沈陽市2019版語文四年級上冊12 盤古開天地練習(xí)卷(II)卷_第1頁
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沈陽市2019版語文四年級上冊12 盤古開天地練習(xí)卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 給下列詞語注音。 ( ) ( ) ( )( ) ( )邀請雕刻造像模型塑像( ) ( ) ( )( ) ( )肩膀修飾拂過柔軟審視2 . 填上合適的詞語。輕輕地( )奇怪地( ) 慢慢地( )傷心地( ) 嘎嘎地( )高興地( )3 . 根據(jù)課文內(nèi)容,填上合適的詞語。( )的雷聲( )的大地( )的江河( )的雨露( )的宇宙( )的樹木二、語言表達(dá)4 . 按要求寫句子。(1)學(xué)校圖書館那豐富的圖書吸引著我。 (改為“被”字句)_(2)我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。 (縮句)_(3)一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。 (仿寫句子)一本你喜愛的書就是_,也是_。(4)蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。 (翻譯句子)_三、現(xiàn)代文閱讀重點(diǎn)段落品析。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀干變成了大地上的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露偉大的巨人盤古,用他的整個身體,創(chuàng)造了美麗的世界。5 . 為什么說盤古用“整個身體創(chuàng)造了美麗的世界”?_6 . 閱讀后回答。(1)省略號的作用是_。(2)試著寫出省略的內(nèi)容_7 . 盤古犧牲了自己創(chuàng)造了美麗的世界,你想對盤古說什么?_閱讀短文,完成練習(xí)。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫(fn fn),另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的(de d)地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁(jn jn)為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?!碧羲枺骸盀槭裁茨??”“過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)(yn yn)有的回報?!逼扑薮鸬?。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”8 . 給文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“”。9 . 不改變意思,把文中畫橫線的句子改為陳述句。_10 . 破水罐為什么感到十分慚愧?用“”畫出它說的話。11 . 把破水罐當(dāng)時的想法寫下來。(1)回到主人家只剩下半罐水,破水罐想:_(2)聽了挑水工說的話后,破水罐想:_四、信息匹配12 . 選詞填空。老師(_)地說:“時光不等人啊,你們一定要(_)要求自己,做時間的主人。(嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)峻)劉偉雖然(_)三年被評為三好學(xué)生,可他在學(xué)習(xí)上仍(_)努力。(陸續(xù)連續(xù)繼續(xù))(_)山上樹木怎樣,家家戶戶(_)靠著鋒利的斧子,日子過得還不錯。(盡管還是 不管都 雖然但是)13 . 選詞填空。觀察觀看觀賞為了方便游人(_),室內(nèi)休息館的頂部被設(shè)計(jì)成一個平臺,站在上面,游客可以清楚地(_)兩只大熊貓。臥龍中國保護(hù)大熊貓研究中心的

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