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2019版部編版六年級(jí)上冊(cè)第一次月考語文試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 感情色彩下列詞語中,與“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”感情色彩不同的是( )。A得意忘形B自相矛盾C足智多謀D掩耳盜鈴二、填空題2 . 補(bǔ)充詞語。碧(_)如(_)(_)濤起(_)(_)落(_)出(_)(_)起伏懸(_)峭(_)(_)風(fēng)怒(_)(_)人(_)笑(_)不安(_)3 . 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。 (1)“青箬笠,_,_。”讀到這句詩,不禁讓人想到:“孤舟蓑笠翁,_?!保?)水奔流不息,是_一切生靈的乳汁,它好像有_;水穿山巖,_石壁,從無懼色,它好像有_江河湖海與我們的關(guān)系極為密切:我們贊美長(zhǎng)江,她是無窮的_,我們依戀長(zhǎng)江,她有_;在人們的眼中,煙臺(tái)的海分明是一幅畫,是一道廣闊的_,是一座壯麗的_;21世紀(jì),人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須_海洋,珍惜海洋_。 (3)開卷有益,書中有一個(gè)美好的大千世界。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)書中有偉大的人物:_的聶榮臻,_的伯諾德夫人,_的抗日將士;書讓我領(lǐng)略了祖國(guó)各地的美麗風(fēng)光:_的三亞,_的煙臺(tái),_的金華雙龍洞;書還讓我了解了許多歷史:盧溝橋事變發(fā)生在_(時(shí)間),項(xiàng)羽自封 _,兵敗烏江后深感無顏見江東父老,自刎而死。詩人李清照通過詩句“ _, _ ”表達(dá)了自己對(duì)英雄的懷念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤慨。4 . 火眼金睛來辨析。移( )魄( )乖( )哆( )魂( )乘( )僵( )蜷( )廚( )疆( )倦( )櫥( )濕( )藍(lán)( )溫( )籃( )5 . 讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。1.秋天到了,老師di lng (_)我們參觀植物yun (_)。我們看到了紅葉似火的fng(_)樹,四j(_)常青的sng bi(_),還有被稱為“活化石”的水shn(_)。2.老虎喜歡生活在叢林shn ch(_),xing mo (_)喜歡吃竹子。它們都是我們的png you(_)。6 . 把下面的詩句補(bǔ)充完整,并寫出詩意。涼州詞唐王之渙_,一片孤城萬仞山。_,春風(fēng)不度玉門關(guān)。詩意:_黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓,_孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_詩意:_三、語言表達(dá)7 . 兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈。兩個(gè)人三抓兩撓,揪在了一起。(把兩句話合成一句話)_四、現(xiàn)代文閱讀我家的貓和老鼠畢飛宇我有兩個(gè)姐姐,大姐長(zhǎng)我6歲,二姐只比我大一歲半。我們是在無休無止的吵鬧和綿延不斷的爭(zhēng)斗中長(zhǎng)大成人的。我們姐弟三個(gè)就像鼎立的三國(guó),在交戰(zhàn)的同時(shí)不停地結(jié)盟、宣戰(zhàn),宣戰(zhàn)、結(jié)盟。真是天下大勢(shì),分久必合,合久必分。當(dāng)然了,我們的“分合”都是以小時(shí)作為時(shí)間單位的。上午我剛剛和我的二姐同仇敵愾,一起討伐我的大姐,而午飯過后,一切都好好的,我的二姐卻突然和大姐結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,一起向她們的弟弟宣戰(zhàn)了??傮w說來,她們聯(lián)合起來對(duì)付我的時(shí)候要多一些,因?yàn)楦改付嗌儆行┢模瑢?duì)我格外好一些。這個(gè)我是知道的,在事態(tài)擴(kuò)大、弄到父母那里“評(píng)理”的時(shí)候,父母雖說各打五十大板,但板子里頭就有了輕與重的分別。比方說,在嚴(yán)厲地批評(píng)了我們之后,我的母親總要教導(dǎo)我的兩個(gè)姐姐:“他比你們小哎,讓著一點(diǎn)哎?!睂?duì)我就不一樣了,母親說:“下次不許這樣了。”口氣雖然兇,但說的是“下次”,“這一次”呢,當(dāng)然就算了,事情到此結(jié)束。這在我是非常合算的買賣,因?yàn)椤跋麓巍笔菬o窮無盡的。假如我的兩個(gè)姐姐聯(lián)起手來和我作對(duì),在多數(shù)情況下,她們差不多就是那個(gè)叫“湯姆”的貓,而我則是老鼠“杰瑞”。我們家?guī)缀趺刻於加忻绹?guó)卡通貓和老鼠式的故事,小姐倆氣勢(shì)兇兇的,占盡了優(yōu)勢(shì),恨不得一腳就把她們的弟弟踢到太平洋里去,然而,到后來吃盡苦頭的始終是她們。我們?yōu)槭裁闯衬??為什么斗呢?不為什么。倘若一定要找一個(gè)符合邏輯的理由,那只能是為吵而吵、為斗而斗。舉一個(gè)例子吧,比方說,現(xiàn)在正在吃飯,我和我的二姐坐在一條凳子上,不聲不響地扒飯,這樣的飯吃起來就有點(diǎn)無趣,為了打破這種沉悶的局面,在二姐伸筷子去夾咸菜的時(shí)候,我會(huì)用我的筷子把她的筷子夾住,二姐不動(dòng)生色,突然抽出筷子又夾我的。噼噼啪啪的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。母親突然干咳一聲,一切又安靜了。所爭(zhēng)奪的咸菜到底被誰夾走,并不重要,重要的是母親的那一聲干咳究竟落在哪一個(gè)節(jié)拍上,這全靠你的運(yùn)氣,有點(diǎn)像擊鼓傳花。如果咸菜歸我,即使我并不想吃,我也會(huì)像叼著了天鵝肉,嚼得吧唧吧唧的,二姐的臉上就會(huì)有一臉的失敗。反過來,二姐要是贏了,她會(huì)把咸菜含在嘴里,悄無聲息地望著屋梁,那是勝利的眼神,贏了的眼神,內(nèi)中的自明得意是不必說的。我們姐弟三個(gè)現(xiàn)在都已人到中年。我長(zhǎng)年在外,節(jié)日里偶爾團(tuán)聚,我們談得最多的恰恰是少年時(shí)期的“戰(zhàn)爭(zhēng)往事”,談起來就笑聲不斷。這一點(diǎn)是我們始料不及的。有一次我把話題轉(zhuǎn)了,說起了姐姐們對(duì)我的好處來:我6歲的那一年得了腎炎,不能走動(dòng),每天都由我的父親背到五六里外的彭家莊去,注射青霉素和慶大霉素。有一次是我的大姐背我去的,那時(shí)候她其實(shí)也只是一個(gè)12歲的孩子,又瘦又小。她在那個(gè)晴朗的冬日背著我,步行了10多里地。快到家的時(shí)候大姐終于支持不住了,腿一軟,姐弟兩個(gè)順著大堤的陡坡一直滾到了河邊。我并沒有摔著,反而開心極了,大姐滿頭滿臉都是汗,她驚慌地拉起我,第一句話就是:“不能告訴爸媽?!边@件事都過去30年了,可它時(shí)不時(shí)會(huì)竄到我的腦子里來。出乎我意料的是,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我回憶起來一次就感動(dòng)一次。12歲的大姐,冬天里一頭的汗,驚恐的眼神我不知道我為什么在人到中年之后反而為這件事傷慟不已。那一回過年我說起了這件事,我并沒有說完,大姐的眼眶突然紅了,說:“多少年了,怎么說起這個(gè),你怎么還記得這個(gè)呢?!贝蠼泔@然也記得的,不然她不會(huì)那樣。她把話題重又拉回到吵鬧的事情上去了。這樣的吵鬧本身就設(shè)置了一個(gè)溫暖的前提:我們能夠,我們可以。我們幼小的內(nèi)心世界也許就是在一次又一次的“打斗”中拓寬開來、豐富起來的。時(shí)過境遷之后,我們意外地發(fā)現(xiàn),兄弟姐妹之間的許多東西也許并不能構(gòu)成我們的日常生活,它反而是隱匿的,疏于表達(dá)的。然而,它卻格外地切膚,有一種打斷骨頭連著筋的牽扯。美國(guó)人通過貓和老鼠的卡通形象向全世界的少兒表達(dá)了這樣一種典范人生:打吧,吵吧,鬧吧,可你們永遠(yuǎn)是兄弟,永遠(yuǎn)是姐妹你們永遠(yuǎn)不能生活在一起,但你們誰也不能離開誰。我的兒子最喜歡我的侄女,他們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候幾乎就是貓和老鼠,不是追逐,就是打鬧??墒牵麄儺吘固旄饕环?。在他的姐姐和他說再見的時(shí)候,他漆黑的瞳孔是多么孤獨(dú),多么憂傷。我多么希望能做我兒子的好兄弟,和他爭(zhēng)搶一塊餅干、一個(gè)角落或一支蠟筆。但我的兒子顯得相當(dāng)勉強(qiáng),因?yàn)樗陌职趾蟊成隙计痣u皮疙瘩了,就是學(xué)不像一個(gè)孩子。8 . 下列沒有錯(cuò)別字的是( )A同仇敵愾B氣勢(shì)兇兇C不動(dòng)生色D自明得意9 . 對(duì)第2、3段的內(nèi)容理解不正確的是( )A交代“我家的貓和老鼠”具體所指的對(duì)象。B解釋“我家的貓和老鼠”吵鬧爭(zhēng)斗的理由。C表明父母的“教導(dǎo)”和“裁判”無法解決我們姐弟間的吵鬧爭(zhēng)斗。D表達(dá)“我”和姐姐們吵鬧爭(zhēng)斗獲勝后無法掩飾的內(nèi)心的喜悅之情。10 . 第4段中具體事件發(fā)生的時(shí)間是:_相關(guān)的人物有:_發(fā)生的過程是:_最終的結(jié)果是:_11 . 說說本文題目的妙處是_12 . 第6段內(nèi)容已經(jīng)與“我的姐姐們”無關(guān),作者寫本段的意圖是什么?_閱讀課文片段,完成練習(xí)。我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。每天夜里做夢(mèng)我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。后來,我甚至學(xué)會(huì)了滑翔,在街道上空,在白樺樹梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈,可以隨心所欲,yn zhun z r( ),憑著雙臂舒展和雙腿彈動(dòng),似乎想去哪里就能飛到那里。我以為在同學(xué)中間只有我一個(gè)人具有飛行的tin f( ),可是,有一天我終于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴們也都會(huì)在夢(mèng)中飛騰。那天,我們幾個(gè)人決定去見我們的老師,讓他來解答這個(gè)奇妙的問題。13 . 在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語。14 . 給帶點(diǎn)的字詞選正確解釋劃上“”。欲:欲望 想要;希望 需要 將要明白:清楚;明確 公開的;不含糊的 聰明;懂道理 知道;了解15 . 寫出下列詞語的近義詞.迷戀(_) 輕盈(_) 舒展(_) 澄澈(_)16 . 你認(rèn)為“我”的夢(mèng)有趣嗎?為什么?_五、信息匹配17 . 選詞填空。改觀改善1.在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷(_)我們的生活。2.正是這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),使人類的生活大大(_)。六、書面表達(dá)18 . 作文題目:假如我有1.要做到語句通順、連貫,內(nèi)容具體。2.書寫工整,不少于300字。七、判斷題19 . 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面說法,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 (1)伯牙鼓琴贊揚(yáng)了朋友間相互理解,相互欣賞的
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