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公共圖書(shū)館在創(chuàng)建閱讀社會(huì)中的作用公共圖書(shū)館在創(chuàng)建閱讀社會(huì)中的作用摘要:文章作為社會(huì)閱讀最大的服務(wù)機(jī)構(gòu),闡述了建設(shè)閱讀型社會(huì)已成為我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策的圖書(shū)館承擔(dān)著社會(huì)這一時(shí)代的使命,要改變服務(wù)方式,創(chuàng)新服務(wù)手段,為創(chuàng)造讀書(shū)社會(huì)發(fā)揮圖書(shū)館的特殊優(yōu)勢(shì)等觀點(diǎn)。關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館社會(huì)閱讀創(chuàng)新服務(wù)57347: g258.2:a:1007-6921()02-0135-02社會(huì)閱讀是指給整個(gè)社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)國(guó)民通過(guò)各種閱讀平臺(tái)積極閱讀。 那是什么與一般意義上的讀書(shū)不同,讀書(shū)理念的革新是學(xué)習(xí)型社會(huì)的必然選擇。 因?yàn)榻ㄔO(shè)閱讀社會(huì)成為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略決策。 1972年教科文組織提出了建設(shè)讀書(shū)社會(huì)的目標(biāo),1995年將每年的4月23日宣布為“世界讀書(shū)日”,使世界各地的人都能讀書(shū)。 1997年1月,中央宣傳部、文化部、國(guó)家教育委員會(huì)等9個(gè)部門委員會(huì)共同發(fā)行關(guān)于在全國(guó)組織實(shí)施“知識(shí)工程” _、提出“提倡全民閱讀,建設(shè)閱讀社會(huì)”知識(shí)工程。 全國(guó)知識(shí)工學(xué)指導(dǎo)小組將每年的12月定為“全國(guó)人民讀書(shū)月”。 這標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)閱讀和終身學(xué)習(xí)活動(dòng)全面開(kāi)始。但是,現(xiàn)代社會(huì)的大眾閱讀并不是以前的倒退利益,其內(nèi)涵和外延發(fā)生了深刻的變化。 那是什么狹隘的理解只是打開(kāi)紙質(zhì)文獻(xiàn)或進(jìn)入圖書(shū)館,真正意義上的讀書(shū)已成為歷史。 今天的人們對(duì)讀書(shū)的興趣不是減少,而是以生面、五花八門的讀書(shū)形式滿足自己的變化我的讀書(shū)需求。 社會(huì)閱讀倡導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者圖書(shū)館必須清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。 只有改變工作方式,改變服務(wù)手段,才能在這個(gè)社會(huì)閱讀的巨大變革中找到自己的正確位置發(fā)揮自己的社會(huì)效果。1認(rèn)識(shí)現(xiàn)代閱讀傾向_573471.1在城市,紙質(zhì)閱讀逐漸下降,網(wǎng)絡(luò)閱讀急劇上升的巨大對(duì)比度根據(jù)_和“人民網(wǎng)”的最新調(diào)查,急劇增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)閱讀首次超過(guò)報(bào)紙和雜志,成為讀者的第二種閱讀方式。 據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所4月發(fā)表的第四次“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示,近幾年國(guó)民閱讀率下降了11.7%,但中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)閱讀率已經(jīng)接近27.8%,7年來(lái)增長(zhǎng)了7.5倍,年平均增長(zhǎng)了107%,這是不可避免的事實(shí)。1.2在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和偏僻農(nóng)村,紙質(zhì)閱讀占主導(dǎo)地位,網(wǎng)絡(luò)閱讀處于啟蒙階段有限的購(gòu)買經(jīng)費(fèi)是阻礙閱讀的根源。 全國(guó)2391個(gè)縣級(jí)公共圖書(shū)館中,733個(gè)縣沒(méi)有購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。 9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)農(nóng)村居民的圖書(shū)閱讀率低達(dá)43%。 公共圖書(shū)館的社會(huì)閱讀功能逐漸萎縮,國(guó)民對(duì)圖書(shū)館的認(rèn)知能力和應(yīng)用能力也越來(lái)越弱。2造成上述現(xiàn)象的原因是_57347;2.1讀法的多樣化57348;互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電話、pda、pc,甚至收音機(jī)、電視都是人們獲取知識(shí)、信息和娛樂(lè)內(nèi)容的手段。 信息接受方式的擴(kuò)大,使得大眾獲取信息的途徑越來(lái)越大逐漸變寬。 現(xiàn)代生活本來(lái)并不缺乏讀書(shū),但更多、更新、方便的技術(shù)手段使我們的讀書(shū)方式自由、愉快。2.2今天快節(jié)奏的生活,增加了人們的身心壓力這提高了功利性、實(shí)用性,追求了娛樂(lè)娛樂(lè)傾向也越來(lái)越明顯,網(wǎng)絡(luò)世界成為人們減壓的最佳方式。 一項(xiàng)研究表明,許多中國(guó)網(wǎng)民主要目的是查閱、聊天、玩游戲。 專家指出,數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展中_改變了讀書(shū)習(xí)慣。2.3國(guó)家財(cái)政投入的不均衡性這種現(xiàn)象,越落后地區(qū)圖書(shū)館的數(shù)量越少,規(guī)模越小。 結(jié)果是大館的藏書(shū)空間一方面決不能滿足文獻(xiàn)的快速成長(zhǎng),另一方面文獻(xiàn)資源不足,不能讀書(shū)。 這種發(fā)展失衡現(xiàn)象是由多種原因造成的,無(wú)需深入研究。 我們所能做的就是強(qiáng)項(xiàng),我們盡可能在這個(gè)社會(huì)閱讀巨大變革中,使圖書(shū)館永遠(yuǎn)站在不敗之地。3公共圖書(shū)館創(chuàng)建閱讀社會(huì)必備科目_57348;公共圖書(shū)館的公益性、平等性、開(kāi)放性無(wú)法與其他任何信息機(jī)構(gòu)相比,因此決定公共圖書(shū)館閱讀在社會(huì)建設(shè)中的核心地位。3.1結(jié)合現(xiàn)代閱讀的特點(diǎn),公共圖書(shū)館應(yīng)強(qiáng)烈實(shí)施和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)閱讀近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)閱讀以107%的速度迅速發(fā)展,這是信息技術(shù)發(fā)展帶來(lái)閱讀學(xué)習(xí)方式變革的必然結(jié)果,是
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