四川省2019-2020年六年級下冊期中檢測道德與法治試題A卷

四川省2019-2020年六年級下冊期中檢測道德與法治試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（ ）。A海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C熱帶雨林遭受亂砍濫伐D火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)2 . 寬容能讓我們（ ）。A心中充滿不滿B產(chǎn)生報復(fù)的想法C不懂得原諒他人D心胸開闊3 . 1972年6月5日，全世界113個國家的代表云集瑞典首都斯德哥爾摩，召開了聯(lián)合國環(huán)境會議，在這個會議中達(dá)成了一個共識是（ ）A人類環(huán)境宣言B21世紀(jì)議程C里約熱內(nèi)盧環(huán)境與發(fā)展宣言4 . 下列做法正確的是（ ）。A雷雨交加時，在大樹下避雨B當(dāng)泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑C當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，慌張地向戶外跑D當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，一定要帶上貴重物品盡快逃生。5 . 利用氣象衛(wèi)星對臺風(fēng)進行實時監(jiān)測是預(yù)報臺風(fēng)和減輕臺風(fēng)災(zāi)害的重要措施。該現(xiàn)代化技術(shù)手段屬于（ ）。A遙感技術(shù)B地理信息系統(tǒng)C全球定位系統(tǒng)D雷達(dá)技術(shù)6 . 震驚世界的環(huán)境事件有（ ）。英國倫敦?zé)熿F事件 日本水俁事件 印度博帕爾公害事件 海灣戰(zhàn)爭事件 俄羅斯開學(xué)典禮恐怖事件ABC7 . 關(guān)于尊重的說法，下列選項正確的是（ ）。A每個人都應(yīng)該得到尊重B只有名人才應(yīng)該得到尊重C只有父母、老師、長輩應(yīng)該得到尊重8 . 以下不屬于保護地球的協(xié)定或者法律的是（ ）A聯(lián)合國海洋法公約B環(huán)境保護法C義務(wù)教育法9 . 下列不屬于自然災(zāi)害的是（ ）。A干旱B地震C溺水D洪澇10 . 下列屬于遵守交通法規(guī)的行為是（ ）。A穿越隔離帶B在機動車道上玩滑板C上車后系好安全帶D紅燈亮了就通過馬路二、填空題11 . 重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“一方有難，_”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。12 . （_）不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。13 . 生活中需要_的情況有很多。14 . 寬客不僅給我們帶來了（_）、（_）的社會生活環(huán)境，也使我們（_）保持平和、安定，讓我們（_）得健康，愉快。15 . 擁有（_），學(xué)會原諒他人。16 . 在我們的生活中，處處可以感受到_；它是_，它是一種感受。17 . 諾貝爾和平獎獲得者_(dá)環(huán)保主義者_(dá)，體現(xiàn)了世界對環(huán)保的重視。18 . 自然災(zāi)害_伴隨著人類的生活，人類也_在與自然災(zāi)害進行著_。19 . 名譽的好壞與一個人是否_、_、緊密相關(guān)。珍惜名譽的人，會時刻注意自己的_。20 . 在自然災(zāi)害面前，我們要增強（_）的意識，提高（_）的知識和能力，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害。三、判斷題21 . 對所有的過失，過錯我們都應(yīng)該寬容。（_）22 . 尊重他人僅是道德層面的體現(xiàn)。（_）23 . 如果地球資源枯竭了，我們還可以去火星上生存。（_）24 . 為了交到朋友，我們應(yīng)該花錢買零食跟人分享。（_）25 . 我們?nèi)拥舻募埡捅?，有些還沒有用完，應(yīng)該繼續(xù)使用。即使用完，也可以回收再利用。（_）26 . 自然災(zāi)害主要是風(fēng)雨雷電造成的。（_）27 . 善于反思，有利于我們走向成功。（_）28 . 在生活中，我們要學(xué)會“以眼還眼，以牙還牙”。（_）29 . 氣象災(zāi)害預(yù)警信號紅色代表緊急程度為特別嚴(yán)重。（_）30 . 我們要懂得換位思考，理解和體諒自己的朋友。（_）四、簡答題31 . 你發(fā)現(xiàn)生活中的快樂的事情了嗎？32 . 我的營養(yǎng)食譜（不會的字用拼音代替）性別早餐中餐晚餐33 . 反思對于我們有什么意義？34 . 當(dāng)洪水來臨的時候，我們該怎么辦？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、