數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元《觀察物體（二）》單元測試卷_第1頁
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數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元觀察物體（二）單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下面的物體是由5個小正方體搭成的，從上面看到的圖形是（ ）ABCD2 . （ ）立體圖形從左面看，所看見的圖形是 。ABCD3 . 如下圖所示的幾何體，從左側(cè)看到的是（ ）ABCD4 . 從左邊看到的圖形是（ ）ABC5 . 如圖為用4個同樣大小的正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是（ ）。ABC二、填空題6 . （2014成都）一個六面都是紅色的正方體，最少要切刀，才能得到180個各個面都不是紅色的正方體7 . 下面三堆方塊，從它們的（_）面看到的形狀是相同的，從（_）面看到的都是4個小正方形8 . 用4個同樣大的正方體擺成下面的立體圖形。(1)從（_）面看，看到的形狀是(2)從（_）面看，看到的形狀是 .(3)從（_）面看，看到的形狀是9 . 在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，然后列成綜合算式.（1）綜合算式：（2）綜合算式：10 . 找出從正面、上面、左面看到的形狀。從（_）看從（_）看從（_）看11 . 右圖是由（_）個小正方體搭成的12 . 數(shù)一數(shù)。（_）個（_）個三、解答題13 . 認(rèn)真動腦，我會做。(1)移走方塊（ ），從上面看到的是。(2)移走方塊（ ）和方塊（ ），從左面看到的是。(3)移動方塊（ ）和方塊（ ），并放到方塊（ ）和方塊（ ）的上面，從前面看到的是一個大正方形。(4)把方塊5移到方塊6的前面，從左面看到的是什么圖形？14 . 小亮打算過馬路時，一輛汽車從他面前駛過，你能按照時間順序給下面的這三幅圖編上序號么？四、連線題15 . 連一連 正面看右面看上面看五、作圖題16 . 給從左邊看到的圖形涂上顏色。17 . 畫出下面物體從不同位置看到的圖形。18 . 擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。正面左面上面19 . 下面是一張長方形的紙，請你先在這張紙的四周畫寬度相等的框，再把方框里面的地方分成相等的四份。想一想，用什么工具，可以怎樣畫？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二

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