合溶液中加入鎂粉3 . 將濃硫酸和濃鹽酸分別暴露在空氣中，變化的結(jié)果是（ ）A溶液的質(zhì)量都增大B溶液的質(zhì)量都減小C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小4 . 下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A石墨棒作干電池電極B天然氣用作燃料C金剛石加工成鉆石D銅用于制造導(dǎo)線5 . 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是A氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，所以任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑6 . 下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是（ ）A用水鑒別碳酸鈣和氯化鈉兩種固體B用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉C用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣D用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳7 . 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A20 時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度B甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C40 時(shí)，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量：甲乙D將 40 時(shí)乙的飽和溶液降溫至 20 ，仍然是飽和溶液8 . 對(duì)下列儀器進(jìn)行了磨砂處理的是（ ）A試管B集氣瓶C燒杯D量筒9 . 成都將建設(shè)為“美麗宜居公園城市”。下列做法與此不相符的是A推廣燃煤鍋爐B建設(shè)天府綠道C關(guān)停高污染企業(yè)D嚴(yán)控車(chē)輛任意鳴笛10 . 如圖，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管中與固體B接觸。若試管中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A雙氧水和二氧化錳B稀鹽酸和石灰石C水和氫氧化鈉D水和硝酸銨11 . 下列所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)的是（ ）ABCD圖象實(shí)驗(yàn)或事實(shí)向pH等于12的氫氧化鈣溶液不斷加水稀釋20向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體向稀鹽酸中加入過(guò)量的燒堿溶液將一定質(zhì)量的碳在密閉容器中（含空氣）加熱AABBCCDD12 . 下列屬于置換反應(yīng)的是（ ）A制漂白粉 2Cl2+2Ca（OH）2CaCl2+Ca（ClO）2+2H2OB高爐煉鐵 3CO+Fe2O32Fe+3CO2C潛艇供氧 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2D焊接鐵軌 2Al+Fe2O32Fe+Al2O313 . 下列物質(zhì)的性質(zhì)或分類(lèi)均正確的是（ ）A蠟、鋁、玻璃都有固定的熔點(diǎn)B天然氣、氫氣、酒精屬于新能源C純堿、熟石灰、燒堿都屬于堿D磁鐵、小磁針、磁鐵礦都具有磁性14 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）A在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放熱B地殼中含量最多的金屬元素是氧C將石油分餾可以得到多種產(chǎn)品D合金的各種性能都比純金屬好15 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是AABBCCDD二、填空題16 . 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，請(qǐng)分析以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）則中填寫(xiě)_，中填寫(xiě)_。（2）上圖中“金屬氧化物”若為氧化鐵，請(qǐng)你寫(xiě)出稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_。17 . 用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:（1）構(gòu)成氯化鈉的陰離子_;（2）兩個(gè)硫酸根離子_;（3）若用“”表示一個(gè)氧原子，則“”表示的微粒是_;（4）“雪碧”汽水中含有的酸是_;18 . “見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。（1）從宏觀知微觀。鹽酸、稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)明它們的溶液中都含有_；氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退琗分子中一定含有的原子是_和_(填化學(xué)符號(hào))。（2）從微觀知宏觀。微粒A最外層電子數(shù)是_，在化學(xué)反應(yīng)中容易_ (填“得”或“失”)電子;微粒A、B、C、 D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_ (填字母序號(hào)，下同)，屬于同一種元素的是_；19 . 化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。（l）根據(jù)安順市環(huán)境質(zhì)量公報(bào)報(bào)告，2016年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看，你認(rèn)為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是_（填序號(hào)）。 居民燃煤取暖 退耕還林 燃放煙花爆竹 焚燒秸稈（2）某同學(xué)洗衣服，手抓洗衣粉放到水中時(shí)，有發(fā)熱的感覺(jué)，說(shuō)明洗衣粉溶于水_（填“放出”或“吸收”）熱量。（3）汽車(chē)車(chē)體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是_。（4）根據(jù)右圖某抗酸藥的包裝示意圖，回答下列問(wèn)題。 圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是_； 淀粉屬于_（填字母序號(hào)）；A蛋白質(zhì)B糖類(lèi)C油脂D維生素 圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是_。三、實(shí)驗(yàn)題20 . 實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱(chēng)是a、b（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是四、推斷題21 . 下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_。（2）得到F溶液的操作I的名稱(chēng)為：_，其中玻璃棒的作用為_(kāi)。（3）寫(xiě)出反應(yīng)的基本類(lèi)型是_反應(yīng)，E的俗名為_(kāi)。（4）若I是紅褐色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出G+FI的化學(xué)方程式：_。五、流程題22 . 鐵和銅在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。（1）電路中經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用其良好的_性。（2）建造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵，工業(yè)上可用一氧化碳和赤鐵礦石（主要成分是氧化鐵）反應(yīng)來(lái)煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（3）港珠澳大橋鋼管樁涂上高性能涂層可防止生銹，其原理是_。（4）某工廠將生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的含銅廢料進(jìn)行回收并合理應(yīng)用：將步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：_+H2SO4CuSO4+H2O古代“濕法冶金”的原理與圖中步驟_（填“”、“”或“”）的反應(yīng)原理相同。利用化學(xué)方法從“不溶物A”中提純銅單質(zhì)：_（用化學(xué)方程式表示）。六、科學(xué)探究題23 . 如圖所示，某興趣小組的同學(xué)為了探究酸堿鹽之間能否發(fā)生反應(yīng)做了以下幾組實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）向硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過(guò)稀鹽酸與_反應(yīng)的現(xiàn)象證明了酸能與堿發(fā)生反應(yīng)。（2）B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，理由是_。（3）觀察到C試管中有_生成，于是得出結(jié)論：稀鹽酸能與碳酸鉀發(fā)生反應(yīng)。（4）在D試管中有白色沉淀生成，于是得出結(jié)論：稀鹽酸能與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（5）同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析，得出以下結(jié)論結(jié)論一：KCl結(jié)論二：KCl、HCl；結(jié)論三：_。某同學(xué)通過(guò)以下兩種方法驗(yàn)證結(jié)論二是正確的。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法一：取C中溶液少許，加入足量的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論二正確方法二：取C中溶液少許，加入適量的_。溶液顏色變紅（6）有些同學(xué)對(duì)方法一提出質(zhì)疑，認(rèn)為方法一不正確，理由是_。當(dāng)我們對(duì)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行猜想時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮_。七、計(jì)算題24 . 某石灰石廠實(shí)驗(yàn)室用5.55g石灰石樣品高溫煅燒制得生石灰（主要成分為氧化鈣），實(shí)驗(yàn)室過(guò)程中進(jìn)行了四次稱(chēng)量，記錄數(shù)據(jù)如下表（雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不分解）操作次數(shù)1234剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35（提示：CaCO3CaO+CO2 ）計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳_克。（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。（要求計(jì)算