四川省科學2020版三年級上冊第四單元測試卷（I）卷VIP

四川省科學2020版三年級上冊第四單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在杯子底部緊塞一團紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底,杯子里的紙團會不會濕？這是為什么？（ ）A杯子里有空氣B杯子里什么都沒有2 . 在測量空氣質(zhì)量實驗過程中，子軒發(fā)現(xiàn)皮球很小，無法打進100筒空氣,這時在現(xiàn)有的器材條件下，他應該（ ）。A換用更大的皮球B先測量20筒空氣的質(zhì)量，然后通過計算得到100筒空氣的質(zhì)量C換一個大的打氣簡3 . （ ）在玻璃片和蠟光紙上都會浸潤。A水滴B油滴C水滴和油滴4 . 下列關于空氣描述，錯誤的是（ ）。A空氣是由很多氣體組成的B植物可以吸收空氣中的二氧化碳進行光合作用C一個房間里只有一半的地方有空氣5 . 空氣是（ ）。A看得見B摸不著C有特殊味道的6 . 下列物質(zhì)是液體的是（ ）。A果汁B手機C空氣7 . 常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝（ ）水。A50毫升B5毫升C100毫升8 . 如果注射器里抽進水,堵住口,用力壓活塞,活塞會（ ）。A很難推動B推到0刻度C推到一定程度推不動9 . （ ）可以準確測量出水的多少。A試管B量筒C滴管10 . 下面選項不是空氣占據(jù)空間的的特點是（ ）。A占據(jù)空間的多少沒有變化B占據(jù)空間的多少可以變化C壓縮空氣有彈性、會產(chǎn)生彈力二、填空題11 . 物體在水中受到_的作用，方向是_，和重力的方向_。12 . 要想?yún)^(qū)分液體的重量，可以采用同等_的不同液體，用_稱它們的重量。13 . 和固體在水里的沉浮情況一樣，有的液體_水面，有的液體_水面。14 . 小明家水表顯示他家一天用水0.6立方米，小明家3口人，平均每人每天用_水。15 . 水的特點是： 水沒有（_），沒有（_），沒有固定的（_），（_）流動。16 . 空氣中（_）的氣體叫做氧氣，氧氣約占空氣總體積的（_） 。17 . 水量大，水的力量就_，小水輪就轉(zhuǎn)得_。三、判斷題18 . 大氣沒有重量，因為我們周圍就有大氣，但我們感覺不到。（_）19 . 我們可以按照下面的方法讀出液體的體積數(shù)。（_）20 . 一瓶礦泉水大約是500毫升。（_）21 . 相同重量的蜂蜜和油從相同的坡度往下流，流速：油蜂蜜。（_）22 . 倒入容器的水隨著容器傾斜發(fā)生體積的變化。（_）23 . 空氣能占據(jù)物體的空間。（_）24 . 牛奶和蜂蜜的體積相同，所以它們的重量也相同。（_）25 . 空氣和水、石頭一樣，都能占據(jù)空間。（_）26 . 水、牛奶這樣能流動的物體，叫做液體。（_）27 . 食用油是黃色，半透明，水是無色、透明的。（_）四、簡答題28 . 在科學小魔術聽話的小球里，想辦法讓乒乓球“聽從”你的命令,做出上升、停下等動作。說說為什么？29 . 在用自制的小天平稱空氣的重量時，你遇到了哪些問題？你是如何解決的？五、綜合題實驗探究30 . 把一團紙緊緊塞在塑料杯的底部，將塑料杯倒立壓入水底（如圖所示）。我看到的現(xiàn)象是_。31 . 在杯底扎一個孔，再把杯子壓入水底，這一次看到的現(xiàn)象是_。32 . 用打氣筒從小孔往杯子里打氣，我們會看到什么現(xiàn)象？請用圖文結合的形式記錄在下面的方框中。閱讀選擇找空氣一天，科學老師布置了一個新任務:回家找空氣?；丶液螅〖t向爸爸求助。爸爸說:“空氣就在我們的身邊，讓我們想辦法讓它現(xiàn)原形!”瞧，小紅先拿了一把扇子扇一扇。接著,小紅拿來一個空塑料袋,往空中一套，然后扎緊袋口,用手捏一捏“空袋子”。最后,小紅還端來一盆水，往水里投入了幾塊磚和泥土。哈哈,小紅真的再一次找到空氣了!33 . 小紅扇扇子時能感受到空氣，這主要說明了空氣具有（ ）的特點。A很輕B會流動C無固定形狀34 . “空袋子”里其實裝的是空氣，用手觸摸時,小紅能感受到的是（ ）。A袋子鼓鼓的,摸起來有點軟B袋子里的空氣是無色的C袋子里的空氣有氣味35 . 把磚塊和泥土投入水中，下列現(xiàn)象能說明磚塊、泥土里也有空氣的是（ ）。A水變色了B水變渾濁了C有氣泡冒出第 7 頁 共 7 頁參考答案