部編版2019-2020學年小學語文二年級下冊第1課古詩二首同步練習C卷

部編版2019-2020學年小學語文二年級下冊第1課古詩二首同步練習C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共6題；共27分)1. （1分） 根據(jù)意思寫詩句。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。_。2. （10分） 在括號里給加下劃線字注音，并根據(jù)音節(jié)寫出字詞。2015年4月25日，尼泊爾zo_遇強震災害。多國救yun_隊伍火速前往，忙l_在救災一線，安頓難_民、醫(yī)治傷員、搜救幸存者。為保zhng_災區(qū)人民生活，各國紛紛給予_錢物幫助。國際社會jun zng_的帳篷、毛tn_等物資，密集運抵尼泊爾，以致當?shù)貦C場不kn_重_負。3. （2分） 下面是本單元三篇課文的主題,其中不準確的一項是（ ）。A . 散落的鈔票一文主要告訴我們不要過分看重錢財。B . 一枚金幣讓我們懂得只有親手創(chuàng)造的財富才會予以珍惜的道理。C . 毽子里的銅錢主要表現(xiàn)了賣山薯的老人的善良、淳樸以及“我”對老人的懷念和感激之情。4. （2分） （ ）因為輸血不幸上了艾滋病。A . 艾迪 B . 德諾5. （10分） 看拼音，寫詞語。我們要j zh_：su rn_現(xiàn)在ch k_，但是為d do_目標，我們要努力。我們要有寬廣的xing hui_。bi xng_們不怕炎熱，y q_去山坡上w jng_，zhung jia_再也不怕被太陽曬得gn k_了。6. （2分） (2017一上始興期末) 連一連 江南可采蓮_ 老大徒傷悲少壯不努力_ 蓮葉何田田二、 閱讀理解 (共1題；共19分)7. （19分） 課外閱讀。三個和尚（shng）傳說古時候，一個活潑伶俐（lngl）的小和尚來到山上的一座廟（mio）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（ps）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zh）,誰也不愿意吃虧（ku）,于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wi）了。一天夜里，三個和尚都在打盹（dn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu）復了生機。（1） 聯(lián)系上下文，理解帶點詞語的意思。爭執(zhí)：_爭先恐后：_（2） 故事發(fā)生的時間是_，故事中出現(xiàn)的人物是_，故事中出現(xiàn)的地點是_。（3） 第一自然段是按_順序寫的，文中表示這個順序的詞語_、_、_。（4） 三個和尚明白了什么？（5） 凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎運用 (共6題；共27分