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部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文識字綜合測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共47分)1. (3分) 根據(jù)詞語的意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語。_:形容只身在外,十分孤單。_:出于內(nèi)心。_:安排;安置。2. (6分) 找出下列詞語中的錯別字,并改在橫線上與世長詞_優(yōu)然自得_全神慣注_深暗世事_波斕壯闊_蜿延曲折_3. (8分) 讀拼音,寫詞語mio xiokn kiwi xim d_jun linjn mln ynyn r_4. (14分) (2017四上始興期末) 把四字詞語補充完整,并回答問題 一見_ _ 風(fēng)_雨_人_人_ 天_海_無_煙 _崩_裂_其實是我國非常著名的旅游景點的名字。我知道此景點位于我國的_省。5. (4分) 請寫一寫描寫人物表情的成語或四字詞語。例:齜牙咧嘴_6. (5分) 選擇正確的搭配。日月目火鳥_ _ _7. (7分) 聯(lián)系上下文,寫出對劃線詞語的理解。 (1) “持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在?!边@里把物當(dāng)_來寫,“大逃亡”是指_從_逃向_。這樣寫的好處是_。 (2) “當(dāng)時,太陽系內(nèi)有無數(shù)大大小小的碎片四處游蕩,彼此碰撞是家常便飯?!币痪渲小凹页1泔垺钡囊馑际莀。請你用這個詞語寫一句話:_。 二、 閱讀理解 (共1題;共17分)8. (17分) 課內(nèi)閱讀郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,雖然只有22歲,已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打開殲滅敵軍的道路。大約一切準(zhǔn)備工作都完成了。這會兒,他正倚著交通溝的胸墻坐著,一手( )自制的煙卷,( )火柴盒,一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖,默默地深思著。 (1) 給文中加下劃線的字填上正確的讀音。劃著_雙膝_(2) 在文中括號處填上合適的詞語。(3) 郝副營長是一個什么樣的人?(4) 在文中找出表示郝副營長動作、表情的詞語。三、 語言表達 (共1題;共5分)9. (5分) 看圖寫話。小鴨子掉進坑里了,他該怎么辦?這時哪些動物來了?他們想了哪些辦法來救小鴨子?小鴨子最后得救了嗎?如果得救了,小鴨子會對這些小伙伴們說些什么呢?寫的時候用上下面的詞語:先過了一會兒接著最后第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-
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