孔乙己人物分析孔乙己人物分析學(xué)案

孔乙己人物分析孔乙己人物分析學(xué)案 孔乙己導(dǎo)學(xué)案 姓名： 教學(xué)目標(biāo)：品讀文段，通過分析人物的外貌、神態(tài)、語言、動作等描寫體會人物 性格。分析孔乙己的人物形象，把握孔乙己的性格特征。 教學(xué)重點：通過對孔乙己的肖像、語言、行動描寫的分，把握析孔乙己的性格特 征。 教學(xué)難點：把握析孔乙己復(fù)雜的性格特征。 2、初識孔乙己：要求：細(xì)讀4-11段，圈點描寫孔乙己的文字（肖像、動作、 語言等），讀一讀，了解孔乙己的矛盾表現(xiàn)，結(jié)合文字完成： ? 孔乙己是一個站著喝酒但又 ? 孔乙己是竭力爭辯維護(hù)清白又 ? 孔乙己是窮得將要討飯但又 ? 孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊， 但又 的人。 ? 孔乙己是以讀書為傲， 但又把 的人。 ? 孔乙己是熱心教小伙計“茴”字寫法， 但又 的 人。 ? 孔乙己是使人快活，但又 3認(rèn)識孔乙己： 孔乙己是 的人。 歸納學(xué)法： 分析人物性格應(yīng)該： 1 遷移閱讀 修髯飄飄 汪曾祺 很多人都知道聞一多先生是留胡子的。報刊上發(fā)表他的照片，大都有胡子。 那張流傳很廣的木刻像，聞先生口噙煙斗，目光炯炯，而又深沉，是很傳神的。 這張木刻像上，聞先生是有胡子的，但是聞先生原來并未留胡子，他的胡子是抗 戰(zhàn)那一天留起來的。當(dāng)時發(fā)誓：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。 聞先生原來并不熱衷于政治。他潛心治學(xué)，用心甚篤。他的治學(xué)，考證精 嚴(yán)，而又極富想象。他是個詩人學(xué)者，一個藝術(shù)家。他的講課很有號召力，許多 工學(xué)院的學(xué)生會步行穿過全城，來聽聞先生的講課。他很會講課，能把本來是很 枯燥的內(nèi)容，講得層次分明，文詞生動，引人入勝。他講話很有節(jié)奏，頓挫鏗鏘， 有“穿透力”，如同一流的演員。好幾篇說過，聞先生講楚辭，第一句話是： “痛飲酒，熟讀離騷，可以為名士”，是這樣的。我上聞先生的楚辭課，他就是 這樣開頭的。他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫放在一起講。我記得他講李 賀詩，同時講法國的點彩派，這樣?xùn)|西方比較的研究方法，當(dāng)時運用的人還很少。 他講古代神話，在黑板上釘滿了他親自用墨筆臨摹的大幅伏羲女媧的石刻畫像 (這本身是珍貴的藝術(shù)品)。大教室里各系學(xué)生坐得滿滿的，鴉雀無聲。聽這樣的課，真是超高級的藝術(shù)享受。 聞先生的個性很強，處處可以看出。他用的筆記本是特制的，毛邊紙，紅 格，寬一尺，高一尺有半，是離京時帶出來的。他上課就帶了這樣的筆記，外面 用一塊藍(lán)布包著。聞先生寫筆記用的是正楷，一筆不茍，字兼歐柳，字體稍長。他愛用禿筆。用的筆都是從別人筆筒中搜來的廢筆。禿筆寫蠅頭小字，字字都像 刻出來的，真是見功夫。他原是學(xué)畫的。他和幾位教授帶領(lǐng)一群學(xué)生從北京步行 到長沙，一路上畫了許多鉛筆速寫(多半是風(fēng)景)。他的鉛筆速寫另具一格，他以 中國的書法入鉛筆畫，筆觸肯定，有金石味。他冶印，朱白布置很講究，奏刀有 力。 聞先生的胡子不是絡(luò)腮胡子，只下巴下長髯一綹，但上髭濃黑，襯出他的 輪廓分明，稍稍扁闊的嘴巴，顯得瀟灑而又堅毅。 聞先生以前整天鉆在圖書館樓上，同事曾戲稱為“何妨一下樓主人”。后 來，聞先生走下“樓”來，拍案而起，獻(xiàn)身民主運動，原因很多，我只想說，這 和他的剛強的個性是很有關(guān)系的。一是一，二是二，想怎么樣，就怎么樣，心口 如一，義無反顧。他的人格，是一首詩。 能為聞先生塑像的理想人物，是羅丹。可惜羅丹早就死了。 在西南聯(lián)大舊址，現(xiàn)在的西南師范學(xué)院的校園中有聞先生的全身石像，長 髯飄飄，很有神采。 聞先生遇難時，已經(jīng)剃了胡子，那時抗戰(zhàn)