貴陽市2019-2020學(xué)年語文三年級(jí)下冊23 海底世界練習(xí)卷D卷

貴陽市2019-2020學(xué)年語文三年級(jí)下冊23 海底世界練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 給帶點(diǎn)字選擇合適的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi): (1)能說會(huì)道（_） (2)自然之道（_）道：A路B方法；規(guī)律C說D技藝二、填空題2 . 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀。1.多好的灰雀呀_可惜再也飛不回來了_2.他時(shí)而朗讀_時(shí)而默讀_時(shí)而背誦_3.你對唐老師的印象是怎樣的_3 . 近反義詞近義詞：依舊（_）奇怪（_）差別（_）反義詞：貧乏（_）收縮（_）光明（_）大聲喧嘩（_）風(fēng)平浪靜（_）4 . “啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？”山中訪友把老橋比喻為_不但寫出了橋的古老，而且突出了老橋_的品質(zhì)，表達(dá)了作者對老橋的_之情。5 . 給加點(diǎn)的字注音。模（ ）型竊（ ）竊私語警（ ）報(bào)章（ ）魚海藻（ ）蘊(yùn)（ ）藏儲(chǔ)（ ）量紫檀（ ）色笑盈（ ）盈紅彤（ ）彤三、語言表達(dá)6 . 句子七彩虹。1海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。（1）這里采用了_的修辭手法。這種修辭手法的特點(diǎn)是_。 （2）用相同的修辭手法仿寫句子。_2海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（1）寫出兩個(gè)與“竊竊私語”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_、_。 （2）用“竊竊私語”寫一個(gè)句子。_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。7 . 寫出下列詞語的近義詞。攻擊（_）迅速（_）突然（_）8 . 這段話是圍繞哪句話寫的，用“_”在文中畫出。9 . 這個(gè)片段寫了海參、_、_、_、_的活動(dòng)特點(diǎn)。10 . 片段中畫波浪線的句子中“四米”一詞表現(xiàn)了（ ）A海參前進(jìn)的速度非?？霣海參前進(jìn)的速度非常慢11 . 文中加點(diǎn)短語用了_的修辭手法，寫出了貝類_的活動(dòng)特點(diǎn)。五、信息匹配12 . 選字填空。陣陳1.幾（_）大風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。2.學(xué)校把（_）舊的課桌全換了。朗浪3.天氣晴（_），我們一起去郊游。4.海邊的（_）花真漂亮。13 . 給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“”?；黹_(huhu)叉腿(chch)儼然(ynyn)偃月刀(ynyn)氧氣(ynyn)輻射(ff)分析(xx)金箍棒()六、書寫14 . 讀句子，根據(jù)拼音寫出正確的詞語1海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很nng jng。2它們行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音遇到wi xin還會(huì)發(fā)出警報(bào)。3有一種魚身體像梭子，gn