人教版七年級(jí)下冊(cè)生物 第三章 人體的呼吸 課后練習(xí)

人教版七年級(jí)下冊(cè)生物 第三章 人體的呼吸 課后練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 感冒會(huì)鼻塞的原因是（ ）A痰液堵塞鼻孔B鼻粘膜毛細(xì)血管充血C鼻涕分泌過多而導(dǎo)致堵塞D氣管堵塞2 . 當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),氣體經(jīng)過的途徑是（ ）A鼻-咽-喉-支氣管-氣管-肺B肺-支氣管-氣管-候-咽鼻C鼻-口腔-咽-喉-氣管-支氣管D鼻-咽-喉-氣管-支氣管-肺3 . 下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的部分結(jié)果。下列說法正確的是（ ）A顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多B張叔叔皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)流血不止C根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥D如果給張叔叔輸液，針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管4 . 下列器官不屬于同一個(gè)系統(tǒng)的是A咽、小腸B咽、肺C胰腺、胃D腎臟、睪丸5 . 2018年初爆發(fā)的大規(guī)模流感，使體外膜肺氧合技術(shù)進(jìn)入了人們的視野。體外膜肺氧合技術(shù)簡(jiǎn)稱ECMO（如圖），是一種人工心肺機(jī)，氧合器相當(dāng)于人工肺。相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）AEOMO運(yùn)作時(shí)進(jìn)入氧合器的血液為靜脈血B血泵可為血液流動(dòng)提供動(dòng)力，相當(dāng)于人工心臟C氧合器進(jìn)端的血液為鮮紅色，出端的為暗紅色DECMO內(nèi)氧氣和二氧化碳以擴(kuò)散的方式進(jìn)行交換6 . （題文）患有心臟病的人猛然坐立或站起來時(shí)，有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致死亡。此時(shí)，醫(yī)生常會(huì)急捶其身體某部以使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。請(qǐng)問急捶的部位應(yīng)是A胸腔中央偏左上方B胸腔中央偏左下方C胸腔中央偏右上方D胸腔中央偏右下方7 . 同學(xué)們，讓我們來做幾個(gè)慢動(dòng)作：深吸氣、深呼氣深吸氣時(shí)你的膈肌和胸廓的變化是（甲圖吸氣、乙圖呼氣）（ ）A膈肌收縮、胸廓容積擴(kuò)大B膈肌收縮、胸廓容積縮小C膈肌舒張，胸廓容積擴(kuò)大D膈肌舒張、胸廓容積縮小8 . 人體呼吸系統(tǒng)的組成，正確是（ ）A鼻、咽、喉、支氣管、氣管B鼻、氣管、支氣管、肺C呼吸道、肺D呼吸道、支氣管、氣管9 . 如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端B圖中3是肺泡,是氣體交換的場(chǎng)所C圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡,使血管內(nèi)氧氣濃度升高D圖中4處的兩種管壁均是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于氣體交換10 . 生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于（ ）A氣體在血液中的運(yùn)輸B肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C肺泡與外界進(jìn)行氣體交換D血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換11 . 某實(shí)驗(yàn)小組解剖觀察豬的心臟后，總結(jié)出心臟的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)的關(guān)系，不正確的是（ ） A的管壁厚，彈性大，屬于動(dòng)脈B內(nèi)流的是靜脈血C左心房收縮，房室瓣打開，血液流向D收縮，動(dòng)脈瓣打開，血液流向12 . 下圖所示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣，此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓B膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣，此時(shí)肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓C呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓D吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓13 . 下面是關(guān)于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的敘述，正確的是A肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入血液B血液中的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入肺泡C肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡D血液中的氧氣進(jìn)入肺泡，同時(shí)肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液14 . 下列不是呼吸道的主要功能的是（ ）A清潔空氣B濕潤C(jī)溫暖空氣D產(chǎn)生嗅覺15 . 吃飯時(shí)大聲說笑，食物容易掉入氣管，其原因是A流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化B有利于保護(hù)聲帶C會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口，食物由咽誤入氣管D唾液腺分泌唾液減少二、填空題16 . 人體的呼吸系統(tǒng)_和肺組成，其功能是從大氣中攝取代謝所需要的氧氣，排除代謝產(chǎn)生的二氧化碳，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_17 . 動(dòng)脈血指的血液，靜脈血指的血液。流動(dòng)脈血的血管是、，流靜脈血的血管是、。三、綜合題18 . 圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為人體在平靜時(shí)胸廓容積變化曲線圖，圖丙為肺泡和毛細(xì)血管的氣體交換示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題：（1）我們每時(shí)每刻都要離不開呼吸。圖甲中呼吸系統(tǒng)的主要器官即氣體交換的場(chǎng)所是_，它與外界的氣體交換是通過_實(shí)現(xiàn)的。（2）當(dāng)圖甲中_收縮時(shí)，其頂部會(huì)下降，使胸腔容積擴(kuò)大，完成吸氣過程。圖乙所示曲線中的_段表示的吸氣過程。（3）圖丙中的肺泡內(nèi)的氣體交換是通過_作用實(shí)現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入血液后，隨血液進(jìn)入全身各處組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)，參與_作用，氧化分解有機(jī)物，釋放出能量，用于進(jìn)行各種生理活動(dòng)和_。19 . 如圖，是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖中_（填數(shù)字代號(hào)）組成。其中，食物和氣體的共同通道是_（填數(shù)字代號(hào)）。（2）患感冒時(shí)，由于病毒感染中的粘膜會(huì)_，造成說話帶鼻音。（3）與血液間的氣體交換是通過_作用實(shí)現(xiàn)的，交換后，血液發(fā)生的變化是_。（4）空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，需經(jīng)血液里的_攜帶運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?0 . 如圖是人體氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A處表示_的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的。（2）B處表示_的氣體交換，通過此處的氣體交換血液的變化是_。（3）C處表示_的氣體交換，是通過_完成的。21 . 圖一為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，圖二為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，請(qǐng)回答：（1）圖二中呼吸系統(tǒng)由_和_組成（2）圖二中能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結(jié)構(gòu)是_內(nèi)的黏膜和鼻毛（3）圖二中既是空氣通道又是食物通道的_（4）圖一中模擬的結(jié)構(gòu)是_（5）圖一中的B模擬_過程，此時(shí)膈肌_（填寫“收縮”或“舒張”）22 . 如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）和模擬表示的呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_和_。（2）用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)處于_狀態(tài)時(shí)，被動(dòng)_（填“擴(kuò)張”或“收縮”），完成_過程。23 . 如圖模擬人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓、膈、肺的變化，依圖回答下列問題。（1）氣球表示_，它是進(jìn)行_的主要部位；吸氣過程的是_圖