拉薩市六年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)道德與法治試題

拉薩市六年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)道德與法治試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于自然災(zāi)害的是（ ）。A臺(tái)風(fēng)B地震C泥石流D車禍2 . 因氣候變暖帶來的災(zāi)害是（ ）。A冰山融化B干旱程度加劇C沿海陸地面積縮小D以上都對(duì)3 . 今年是2010年，專家預(yù)測(cè)，地球上的石油資源從現(xiàn)在起還能供人類使用大約（ ）。A26年B36年C56年4 . 家庭中如果燃?xì)庑孤?，下列做法中正確的是（ ）A聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)B聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修C用打火機(jī)照明或者打開電燈，檢查漏氣位置5 . 十七大關(guān)于發(fā)展提出了（ ）。A世界人口B科學(xué)發(fā)展觀C地球發(fā)展觀6 . 我的煩惱：A媽媽不讓看電視B作業(yè)太多了C我的個(gè)子長不高7 . 下面自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（ ）。A西北防護(hù)林-防御風(fēng)沙B三峽大壩-防御洪水C設(shè)置防護(hù)網(wǎng)-崩塌D砍伐森林-防治滑坡8 . 為了減災(zāi)，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的（ ）系統(tǒng)。A監(jiān)測(cè)、預(yù)警B防災(zāi)C法律約束D領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)9 . 交朋友都不喜歡交（ ）這樣的朋友。A敬老愛幼，彬彬有禮B說話粗俗，欺負(fù)弱小C知錯(cuò)就改，待人誠懇10 . 禁止農(nóng)村秸稈焚燒是為了（ ）A減少空氣污染B為了減少噪音污染C為了減少水體污染二、填空題11 . 學(xué)會(huì)_相處、尊重他人的_，是寬容的必修課。12 . （_）導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常，加劇了（_）、（_）、（_）等氣象災(zāi)害。13 . 我們必須_、_使用塑料制品，只有這樣，才能_塑料垃圾的產(chǎn)生。14 . 尊重自己包括_、_、_和_等方面。15 . 談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定成就的人，忽視身邊_的人。16 . 擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)_他人。17 . 在人類防御自然災(zāi)害的過程中， _也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的_。18 . 一些_和_讓自己知道還存在不足，應(yīng)該算是大事。19 . 每個(gè)人的生活中都有（_），也都有自已的（_）.遇到煩惱的享，改變一下我們的思考方式，換個(gè)思路想想.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)走出煩惱，多對(duì)生活（_）。20 . _的意識(shí)、_的知識(shí)和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。三、判斷題21 . 同學(xué)犯了錯(cuò)，我不會(huì)當(dāng)著全班的面指責(zé)他，因?yàn)槿巳硕加凶宰鹦?。（_）22 . 森林能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，減少滑坡，泥石流等自然災(zāi)害的發(fā)生。（_）23 . 小玲考試得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。（_）24 . 控制情緒是化解沖突的首要條件。（_）25 . 小麗說她有很多不足，也有不少優(yōu)點(diǎn)。（_）26 . 當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。（_）27 . 尊重自己就足夠了，尊重別人沒有用的。（_）28 . 保護(hù)地球是世界各國的共同責(zé)任。（_）29 . 每年的6月5日是世界地球日。（_）四、簡答題30 . 我國遭受的自然災(zāi)害主要有哪些？31 . 寫出生活中被別人尊重的兩個(gè)事例？32 . 今天早上的早餐，你都吃了些什么呢?33 . 新年我有哪些收獲？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、